Kiểm tra quay phải , quay trái, quay sau. quay sau.
5 HS xếp thành hàng ngang thực hiện dưới sự điiều khiển của cán sự lớp. dưới sự điiều khiển của cán sự lớp. Cả lớp theo dõi và nhận xét. ĐH 5 : 4 hàng ngang. II/ CƠ BẢN 18-22’ HĐ 1: a) Đội hình đội ngũ: - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi đều vòng phải, vòng trái. + Các tổ trình diễn:
10-12’
2 lần
GV điều khiển sửa động tác sai cho HS.
GV nhắc lại nội dung.
HS thực hiện dưới sự điều khiển của tổ trưởng.
Trình diễn dưới sự điều khiển của tổ trưởng. Và nhận xét
ĐH 6 : Chia tổ tập luyện.
ĐH 7 : 4 hàng ngang.
HĐ 2
b) Trò chơi vận động
- Chơi trò chơi “Ai nhanh ai khỏe”
10-12’
Gv nêu tên và giải thích trò chơi Cả lớp cùng tham gia chơi ĐH8 :2- 4 hàng dọc
III/ KẾT THÚC 4-6’
1.Hồi tĩnh 1-2’ Cho cả lớp hát vỗ tay theo nhịp HS thực hiện ĐH9 : như ĐH 7
2.Củng cố và nhận xét 1’ Nhắc lại một số nội dung chính - HS nhận xét ĐH 10 : 4hàng ngang
3.Bài tập về nhà 1’ ND1 -HS về nhà thực hiện bài tập được giao.
BAN GIÁM HIỆU TỔ TRƯỞNG Người soạn GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP :5 Tuần 10 Tiết :20 Tiêt CT : 20 Ngày soạn : A/ Mục đích- Yêu cầu . Ôn 4 động tác vươn thở, tay, chân và vặn mình. B.Phương pháp giảng dạy:Ôân- giảng- luyện
-Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác. C. Địa điểm : sân trường. - Trò chơi “Chạy nhanh theo số”. Yêu cầu biết cách chơi D. Dụng cụ : còi , và kẻ sân. và tham gia chơi môt cách chủ động.
-Giáo dục cho HS ý thức tổ chức kỷ luật. -Đảm bảo an toàn và đề phòng chấn thương
NỘI DUNG ĐLVĐ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH TỔ CHỨC THỰC HIỆN
I/MỞ ĐẦU 6-10’