Nguyên nhân của những kết quả đạt được

Một phần của tài liệu Nâng cao trình độ lý luận chính trị cho đội ngũ cán bộ cấp cơ sở ở tỉnh hà tĩnh trong giai đoạn hiện nay (Trang 40 - 41)

Trong những năm qua, Đảng và Nhà nước ta đã có nhiều Nghị quyết, quyết định nhằm tiếp tục đẩy mạnh công tác đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ lí luận chính trị cho cán bộ, Đảng viên trong đó có đội ngũ cán bộ lãnh đạo chủ chốt cấp cơ sở như: Nghị quyết Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VIII; Nghị quyết lần thứ 3 Ban chấp hành Trung ương khoá VII; Quyết định 88 QĐ/TW ngày 5/9/1994 của Ban Bí thư Trung ương Đảng khoá VII; Quyết định 874/TTg ngày 20/11/1996 của Thủ tướng chính phủ “về công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức”; Nghị quyết Trung ương 5 khoá IX “về đổi mới và nâng cao chất lượng hệ thống chính trị xã, phường, thị trấn”, Nghị quyết TW 5 khoá X về công tác tư tưởng, lí luận và báo chí trước yêu cầu mới…

Những Nghị quyết, quyết định trên của Đảng và Nhà nước đã góp phần tạo được sự thống nhất, nâng cao nhận thức và trách nhiệm cho cấp uỷ và chính quyền các cấp. Đồng thời, xác định trách nhiệm và chế độ học tập cho cán bộ công chức, tạo điều kiện thuận lợi, góp phần thúc đẩy và nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ. Dưới sự quan tâm lãnh đạo, chỉ đạo của các cấp uỷ Đảng, chính quyền, công tác đào tạo, bồi dưỡng lí luận chính trị cho cán bộ cấp cơ sở ở tỉnh Hà Tĩnh trong những năm qua đã đạt được những kết quả tích cực, trình độ và tỷ lệ cán bộ cấp cơ sở đạt tiêu chuẩn về trình độ lí luận chính trị đã được nâng lên đạt 67,8%. Đặc biệt, từ khi tái lập tỉnh đến nay, công tác giáo dục đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ lí luận chính trị, chuyên môn, nghiệp vụ cho đội ngũ cán bộ, Đảng viên nói chung, cho cán bộ cấp cơ sở nói riêng đã có bước phát triển. Trên cơ sở hướng dẫn của các học viện, các ban ngành trung ương, nội dung chương trình và các loại hình đào tạo, chế độ chính sách cho người dạy và người học đã từng bước được bổ sung phù hợp nên đã thu hút được người học năm sau nhiều hơn năm trước,

nâng cao được trình độ nhận thức của cán bộ Đảng viên và cán bộ cơ sở về chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước.

Đội ngũ cán bộ lãnh đạo cấp cơ sở cũng đã xác định được nhiệm vụ và nhu cầu học tập nên đã tích cực và tự giác đi học, học tập với ý thức trách nhiệm cao. Đội ngũ cán bộ giảng viên làm công tác nghiên cứu, giảng dạy lí luận chính trị đã nỗ lực, phấn đấu vươn lên nâng cao trình độ mọi mặt đáp ứng nhu cầu ngày càng cao của người học.

Một phần của tài liệu Nâng cao trình độ lý luận chính trị cho đội ngũ cán bộ cấp cơ sở ở tỉnh hà tĩnh trong giai đoạn hiện nay (Trang 40 - 41)