- Biết tạo cỏc hiệu ứng động cú sẳn cho bài trỡnh chiếu và sử dụng khi trỡnh chiếu Biết sử dụng cỏc hiệu ứng một cỏch hợp lý
2. Kĩ năng: Tạo được cỏc hiệu ứng động cho trang trỡnh chiếu.
3.Thỏi độ: Giỏo dục thỏi độ học tập nghiờm tỳc.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giỏo viờn:
- Mỏy tớnh, mỏy chiếu, mạng internet. - Tài liệu, giỏo ỏn.
2. Học sinh:
- Vở ghi, tài liệu.
III. HOẠT ĐỘNG LấN LỚP:
1. ổn định lớp(1’)
2. Kiểm tra bài cũ: trong quỏ trỡnh thực hành
3. Bài mới
Hoạt động của GV Hoạt động của Hs Nội dung
Hoạt động 1: ễn lại lý thuyết(5’)
GV: Cho học sinh ổn định theo vị trớ đĩ phõn cụng Gv: Giới thiệu nội dung của tiết thực hành
Gv: Cho hs nghiờn cứu phần lý thuyết của tiết thực hành.
HS : ổn định vị trớ trờn cỏc mỏy. HS: nghe Hs: Nghiờn cứu SGK 1.Cỏc kiến thức cần thiết : - Khởi động Microsoft PowerPoint.
- Mở bài trỡnh chiếu Ha Noi lưu trong bài thực hành 8.
- Tạo cỏc hiệu ứng chuyển động trang chiếu
- Chọn hiệu ứng cho mọi trang chiếu.
- Trỡnh chiếu.
Trường THCS Đăk Nang Gv: Cự Thị Xũn Hương
Hoạt động 2: Thực hành(35’)
GV nhấn mạnh những kiến thức trọng tõm để học sinh vận dụng vào bài tập.
GV : Phổ biến nội dung yờu cầu chung trong tiết thực hành .
GV làm mẫu cho HS quan sỏt một lần.
GV: Thụng bỏo rừ cụng việc của HS
GV: Quan sỏt và hỗ trợ hs thực hành
Kiểm tra bài thực hành hồn chỉnh của HS và nhắc nhở những lỗi sai và khen những bạn cú thao tỏc tốt HS: Lắng nghe và ghi nhớ HS : Quan sỏt, làm thử. Hs: Thực hành trờn mỏy tớnh của mỡnh
Bài 1. Thờm cỏc hiệu ứng động cho bài trỡnh chiếu(SGK)
4. Củng cố (3’)
GV: Cho học sinh đỳc kết lại cỏc kiến thức đạt được thụng qua bài thực hành ngày hụm nay. GV: Nhắc lại cỏc kiến thức trong bài một lần nữa và nhấn mạnh những kiến thức cỏc em hay bị sai sút.
- Nhận xột tiết thực hành
- GV nghiệm thu bài thực hành của học sinh. - Cho điểm HS.
5. Dặn dũ(1’)
- Đọc phần lý thuyết cũn lại của bài thực hành
IV. RÚT KINH NGHIỆM – BỔ SUNG
……… ………
Trường THCS Đăk Nang Gv: Cự Thị Xũn Hương
Tuần: 26 Ngày soạn: 08/03/2014
Tiết :50 Ngày dạy: 11/03/2014 Bài thực hành 9
HỒN THIỆN BÀI TRèNH CHIẾU VỚI HIỆU ỨNG ĐỘNG (T2) I. MỤC TIấU :
1. Kiến thức: Vận dụng kiến thức đĩ được học để làm bài thực hành
2. Kĩ năng: Tạo được cỏc hiệu ứng động cho trang trỡnh chiếu.
3.Thỏi độ: Giỏo dục thỏi độ học tập nghiờm tỳc.
II. PHƯƠNG PHÁP
- Phõn nhúm, quan sỏt và thực hành
III. CHUẨN BỊ:
1. Giỏo viờn:
- Mỏy tớnh, mỏy chiếu, mạng internet. - Tài liệu, giỏo ỏn.
2. Học sinh:
- Vở ghi, tài liệu.
III. HOẠT ĐỘNG LấN LỚP:
1. ổn định lớp(1’)
2. Kiểm tra bài cũ: Trong quỏ trỡnh thực hành
3. Bài mới
Hoạt động của GV Hoạt động của Hs Nội dung
Hoạt động 1: ễn lại lý thuyết(8’)
GV: Cho học sinh ổn định theo vị trớ đĩ phõn cụng
Gv: Giới thiệu nội dung của tiết thực hành
Gv: Cho hs nghiờn cứu phần lý thuyết của tiết thực hành.
HS : ổn định vị trớ trờn cỏc mỏy. HS: nghe Hs: Nghiờn cứu SGK 1.Cỏc kiến thức cần thiết : - Khởi động Microsoft PowerPoint.
- Tạo bài trỡnh chiếu và chốn cỏc hỡnh ảnh lồi hoa đẹp đĩ chuẩn bị trước ở nhà. - Tạo cỏc hiệu ứng chuyển động trang
Trường THCS Đăk Nang Gv: Cự Thị Xũn Hương chiếu - Trỡnh chiếu. Hoạt động 2: Thực hành(32’) GV nhấn mạnh những kiến thức trọng tõm để học sinh vận dụng vào bài tập.
GV : Phổ biến nội dung yờu cầu chung trong tiết thực hành . GV làm mẫu cho HS quan sỏt một lần.
GV: Thụng bỏo rừ cụng việc của HS
Kiểm tra bài thực hành hồn chỉnh của HS và nhắc nhở những lỗi sai và khen những bạn cú thao tỏc tốt
GV: Cho học sinh đỳc kết lại cỏc kiến thức đạt được thụng qua bài thực hành ngày hụm nay.
GV: Nhắc lại cỏc kiến thức trong bài một lần nữa và nhấn mạnh những kiến thức cỏc em hay bị sai sút.
HS: Lắng nghe và ghi nhớ
HS : Quan sỏt, làm thử - học sinh làm bài.
Bài 2. Tạo bộ sưu tập ảnh
Tạo bài trỡnh chiếu và chốn hỡnh ảnh cỏc lồi hoa đẹp tự sưu tầm được để cú bộ sưu tập ảnh như hỡnh 98.
Hỡnh
ỏp dụng cỏc hiệu ứng động cho cỏc trang chiếu và lưu kết quả.
4. Củng cố(3’):
- GV nghiệm thu bài thực hành của học sinh. - Cho điểm HS.
- Nhận xột tiết thực hành
5. Dặn dũ(1’):
- Học bài mới
IV. RÚT KINH NGHIỆM – BỔ SUNG
……… ………
Trường THCS Đăk Nang Gv: Cự Thị Xũn Hương
Tuần: 27 Ngày soạn: 15/03/2014
Tiết :51 Ngày dạy: 17/03/2014 ễN TẬP CHƯƠNG III