hiện dưới sự điiều khiển của cán sự lớp. Cả lớp theo dõi và nhận xét. ĐH 4 : Vòng tròn ĐH 5 : 4 hàng ngang. II/ CƠ BẢN 18-22’ HĐ 1: - Ôn tập 4 động tác đã học :
12-14’ GV củng cố và sửa sai Cả lớp thực hiện ĐH 6: 4 hàng ngang ( đứng so le )
HĐ 2
b) Trò chơi vận động
- Chơi trò chơi “ Chạy nhanh theo số”
6-8’ Gv giải thích trò chơi Cả lớp cùng chơi ĐH 7 : 4 hàng dọc
III/ KẾT THÚC 4-6’
1.Hồi tĩnh 1-2’ Cho cả lớp hát vỗ tay theo nhịp HS thực hiện ĐH 8 : như ĐH 7
2.Củng cố và nhận xét 1’ Nhắc lại một số nội dung chính - HS nhận xét ĐH 9 : 4 hàng ngang
3.Bài tập về nhà 1’ -HS về nhà thực hiện bài tập được
giao.
BAN GIÁM HIỆU TỔ TRƯỞNG Người soạn GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP :5 Tuần 11 Tiết :21 Tiêt CT : 21 Ngày soạn : A/ Mục đích- Yêu cầu . Học động tác toàn thân B.Phương pháp giảng dạy:Ôân- giảng- luyện
-Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác. C. Địa điểm : sân trường. - Trò chơi “Chạy nhanh theo số”. Yêu cầu biết cách chơi D. Dụng cụ : còi , và kẻ sân. và tham gia chơi môt cách chủ động.
-Giáo dục cho HS ý thức tổ chức kỷ luật. -Đảm bảo an toàn và đề phòng chấn thương
NỘI DUNG ĐLVĐ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH TỔ CHỨC THỰC HIỆN
I/MỞ ĐẦU 6-10’
1. Nhận lớp: 1-2’ Kiểm tra sỉ số- nhận lớp LT báo cáo và thực hiện thủ tục lên lớp (chào hỏi) (chào hỏi)
ĐH 1: 4 hàng ngang.
2. Phổ biến bài mới 1’ Giới thiệu mục đích và yêu cầu Nghe GV nêu mục đích và yêu cầu bài học yêu cầu bài học
ĐH 2 : như ĐH 1