Chuyển hệ thống giỏo dục cứng nhắc, thiếu liờn thụ- 123docz.net

- Một số quốc gia ở Phương Đụng, trong đú cú Việt Nam:

4.Chuyển hệ thống giỏo dục cứng nhắc, thiếu liờn thụng Chuyển hệ thống giỏo dục cứng nhắc, thiếu liờn thụng sang hệ thống giỏo dục mở; hỡnh thành cơ chế học tập suốt đờ

sang hệ thống giỏo dục mở; hỡnh thành cơ chế học tập suốt đời

gắn với xõy dựng xó hội học tập; thực hiện xó hội húa, dõn chủ

húa và hội nhập quốc tế.

5. Phỏt triển giỏo dục phự hợp với cơ chế thị trường,

bảo đảm định hướng xó hội chủ nghĩa. Phỏt triển hài hũa, bỡnh

đẳng, hỗ trợ lẫn nhau giữa giỏo dục cụng lập và ngoài cụng

lập, giỏo dục cỏc vựng, miền.

6. Chủ động, tớch cực hội nhập quốc tế để phỏt triển

giỏo dục và đào tạo, đồng thời giỏo dục và đào tạo phải đỏp

ứng yờu cầu hội nhập để phỏt triển đất nước. Việc hội nhập

phải trờn cơ sở giữ gỡn bản sắc văn húa và độc lập dõn tộc,

tiếp thu tinh hoa văn húa nhõn loại, phỏt triển bền vững giỏo

dục nước nhà.

QUAN ĐIỂM ĐỔI MỚI CĂN BẢN VÀ TOÀN DIỆN GIÁO DỤC

Mục tiờu tổng quỏt:Mục tiờu tổng quỏt:

Tạo chuyển biến căn bản về CL và HQ GD; khắc phục

Tạo chuyển biến căn bản về CL và HQ GD; khắc phục (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

cơ bản cỏc yếu kộm kộo dài đang gõy bức xỳc trong xó hội để

GD&ĐT trở thành một nhõn tố quyết định cho sự phỏt triển

nhanh và bền vững đất nước.

Phấn đấu đến năm 2030, nền GD Việt Nam đạt trỡnh độ

tiờn tiến trong khu vực và hội nhập quốc tế.

a) GD con người Việt Nam phỏt triển toàn diện, yờu gia

đỡnh, yờu Tổ quốc; cú hiểu biết và kỹ năng cơ bản, khả năng

sỏng tạo để làm chủ bản thõn, sống tốt và làm việc hiệu quả -

thực học, thực nghiệp; phỏt triển tốt nhất tiềm năng của mỗi cỏ

nhõn; đúng gúp tớch cực vào sự phỏt triển của đất nước;

b) Xõy dựng nền GD mở, dạy tốt, học tốt, quản lý tốt, cú

cơ cấu và phương thức GD hợp lý, gắn với xõy dựng xó hội

học tập; bảo đảm cỏc điều kiện nõng cao chất lượng. Hệ thống

GD được chuẩn húa, HĐH, XHH, DCH, hội nhập quốc tế; giữ

vững định hướng XHCN và mang đậm bản sắc dõn tộc.

vững định hướng XHCN và mang đậm bản sắc dõn tộc. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

MỤC TIấU ĐỔI MỚI CĂN BẢN VÀ TOÀN DIỆN GIÁO DỤC

Mục tiờu cụ thểMục tiờu cụ thể a)

Chuyển hệ thống giỏo dục cứng nhắc, thiếu liờn thụng Chuyển hệ thống giỏo dục cứng nhắc, thiếu liờn thụng sang hệ thống giỏo dục mở; hỡnh thành cơ chế học tập suốt đờ

CỦA LUẬT PHÁP ĐỐI VỚI NHÀ TRƯỜNG

NHèN NHẬN TỪ GểC ĐỘ QUY ĐỊNH