0
Tải bản đầy đủ (.doc) (156 trang)

Kĩ năng: Tạo được cỏc hiệu ứng động cho trang trỡnh chiếu.

Một phần của tài liệu BỘ GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 9 NĂM HỌC 2015 2016 (Trang 105 -109 )

- Biết tạo cỏc hiệu ứng động cú sẳn cho bài trỡnh chiếu và sử dụng khi trỡnh chiếu Biết sử dụng cỏc hiệu ứng một cỏch hợp lý

2. Kĩ năng: Tạo được cỏc hiệu ứng động cho trang trỡnh chiếu.

3.Thỏi độ: Giỏo dục thỏi độ học tập nghiờm tỳc.

II. CHUẨN BỊ:

1. Giỏo viờn:

- Mỏy tớnh, mỏy chiếu, mạng internet. - Tài liệu, giỏo ỏn.

2. Học sinh:

- Vở ghi, tài liệu.

III. HOẠT ĐỘNG LấN LỚP:

1. ổn định lớp(1’)

2. Kiểm tra bài cũ: trong quỏ trỡnh thực hành

3. Bài mới

Hoạt động của GV Hoạt động của Hs Nội dung

Hoạt động 1: ễn lại lý thuyết(5’)

GV: Cho học sinh ổn định theo vị trớ đĩ phõn cụng Gv: Giới thiệu nội dung của tiết thực hành

Gv: Cho hs nghiờn cứu phần lý thuyết của tiết thực hành.

HS : ổn định vị trớ trờn cỏc mỏy. HS: nghe Hs: Nghiờn cứu SGK 1.Cỏc kiến thức cần thiết : - Khởi động Microsoft PowerPoint.

- Mở bài trỡnh chiếu Ha Noi lưu trong bài thực hành 8.

- Tạo cỏc hiệu ứng chuyển động trang chiếu

- Chọn hiệu ứng cho mọi trang chiếu.

- Trỡnh chiếu.

Trường THCS Đăk Nang Gv: Cự Thị Xũn Hương

Hoạt động 2: Thực hành(35’)

GV nhấn mạnh những kiến thức trọng tõm để học sinh vận dụng vào bài tập.

GV : Phổ biến nội dung yờu cầu chung trong tiết thực hành .

GV làm mẫu cho HS quan sỏt một lần.

GV: Thụng bỏo rừ cụng việc của HS

GV: Quan sỏt và hỗ trợ hs thực hành

Kiểm tra bài thực hành hồn chỉnh của HS và nhắc nhở những lỗi sai và khen những bạn cú thao tỏc tốt HS: Lắng nghe và ghi nhớ HS : Quan sỏt, làm thử. Hs: Thực hành trờn mỏy tớnh của mỡnh

Bài 1. Thờm cỏc hiệu ứng động cho bài trỡnh chiếu(SGK)

4. Củng cố (3’)

GV: Cho học sinh đỳc kết lại cỏc kiến thức đạt được thụng qua bài thực hành ngày hụm nay. GV: Nhắc lại cỏc kiến thức trong bài một lần nữa và nhấn mạnh những kiến thức cỏc em hay bị sai sút.

- Nhận xột tiết thực hành

- GV nghiệm thu bài thực hành của học sinh. - Cho điểm HS.

5. Dặn dũ(1’)

- Đọc phần lý thuyết cũn lại của bài thực hành

IV. RÚT KINH NGHIỆM – BỔ SUNG

……… ………

Trường THCS Đăk Nang Gv: Cự Thị Xũn Hương

Tuần: 26 Ngày soạn: 08/03/2014

Tiết :50 Ngày dạy: 11/03/2014 Bài thực hành 9

HỒN THIỆN BÀI TRèNH CHIẾU VỚI HIỆU ỨNG ĐỘNG (T2) I. MỤC TIấU :

1. Kiến thức: Vận dụng kiến thức đĩ được học để làm bài thực hành

2. Kĩ năng: Tạo được cỏc hiệu ứng động cho trang trỡnh chiếu.

3.Thỏi độ: Giỏo dục thỏi độ học tập nghiờm tỳc.

II. PHƯƠNG PHÁP

- Phõn nhúm, quan sỏt và thực hành

III. CHUẨN BỊ:

1. Giỏo viờn:

- Mỏy tớnh, mỏy chiếu, mạng internet. - Tài liệu, giỏo ỏn.

2. Học sinh:

- Vở ghi, tài liệu.

III. HOẠT ĐỘNG LấN LỚP:

1. ổn định lớp(1’)

2. Kiểm tra bài cũ: Trong quỏ trỡnh thực hành

3. Bài mới

Hoạt động của GV Hoạt động của Hs Nội dung

Hoạt động 1: ễn lại lý thuyết(8’)

GV: Cho học sinh ổn định theo vị trớ đĩ phõn cụng

Gv: Giới thiệu nội dung của tiết thực hành

Gv: Cho hs nghiờn cứu phần lý thuyết của tiết thực hành.

HS : ổn định vị trớ trờn cỏc mỏy. HS: nghe Hs: Nghiờn cứu SGK 1.Cỏc kiến thức cần thiết : - Khởi động Microsoft PowerPoint.

- Tạo bài trỡnh chiếu và chốn cỏc hỡnh ảnh lồi hoa đẹp đĩ chuẩn bị trước ở nhà. - Tạo cỏc hiệu ứng chuyển động trang

Trường THCS Đăk Nang Gv: Cự Thị Xũn Hương chiếu - Trỡnh chiếu. Hoạt động 2: Thực hành(32’) GV nhấn mạnh những kiến thức trọng tõm để học sinh vận dụng vào bài tập.

GV : Phổ biến nội dung yờu cầu chung trong tiết thực hành . GV làm mẫu cho HS quan sỏt một lần.

GV: Thụng bỏo rừ cụng việc của HS

Kiểm tra bài thực hành hồn chỉnh của HS và nhắc nhở những lỗi sai và khen những bạn cú thao tỏc tốt

GV: Cho học sinh đỳc kết lại cỏc kiến thức đạt được thụng qua bài thực hành ngày hụm nay.

GV: Nhắc lại cỏc kiến thức trong bài một lần nữa và nhấn mạnh những kiến thức cỏc em hay bị sai sút.

HS: Lắng nghe và ghi nhớ

HS : Quan sỏt, làm thử - học sinh làm bài.

Bài 2. Tạo bộ sưu tập ảnh

Tạo bài trỡnh chiếu và chốn hỡnh ảnh cỏc lồi hoa đẹp tự sưu tầm được để cú bộ sưu tập ảnh như hỡnh 98.

Hỡnh

ỏp dụng cỏc hiệu ứng động cho cỏc trang chiếu và lưu kết quả.

4. Củng cố(3’):

- GV nghiệm thu bài thực hành của học sinh. - Cho điểm HS.

- Nhận xột tiết thực hành

5. Dặn dũ(1’):

- Học bài mới

IV. RÚT KINH NGHIỆM – BỔ SUNG

……… ………

Trường THCS Đăk Nang Gv: Cự Thị Xũn Hương

Tuần: 27 Ngày soạn: 15/03/2014

Tiết :51 Ngày dạy: 17/03/2014 ễN TẬP CHƯƠNG III

Một phần của tài liệu BỘ GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 9 NĂM HỌC 2015 2016 (Trang 105 -109 )

×