GV hớng dẫn HS làm tờng trình sau tiết thực hành theo mẫu sau:
Tên thí nghiệm Cách tiến hành Hiện tợng Phơng trình chữ
IV. Củng cố: (3')
- GV nhận xét về ý thức, thái độ của HS trong tiết học. Đồng thời nhận xét về kết quả thực hành ở các nhóm.
- Hớng dẫn Hs thu dọn, lau chùi đồ dùng dụng cụ thí nghiệm.
định luật bảo toàn khối l-ợng ợng
- ôn lại các kiến thức về phản ứng hoá học.
- Đọc trớc bài 15: “ Định luật bảo toàn khối lợng”.
1
A. Mục tiêu:
1) Kiến thức:
Hiểu đợc:
- Trong một phản ứng hoá học, tổng khối lợng của các chất phản ứng bằng tổng khối lợng các sản phẩm(các chất tác dụng với nhau theo 1 tỉ lệ nhất định về khối l- ợng).
2) Phát triển năng lực:
Phát triển năng lực thực hành thí nghiệm
- Quan sát thí nghiệm cụ thể, nhận xét, rút ra đợc kết luận về sựu bảo toàn khối lợng các chất trong phản ứng hoá học.
- Viết đợc biểu thức liên hệ giữa khối lợng các chất trong một số phản ứng cụ thể.
- Tính đợc khối lợng của một chất trong phản ứng khi biết khối lợng của các chất còn lại.
3) Thái độ.
- Giáo dục HS tính tích cực tham gia vào các hoạt động, thí nghiệm.
B. Chuẩn bị
- GV: Sgk, hoá chất, dụng cụ.
+Dụng cụ : cân đĩa , ống hút , 2 cốc thuỷ tinh , 1 chậu thuỷ tinh. +Hoá chất : dung dịch BaCl2 , dung dịch Na2SO4.
- HS : Sgk.xem lại bản chất diễn biến phản ứng hóa học