Cỏch tiến hành:
- Phương phỏp dạy học: hoạt động nhúm, thuyết trỡnh, vấn đỏp, phiếu học tập…
- Kĩ thuật dạy học: kĩ thuật đặt cõu hỏi, kĩ thuật hỏi và trả lời, kĩ thuật giao nhiệm vụ..
(?) Em hóy cho biết tài nguyờn sinh vật nước ta được
b. Sụng ngũi nước ta chảy theo hai hướng chớnh là Tõy Bắc - Đụng Nam và hướng vũng cung. c- Sụng ngũi nước ta cú hai mựa nước: mựa lũ và mựa cạn khỏc nhau rừ rệt.
d- Sụng ngũi nước ta cú hàm lượng phự sa lớn.
2. Khai thỏc kinh tế và bảo vệ sự trong sạch của cỏc dũng sự trong sạch của cỏc dũng sụng.
a. Giỏ trị của sụng ngũi.
- Thuỷ điện: - Thuỷ lợi: - Bồi đắp lờn đồng bằng màu mỡ để trồng cõy lương thực - Thuỷ sản. - Giao thụng, du lịch....
II- Đặc điểm đất Việt Nam.
1- Đặc điểm chung
- Đất nước ta đa dạng và thể hiện rừ tớnh chất nhiệt đới giú mựa của tự nhiờn Việt Nam.
- Cỏc loại đất chớnh: + Đất phự sa: 24% + Đất Fe-ra-lớt: 65% + Đất mựn nỳi cao: 11%
- Hiện nay: Tài nguyờn đất bị suy giảm ở nhiều nơi => cần cú cỏc biện phỏp bảo vệ.
III- Đặc điểm tài nguyờn sinh vật. vật.
- Tài nguyờn sinh vật của nước ta được đỏnh giỏ là khỏ đa dạng với nhiều thành phần loài.
- Sinh vật là loại tài nguyờn khả năng phục hồi là rất chậm nờn dễ
đỏnh giỏ ra sao?
- Giỏo viờn cho học sinh liờn hệ để thấy sự đa dạng đú.
(?) Sinh vật là loại tài nguyờn như thế nào?
- Giỏo viờn cho học sinh rừ khả năng phục hồi là rất chậm nờn rất dễ bị tiờu diệt và cạn kiệt.
(?) Hiện nay, thực trạng tài nguyờn sinh vật nước ta ra sao?
- Giỏo viờn cho học sinh thấy nguy cơ cạn kiệt là rất cao.
(?) Trước thực trạng đú Nhà nước ta đó làm gỡ?
bị suy giảm và cạn kiệt.
- Đưa ra cỏc biện phỏp bảo vệ: Xõy dựng cỏc vườn quốc gia, khu bảo tồn, nuụi nhõn tạo, ban hành cỏc chớnh sỏch, văn bản luật để bảo vệ sinh vật...
4. Củng cố:
- Đất là sản phẩm tổng hợp của nhiều thành phần vật chất tạo thành như:
a- Đỏ mẹ, địa hỡnh, khớ hậu, sinh vật, nguồn nước và tỏc động của con người. b- Điều kiện địa chất, điều kiện khớ hậu và con người.
c- Điều kiện khớ hậu, địa hỡnh.
d- Bốn điều kiện: địa chất, địa hỡnh, khớ hậu, sinh vật
5. Dặn dũ:
- Kiểm tra 45 phỳt.
KIỂM TRA 45 PHÚTI. Mục tiờu: I. Mục tiờu:
- Cho học sinh trỡnh bày những kiến thức đó học lờn giấy kiểm tra để giỏo viờn kiểm tra, đỏnh giỏ kết quả học tập làm cơ sở để phõn loại và đỏnh giỏ học sinh.