II. Đồ dùng dạy họ c: Aûnh rừng ngập mặn SGK
THẦY CÚNG ĐI BỆNH VIỆN
Nhận xét tiết học
Học sinh trả lời
***************************
Ngày 2 tháng 12 năm 2010
TIẾT 32:
THẦY CÚNG ĐI BỆNH VIỆN
I. Mục đích yêu cầu :
- Đọc diễn cảm bài văn.
- Hiểu ý nghĩa chuyện : Phê phán cách chữa bệnh cúng bái , khuyên mọi người chữa bệnh phải đi bệnh viện ( Trả lời các câu hỏi SGK)
- Giáo dục : khơng tin những chuyện mê tín
II. Đồ dùng dạy học :
- Tranh minh họa bài đọc trong SGK
III. Các hoạt động dạy học : Thời
lượng Giáo viên Học sinh
4’ 1. Bài cũ :
- Gọi 3 học sinh đọc 3 đoạn của truyện “Thầy thuốc như mẹ hiền” và trả lời câu hỏi về nội dung bài đọc. Nhận xét bài cũ
Học sinh đọc bài
12’ 2. Bài mới :
* Giới thiệu : Thầy cúng đi bệnh viện
a) Luyện đọc :
9’
- Gọi một học sinh đọc tồn bài. - Chia đoạn : 4 đoạn
- Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc đúng một số từ ngữ khĩ, đọcvà hiểu nghĩa những từ ngữ mới và khĩ trong bài.
- Giáo viên đọc diễn cảm tồn bài.
b) Tìm hiểu bài :
+ Cụ Ún làm nghề gì ?
+ Khi mắc bệnh cụ Uùn đã tự chữa như thế nào ? Kết quả ra sao ?
+ Vì sao bị sỏi thận mà cụ Ún khơng chụi mổ, trốn bệnh viện về nhà ?
+ Nhờ đâu cụ Ún khỏi bệnh ?
+ Câu nĩi cuối bài em hiểu cụ Ún đã thay đổi cách suy nghĩ như thế nào ?
Theo dõi SGK Học sinh đọc nối tiếp 4 đoạn từ 2,3 lượt Lắng nghe Học sinh đọc thầm đoạn 1 và TLCH Học sinh đọc thầm đoạn 2 và TLCH Học sinh đọc to đoạn 4, phát biểu, nhận xét
Học sinh thảo luận nhĩm đơi, trả lời câu hỏi
8’ c) Hướng dẫn học sinh đọc diễn cảm :
- Gọi 4 học sinh đọc nối tiếp 4 phần của bài - Giáo viên chọn phần 3,4 để luyện đọc diễn cảm. - Giáo viên đọc mẫu đoạn văn.
- Tổ chức cho học sinh luyện đọc theo nhĩm đơi. - Giáo viên tổ chức cho học sinh thi đọc diễn cảm phần 3,4 trước lớp.
- Nhận xét, tuyên dương
Ba học sinh đọc lại Ba học sinh thi đọc
2’ 3. Củng cố, dặn dị :
+ Câu chuyện hơm nay cĩ ý nghĩa gì ? Giáo dục