II. Phương tiện dạy học:
5- Hướng dẫn về nhà(1’):
- Học bài, làm bài tập thực hành . - Chuẩn bị bài 42.
Tiết 48 BÀI 42 .MIỀN TÂY BẮC VÀ BẮC TRUNG BỘ
I. MỤC TIấU BÀI HỌC.
1.KT: Qua bài giảng học sinh nắm đựơc:
- Vị trớ và phạm vi lónh thổ của miền Tõy Bắc và Bắc Trung Bộ.
- Đặc điểm tự nhiờn nổi bật của miền: Vựng nỳi cao nhất nước ta hướng TB-ĐN, khớ hậu nhiệt đới, giú mựa bị biến tớnh do độ cao và do hướng nỳi.
- Tài nguyờn phong phỳ, đa dạng song khai thỏc cũn chậm. Nhiều thiờn tai.
2.KN: Rốn kĩ năng phõn tớch mối liờn hệ thống nhất giữa cỏc thành phần tự nhiờn. 3.TĐ: Thấy rừ tỏc hại của cỏc thiờn tai.
*Trọng tõm : Mục 2,3.
II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC.
- Bản đồ tự nhiờn miền Tõy Bắc và Bắc Trung Bộ.
Cỏc cảnh đẹp: Phong Nha- Kẻ Bàng, Sầm Sơn- Cửa Lũ, nhà mỏy thuỷ điện Hoà Bỡnh, cỏc vườn quốc gia tiờu biểu...
III. TIẾN TRèNH LấN LỚP 1. Ổn định (1’)
2. Kiểm tra bài cũ(4’):
? Vỡ sao tớnh chất nhiệt đới của miềnB và ĐBBB bị giảm sỳt mạnh mẽ? Cho biết tiềm năng tài nguyờn, khoỏng sản nổi bật của vựng?
3. Bài mới
Hoạt động của thầy và trũ Nội dung cần đạt
Hoạt động 1.Cỏ nhõn.
HS: quan sỏt H42.1 xỏc định: - Vị trớ?
- Giới hạn?
GV giới thiệu trờn BĐ tự nhiờn VN
Hoạt động 2.Phõn tớch.
HS Quan sỏt H42.1 Cho biết:
? Miền Tõy Bắc và Bắc Trung Bộ cú những kiểu địa hỡnh nào?
? Tại sao núi đõy là miền cú địa hỡnh cao nhất Vn? Chứng minh nhận xột trờn?
HS Xỏc định trờn bản đồ một số đỉnh nỳi khỏc, cỏc dóy nỳi...
? Cho biết hướng phỏt triển của cỏc địa