Giáo án 3: LUYỆN TẬP CHUNG

5. Phương pháp nghiên cứu

3.3. Giáo án 3: LUYỆN TẬP CHUNG

LUYỆN TẬP CHUNG (Trang 127, SGK Tốn 5) I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức: Giúp HS ơn tập cách tính diện tích hình tam giác, hình thang, hình bình hành, hình trịn

2. Kĩ năng: Vận dụng và giải các bài tốn hợp nhanh,chính xác. 3. Thái độ: Cĩ ý thức tự giác làm bài, tự tin,ham học.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV : SGK; Bảng phụ. - HS : SGK; Vở làm bài.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

TL HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH

1 phút 3 phút 30 phút 1- Ổn định lớp : KT đồ dùng học tập của HS

2- Kiểm tra bài cũ : Gọi 2-3 HS

- Nêu cách tính diện tích hình tam giác, hình thang, hình bình hành, hình trịn. - Nhận xét, sửa chữa.

3 - Bài mới :

a. Giới thiệu bài: GV nêu yêu cầu tiết

học

b. Hướng dẫn luyện tập:

Bài tập 2/127:

- Cho HS vẽ hình vào vở, tự làm bài. - Gọi 1 HSG lên bảng làm bài

M K N

Q H P

- HS nêu, cả lớp bổ sung.

- HS nghe.

- HS thực hiện yêu cầu.

Bài giải

Diện tích hình bình hành MNPQ là:

12 x 6 = 72 (cm2) Diện tích tam giác KPQ là: 12 x 6 : 2 = 36 (cm²)

Bài 3:

- Yêu cầu HS đọc yêu cầu bài tập 3/127. - GV cho thảo luận theo nhĩm 4 trong 3 phút.

- GV cho các nhĩm trình bày

- GV kết luận.

4- Củng cố, dặn dị :

- Gọi HS nhắc lại cách tính diện tích các hình đã học.

- Nhận xét tiết học

Tổng diện tích của hình tam giác MKQ và hình tam giác KNP là:

72 – 36 = 36 ( cm2) Vậy diện tích hình tam giác KQP bằng tổng diện tích hình tam giác MKQ và hình tam giác KNP .

- HS đọc

- HS thảo luận

- Đại diện các nhĩm trình bày Giải

Bán kính hình trịn là: 5 : 2 = 2,5(cm)

Diện tích hình trịn là:

2,5 x 2,5 x 3,14 =19,625(cm2) Diện tích hình tam giác ABC 3 x 4 : 2 = 6(cm2) Diện tích phần hình trịn được tơ màu là:

19,625 – 6 = 13,625(cm2) Đáp số: 13,625 cm2

IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP (1 phút) - Về nhà hồn chỉnh bài tập.