Mục đích Yêu cầu B.Phương pháp giảng dạy:Ôân giảng luyện Trò chơi “ Nhảy đúng nhảy nhanh” Yêu cầu biết chơi C/ Địa điểm : Sân trường.

Một phần của tài liệu giao an the duc khoi 5 (Trang 135 - 139)

II/ CƠ BẢN 18-22’ HĐ

A/ Mục đích Yêu cầu B.Phương pháp giảng dạy:Ôân giảng luyện Trò chơi “ Nhảy đúng nhảy nhanh” Yêu cầu biết chơi C/ Địa điểm : Sân trường.

Trò chơi “ Nhảy đúng nhảy nhanh”. Yêu cầu biết chơi C/ Địa điểm : Sân trường.

và tham gia chơi được vào trò chơi. . D/ Chuẩn bị : Còi -Giáo dục cho HS ý thức tổ chức kỷ luật.

-Đảm bảo an toàn và đề phòng chấn thương

NỘI DUNG ĐLVĐ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH TỔ CHỨC THỰC HIỆN

I/MỞ ĐẦU 6-10’

1. Nhận lớp: 1-2’ Kiểm tra sỉ số- nhận lớp LT báo cáo và thực hiện thủ tục lên lớp (chào hỏi) lớp (chào hỏi)

ĐH 1: 4 hàng ngang.

2. Phổ biến bài mới 1’ Giới thiệu mục đích và yêu cầu Nghe GV giảng giải kết hợp vừa xem ĐH 2 : như ĐH 1

3. Khởi động

Xoay các khớp

Trò chơi : “Nhóm ba, nhóm bảy” bảy”

- Ôn bài thể dục phát triển chung chung

4. Kiểm tra bài cũ:

1-2’2' 2' 1 lần 2'

Cho HS đứng hát, vỗ tay và giậm chân tại chỗ, đếm theo giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp 1-2,1-2.

Cho HS chạy nhẹ thành vòng tròn. tròn.

GV điều khiển

Goi 5 em thực hiện đá cầu

Học sinh thực hiện.HS thực hiện HS thực hiện

5 HS xếp thành hàng ngang thực hiện dưới sự điiều khiển của cán sự hiện dưới sự điiều khiển của cán sự lớp. Cả lớp theo dõi và nhận xét. ĐH 3 : như ĐH 2 ĐH 4 : Vòng tròn ĐH 5 : 4 hàng ngang. II/ CƠ BẢN 18-22’

+ Trò chơi “ Nhảy đúng nhảy nhanh

+Trò chơi “ Ai kéo khỏe”

9-10’ 9-10’

III/ KẾT THÚC 4-6’

1.Hồi tĩnh 1-2’ Cho cả lớp hát vỗ tay theo nhịp HS thực hiện ĐH 7 : như ĐH 7

2.Củng cố và nhận xét 1’ Nhắc lại một số nội dung chính - HS nhận xét ĐH 8 : 4hàng dọc

3.Bài tập về nhà 1’ ND 1 -HS về nhà thực hiện bài tập được

giao.

4.Xuống lớp GV hô : “THỂ DỤC” HS hô: “ KHỎE”

Tiết : 69 Tiết CT : 69 Ngày soạn

A/ Mục đích yêu cầu

Chơi hai trò chơi " Lò cò tiếp sức" và " Lăn bómg"

Yêu cầu ø tham gia chơi được vào trò chơi. Tương đối chủ động. . -Giáo dục cho HS ý thức tổ chức kỷ luật.

-Đảm bảo an toàn và đề phòng chấn thương

NỘI DUNG ĐLVĐ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH TỔ CHỨC THỰC HIỆN

I/MỞ ĐẦU 6-10’

1. Nhận lớp: 1-2’ Kiểm tra sỉ số- nhận lớp LT báo cáo và thực hiện thủ tục lên lớp (chào hỏi) lớp (chào hỏi)

ĐH 1: 4 hàng ngang.

2. Phổ biến bài mới 1’ Giới thiệu mục đích và yêu cầu Nghe GV giảng giải kết hợp vừa xem ĐH 2 : như ĐH1

3. Khởi động

Xoay các khớp

Trò chơi : “Nhóm ba, nhóm bảy” bảy”

- Ôn bài thể dục phát triển chung chung

4. Kiểm tra bài cũ:

1-2’2' 2' 1 lần 2'

Cho HS đứng hát, vỗ tay và giậm chân tại chỗ, đếm theo giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp 1-2,1-2.

Cho HS chạy nhẹ thành vòng tròn. tròn.

GV điều khiển

Goi 5 em thực hiện đá cầu

Học sinh thực hiện.HS thực hiện HS thực hiện

5 HS xếp thành hàng ngang thực hiện dưới sự điiều khiển của cán sự hiện dưới sự điiều khiển của cán sự lớp. Cả lớp theo dõi và nhận xét. ĐH 3 : như ĐH 2 ĐH 4 : Vòng tròn ĐH 5 : 4 hàng ngang. II/ CƠ BẢN 18-22’

+ Trò chơi “ Lò cò tiếp sức+ Trò chơi “ Lăn bóng”

9-10’ 9-10’

III/ KẾT THÚC 4-6’

1.Hồi tĩnh 1-2’ Cho cả lớp hát vỗ tay theo nhịp HS thực hiện ĐH 7: như ĐH 7

2.Củng cố và nhận xét 1’ Nhắc lại một số nội dung chính - HS nhận xét ĐH 8: 4hàng dọc

3.Bài tập về nhà 1’ ND 1 -HS về nhà thực hiện bài tập được

giao.

4.Xuống lớp GV hô : “THỂ DỤC” HS hô: “ KHỎE”

Tuần : 35 Tiết : 70 Tiết CT : 70 Ngày soạn :

Một phần của tài liệu giao an the duc khoi 5 (Trang 135 - 139)