2. Lỗi phát âm của phần vần tiếng Việt
2.2.2. Lỗi phát âm của nguyên âm đôi
Tiếng Việt chúng ta có 03 nguyên âm đôi (thể hiện bằng chữ viết có số lƣợng là 06 nguyên âm đôi). Sử dụng bảng từ thử của bệnh viện, chúng tôi khảo sát từng nguyên âm đôi một.
53
a, Lỗi phát âm của nguyên âm đôi /ie/
Tổng bệnh nhân 73 100%
Phát âm đúng 64 87,6%
Phát âm sai
Phát âm thành /i/ 4 5,4%
Phát âm thành /e/ 5 7%
Qua bảng thống kê trên chúng tôi thấy:
- Trẻ phát âm đúng nguyên âm đôi /ie/ chiếm 87,6% và trẻ phát âm sai âm này chiếm 12,4%. Chúng ta thấy trẻ gặp lỗi ở phát âm này là cũng không nhiều.
- Trẻ phát âm sai nguyên âm đôi theo hai cách: một là, chuyển sang nguyên âm đơn /i/. Hai là chuyển sang nguyên âm đơn /e/. Nhƣ vậy, khi phát âm sai nguyên âm đôi này, trẻ chuyển thành một nguyên âm đơn có mặt trong nguyên âm đôi đó.
b, Lỗi phát âm của nguyên âm đôi /uo/
Tổng bệnh nhân 73 100%
Phát âm đúng 67 92%
Phát âm sai
Phát âm thành /u/ 5 7%
Phát âm thành /ə/ 1 1%
54
Trẻ phát âm đúng nguyên âm đôi /uo/ chiếm 92% và trẻ phát âm sai âm này chiếm 8%. Chúng tôi thấy trẻ ít gặp lỗi trong phát âm nguyên âm đôi này.
Trẻ phát âm sai nguyên âm đôi /uo/ theo hai cách: một là, chuyển thành nguyên âm đơn /u/. Hai là chuyển thành nguyên âm đơn /ə/. Nhƣ vậy, trẻ thƣờng phát âm sai ở chỗ chuyển nguyên âm đôi thành nguyên âm đơn, nhƣng không hoàn toàn phải là những nguyên âm đơn có mặt trong nguyên âm đôi /uo/.
c, Lỗi phát âm của nguyên âm đôi /ɯə/
Tổng bệnh nhân 73 100%
Phát âm đúng 62 84,8%
Phát âm sai
Phát âm thành /ə/ 6 8,5%
Phát âm thành /ɯ/ 5 6.7%
Qua bảng thống kê trên chúng tôi thấy:
Trẻ phát âm đúng nguyên âm đôi /ɯə/ chiếm 84,8% và phát âm sai âm này chiếm 15,2%. Nhƣ vậy, trẻ cũng ít gặp lỗi trong phát âm nguyên âm đôi này.
Trẻ phát âm sai nguyên âm đôi /ɯə/ theo hai cách: một là, chuyển sang nguyên âm đơn /ə/. Hai là, chuyển sang nguyên âm đơn /ɯ/. Nhƣ vậy, ở nguyên âm đôi này , cũng giống nhƣ tình trạng của hai nguyên âm đôi trƣớc là chuyển thành một nguyên âm đơn có mặt trong nguyên âm đôi /ɯə/.
55
Từ việc thống kê và khảo sát trên 73 trẻ đã đến khám tại bệnh viện Nhi Trung Ƣơng, chúng tôi có những nhận xét sau:
- Chúng tôi chƣa thấy trẻ mắc lỗi sai trong việc phát âm nguyên âm đơn. Nhƣ vậy, phát âm sai nguyên âm đơn là trƣờng hợp hiếm gặp.
- Chúng tôi tìm thấy trẻ mắc lỗi sai trong phát âm nguyên âm đôi là có nhƣng không nhiều nhƣ các phụ âm đầu và tình hình không phức tạp nhƣ phụ âm đầu. Trong ba nguyên âm đôi, nguyên âm đôi /ɯə/ là trẻ phát âm sai nhiều nhất (15,2%), sau đó đến nguyên âm đôi /ie/ (12,4%) và ít nhất là nguyên âm đôi /uo/ (8%).
- Trong lỗi phát âm âm chính, chúng ta không thấy có phát âm sai nguyên âm đơn mà chỉ có phát âm sai nguyên âm đôi. Điều này có thể thấy các nguyên âm đơn là những nguyên âm có âm sắc cố định trong cấu âm do đó không có sự thay đổi về độ nâng của lƣỡi. Ngƣợc lại các nguyên âm đôi lại là những nguyên âm không cố định do đó khi phát âm có sự thay đổi, di chuyển về độ nâng của lƣỡi từ độ mở nhỏ nhất đến độ mở trung bình. Do vậy, khi phát âm trẻ sẽ gặp khó khăn hơn vì các nguyên âm này có sự si chuyển.
- Trẻ phát âm sai nguyên âm đôi theo hai cách:
Một là, phát âm thành một nguyên âm đơn (hoặc là nguyên âm
đơn đó là một thành tố của nguyên âm đôi đó hoặc là một nguyên âm đơn khác không phải là thành phần của nguyên âm đôi).
Hai là, phát âm thành một nguyên âm đôi khác.