Tiến trình dạy học: 1 Ổn định lớp: KTSS

Một phần của tài liệu skkn liên hệ thực tế mang tính giáo dục ở một số bài trong môn ngữ văn (Trang 56)

1. Ổn định lớp: KTSS

2. Kiểm tra bài: Trong quá trình dạy học bài Đây thơn Vĩ Dạ, GV gọi kiểm tra HS chuẩn bị bài.

3. Giới thiệu bài mới: GV dẫn dắt vào bài học hơm nay:

Như chúng ta biết, Vĩ Dạ - một làng cổ nổi tiếng, nằm bên bờ Hương Giang nơi cố đơ

Huế. Cảnh vườn tược xanh tươi, cây trái bốn mùa, với sơng nước con đị và nếp nhà duyên dáng, êm đềm. Vĩ Dạ đã từng gắn với những câu hị, từng làm say đắm lịng người. Và hơm nay, ta được biết đến Vĩ Dạ trong bài thơ của Hàn Mặc Tử: Đây thơn Vĩ Dạ

Hoạt động của GV và HS Yêu cầu cần đạt

* GV chiếu hình ảnh Hàn Mặc Tử (HMT), yêu cầu HS trả lời những câu hỏi đã chuẩn bị trong phần hướng dẫn tự học như: - GV: Giới thiệu sơ lược những nét chính về tác giả ?

- HS phát biểu:

- GV : Nhận xét và nĩi thêm đơi nét về HMT.

Chốt lại: HMT là người cĩ số phận bất hạnh. Là một trong những

nhà thơ cĩ sức sáng tạo mãnh liệt trong phong trào thơ Mới, là ngơi sao chổi trên bầu trời thơ Việt Nam ( Chế Lan Viên)

* Đây thơn Vĩ Dạ là một bài thơ tuyệt bút, để hiểu điều đĩ, chúng ta khơng thể khơng hiểu về hồn cảnh sáng tác của bài thơ.

- GV: Em hãy cho biết hồn cảnh ra đời của bài thơ? - HS trả lời.

- GV: Nĩi thêm về hồn cảnh ra đời của bài thơ : Hồi làm nhân

viên ở Sở Đạc Điền Quy Nhơn, HMT cĩ thầm yêu trộm nhớ đơn phương một cơ gái người Huế tên là Hồng Thị Kim Cúc – con ơng chủ sở. Một thời gian sau, nhà thơ vào Sài Gịn làm báo, khi trở lại Quy Nhơn thì cơ gái đã theo gia đình về Vĩ Dạ - Huế. Một buổi kia do sự gợi ý của một người em thúc bá – bạn của HMT, Hồng Cúc gửi vào cho nhà thơ một tấm bưu ảnh chụp phong cảnh sơng nước, cĩ thuyền, cĩ bến, kèm theo mấy lời thăm hỏi an ủi nhà thơ lúc này đã mắc bệnh phong và bài thơ được gợi cảm hứng từ tấm ảnh đĩ. - GV: Căn cứ vào tiểu dẫn sgk, cho biết xuất xứ của bài thơ? - HS trả lời.

- GV: Nĩi thêm về Tập Thơ Điên:Tập thơ ra đời trong lúc ơng quằn quại, đau đớn, dường như cĩ sự vật lộn, giằng xé dữ dội giữa linh hồn và thể xác. Ơng đã tạo ra cho mình một thế giới nghệ thuật điên loạn, ma quái và xa lạ với cuộc đời thực. Tuy vậy, bên những dịng thơ điên loạn, vẫn cĩ những vần thơ trong trẻo đến lạ thường.

Đây thơn Vĩ Dạ trích trong tập Thơ Điên là một bài thơ như thế. * Phần tiểu dẫn, GV hướng dẫn HS tự học ở nhà và gạch sgk. * GV: Gọi HS đọc bài thơ.

- HS đọc diễn cảm. - GV nhận xét, đọc lại.

Một phần của tài liệu skkn liên hệ thực tế mang tính giáo dục ở một số bài trong môn ngữ văn (Trang 56)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(65 trang)
w