a. Chuẩn bị cho bài học
- Giỏo viờn nghiờn cứu chương trỡnh, sỏch giỏo khoa và những vấn đề liờn quan tới nội dung bài học. Xỏc định mục tiờu bài học “Truyện An Dương Vương và Mị Chõu – Trọng Thủy”, dự kiến kế hoạch chi tiết cho dự ỏn.
- Gặp gỡ và trao đổi thảo luận với giỏo viờn cỏc bộ mụn cú nội dung dự kiến tớch hợp để hỗ trợ học sinh khi cần thiết: Giỏo viờn Lịch sử sẽ cung cấp và tư vấn kiến thức liờn quan đến giai đoạn lịch sử thời Văn Lang – Âu Lạc, giỏo viờn Tin học sẽ hỗ trợ hướng dẫn về thiết kế và sử dụng PowerPoint, xõy dựng bài trỡnh chiếu đa phương tiện…, giỏo viờn Địa lý hỗ trợ hướng dẫn cỏch khai thỏc bản đồ…)
- Giỏo viờn soạn giỏo ỏn dự ỏn theo nội dung tớch hợp liờn mụn và xõy dựng kế hoạch dạy học, chuẩn bị cỏc loại phương tiện dạy học: sơ đồ bảng biểu, phim, phiếu học tập, bài giảng trỡnh chiếu.
TRUYEÄN AN DệễNG VệễNG VAỉ Mề CHAÂU-TROẽNG THUYÛ
(Truyền thuyết)
* Giới thiệu bài mới: Chỳng ta được sống trong cảnh thanh bỡnh đú là nhờ tinh thần dựng nước và giữ nước của ụng cha. Tinh thần ấy khụng chỉ dược lưu truyền qua những chiến tớch, những lời kể hay qua cỏc tỏc phẩm văn học viết mà cũn là những cõu chuyện kể dõn gian. Truyện An Dương Vương và Mị Chõu – Trọng Thủy là một cõu chuyện tiờu biểu cho tinh thần dựng nước và giữ nước của dõn tộc; qua đú cũng kể về mối tỡnh giữa Mị Chõu – Trọng Thủy. Hoạt động của GV và HS Yêu cầu cần đạt Hoạt động 1: Thuyết trỡnh nội dung 1 *Mục tiờu: HS nắm được: I. Tìm hiểu chung: