Đồng đẳng, đồng phân, danh pháp: Đồng đẳng:

Một phần của tài liệu giáo án hóa học lớp 11 (Trang 111 - 112)

- ứng dụng: Điều chế các cao su.

1. Đồng đẳng, đồng phân, danh pháp: Đồng đẳng:

- Phương pháp điều chế và ứng dụng của axetilen.

Sự giống và khác nhau về tính chất hố học giữa ankin và anken. Biết mối quan hệ giữa cấu tạo và tính chất vật lí.

- Phương pháp điều chế và ứng dụng -Tính chất hố học.

2. Kỹ năng : Viết PTPƯ minh hoạ tính chất hố học của ankin. - Giải thích hiện tượng thí nghiệm.

3. Thái độ :cĩ thái độ học tập đúng đắn

B.PHƯƠNG PHÁP

C. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH

1.Giáo viên

- Tranh vẽ hoặc mơ hình rỗng, mơ hình đặc của phân tử axetilen.

- Dụng cụ: ống nghiệm, nút cao su kèm ống dẫn khí, cặp ống nghiệm, đèn cồn, bộ giá thí nghiệm. - Hố chất: CaC2, dung dịch KMnO4, dung dịch Br2.

2.Học sinh

D. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP I. Ổn định lớp I. Ổn định lớp

II. kiểm tra bài cũ III. Bài mới III. Bài mới

1. Đặt vấn đề

2. Triển khai bài

Hoạt động 1: I. Đồng đẳng, đồng phân, danh pháp

Cách thức hoạt động của thầy trị

GV cho biết một số ankin tiêu biểu:

Yêu cầu HS thiết lập dãy đồng đẳng của ankin.

HS rút ra nhận xét:

Ankin là những hiđrocacbon mạch hở cĩ một l/k ba trong phân tử.

tên thơng thường: tên gốc ankyl + Axetilen.

Hoạt động 2:

HS viết các đồng phân của ankin cĩ CTPT. GV gọi tên theo danh pháp IUPAC và tên thơng thường.

HS rút ra quy tắc gọi tên.

. .

Nội dung Kiến thức

1. Đồng đẳng, đồng phân, danh pháp:Đồng đẳng: Đồng đẳng: C2H2, C3H4,…CnH2n-2 ( n ≥ 2) (HC ≡ CH), C3H4 ( HC ≡ C-CH3) Đồng phân, danh pháp: C5H8 HC ≡ C-CH2-CH2-CH3 CH3-C ≡ C-CH2-CH3 HC ≡ C-CH-CH3 CH3 HC ≡ CH HC ≡ C-CH3 Etin Propin HC ≡ C-CH2CH3 But-1-in HC ≡ C CH2CH2CH3 Pent-1-in CH3-C ≡ C-CH2CH3 Pent-2-in

- Tên IUPAC: Tương tự như gọi tên anken

Tiết 46

nhưng dùng đuơi in để chỉ lkết ba.

Hoạt động 3:

Gv làm TN điều chế C2H2 rồi cho đi qua dd Br2, dd KMnO4.Y/c hs nx màu của dd Br2, dd KMnO4 sau pứ.

HS viết các phân tử phản ứng: GV hướng dẫn HS viết ptpứ: d/Axetilen + H2O; propin + H2O

GV lưu ý HS pứ cộng HX, H2O vào ankin cũng tuân thủ theo quy tắc Mac-cơp-nhi-cơp.

Hoạt động 5:

Từ đặc điểm cấu tạo phân tử anikn, GV hướng dẫn HS viết ptpứ đime hố và trime hố.

Hoạt động 6:

GV phân tích vị trí ntử hiđro ở liên kết ba của ankin, làm TN axetile với dd AgNO3 trong NH3, hướng dẫn HS viết ptpứ.

GV lưu ý: Pứ dùng để nhận ra axetilen và các ankin cĩ nhĩm H-C≡C- ( các ankin đầu mạch).

Hoạt động 7:

HS viết ptpứ cháy của ankin bằng cơng thức tổng quát, nhận xét tỷ lệ số mol CO2 và H2O. Trên cơ sở hiện tượng quan sát được ở TN trên HS khẳng định ankin cĩ pứ oxi hố với KMnO4. II. Tính chất hố học: 1. Phản ứng cộng: a. Cộng H2: CH ≡ CH + H2→ CH2=CH2 CH ≡ CH + H2→ CH3CH3

Nếu xt Ni pứ dừng lại giai đoạn 2. Nếu xt Pd/PbCO3 pứ dừng lại gđoạn 1.

b. Cộng dung dịch brơm:C2H5C ≡ CC2H5 + Br2→

Một phần của tài liệu giáo án hóa học lớp 11 (Trang 111 - 112)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(172 trang)
w