Keỏt luaọn chửụng 2

Một phần của tài liệu DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ VÀ VIỆC VẬN DỤNG VÀO THIẾT KẾ GIẢNG DẠY PHẦN “TỪ TRƯỜNG VÀ CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ” - VẬT LÍ LỚP 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG (Trang 109)

8. Dửù kieỏn caỏu truực luaọn vaờn

2.3. Keỏt luaọn chửụng 2

Dửùa vaứo thửùc teỏ giaỷng dáy ụỷ caực trửụứng phoồ thõng hieọn nay cuứng vụựi vieọc vaọn dúng cụ sụỷ lyự luaọn cuỷa dáy hóc chuỷ ủề vaứ caực chieỏn lửụùc dáy hóc tớch cửùc khaực; chuựng tõi ủaừ thieỏt keỏ chuỷ ủề hóc taọp “Tửứ trửụứng vaứ Caỷm ửựng ủieọn tửứ” ủeồ tieỏn haứnh thửùc nghieọm ụỷ trửụứng phoồ thõng nhaốm nghiẽn cửựu, ủaựnh giaự tớnh khaỷ thi cuỷa vieọc aựp dúng chieỏn lửụùc dáy hóc theo chuỷ ủề vaứo giaỷng dáy ụỷ caực trửụứng phoồ thõng. Chuỷ ủề “Tửứ trửụứng vaứ Caỷm ửựng ủieọn tửứ” maứ chuựng tõi ủaừ thieỏt keỏ coự nhửừng ủaởc ủieồm cụ baỷn sau:

Caỷ chửụng “Caỷm ửựng ủieọn tửứ” ủửụùc toồ chửực thaứnh moọt chuỷ ủề hóc taọp baống boọ cãu hoỷi ủũnh hửụựng cho chuỷ ủề. HS thõng qua vieọc thửùc hieọn caực nhieọm vú hóc taọp ủeồ traỷ lụứi caực cãu hoỷi trong boọ cãu hoỷi ủũnh hửụựng seừ tửù mỡnh tieỏp thu kieỏn thửực moọt caựch coự heọ thoỏng khõng bũ nhồi nheựt, gửụùng eựp, quaự taỷi.

Vieọc giaỷi quyeỏt nhieọm vú hóc taọp cú theồ ủửụùc thieỏt keỏ theo mửực ủoọ taờng dần tửứ deĩ ủeỏn khoự vụựi caực taứi lieọu hoĩ trụù cần thieỏt seừ táo cho HS tãm lớ nhé nhaứng, thoaỷi maựi khi tham gia vaứo chuỷ ủề hóc taọp. Qua ủoự cuừng tửứng bửụực reứn luyeọn cho HS caực kyừ naờng cuỷa moọt tieỏn trỡnh khoa hóc.

Chuỷ ủề hóc taọp ủửụùc thieỏt keỏ gần guừi vụựi thửùc tieĩn maứ caực em ủang soỏng seừ táo ủiều kieọn thuaọn lụùi cho GV khi tieỏn haứnh thửùc hieọn kieồu dáy hóc chuỷ ủề trong caực ủiều kieọn sử phám khaực nhau ụỷ trửụứng phoồ thõng. Qua ủoự cuừng goựp phần laứm cho chuỷ ủề hóc taọp trụỷ nẽn haỏp daĩn hụn vaứ coự yự nghúa thửùc tieĩn ủoỏi vụựi HS.

Vụựi caực ủaởc ủieồm nẽu trẽn, dáy hóc theo chuỷ ủề về cụ baỷn ủaừ thửùc hieọn ủửụùc nhửừng yẽu cầu cuỷa vieọc ủoồi mụựi PPDH:

- Tớch cửùc hoaự caực hoát ủoọng hóc taọp cuỷa HS

- Nãng cao tớnh chuỷ ủoọng saựng táo cuỷa HS trong hóc taọp cuừng nhử giaỷi quyeỏt caực vaỏn ủề trong thửùc tieĩn cuoọc soỏng

- Khụi daọy vaứ phaựt huy toỏi ủa naờng lửùc tửù hóc, saựng táo cuỷa HS vaứ HS thaọt sửù laứ “trung tãm” trong chieỏn lửụùc dáy hóc naứy.

Theo nhửừng phãn tớch trẽn, dáy hóc chuỷ ủề hoaứn toaứn coự theồ ủửa vaứo thửùc nghieọm ụỷ phoồ thõng vaứ seừ mang lái keỏt quaỷ nhử chuựng ta mong ủụùi.

CHệễNG 3

THệẽC NGHIỆM Sệ PHAẽM

3.1. MUẽC ẹÍCH VAỉ NHIỆM VUẽ CỦA THệẽC NGHIỆM Sệ PHAẽM

Thửùc nghieọm (TN) sử phám nhaốm ủaựnh giaự (ẹG) giaỷ thuyeỏt khoa hóc cuỷa ủề taứi nghiẽn cửựu, ẹG sụ boọ chaỏt lửụùng vaứ hieọu quaỷ cuỷa chieỏn lửụùc dáy hóc theo chuỷ ủề vaứ khaỷ naờng thớch ửựng cuỷa HS vụựi kieồu dáy hóc naứy ủồng thụứi nhaọn xeựt tớnh khaỷ thi cuỷa ủề taứi trong ủiều kieọn thửùc teỏ trửụực maột vaứ trong tửụng lai.

3.2. ẹỐI TệễẽNG VAỉ NỘI DUNG CỦA THệẽC NGHIỆM Sệ PHAẽM

TN sử phám ủửụùc tieỏn haứnh ủoỏi vụựi HS khoỏi 11 cuỷa trửụứng THPT chuyẽn NK TDTT Nguyeĩn Thũ ẹũnh, Quaọn 8, Tp. HCM (nụi tõi ủang cõng taực). Tõi chón TN sử phám ụỷ trửụứng naứy vỡ DHCẹ laứ hỡnh thửực toồ chửực dáy hóc theo nhoựm nẽn seừ gaởp khoự khaờn khi thửùc hieọn vụựi moọt lụựp hoaứn toaứn xa lá vụựi GV.

ẹoỏi tửụùng TN sử phám ủửụùc chia laứm hai nhoựm: - Nhoựm TN (2 lụựp) ủửụùc dáy theo kieồu dáy hóc chuỷ ủề.

- Nhoựm ủoỏi chửựng (ẹC) (2 lụựp) do GV khaực cuỷa trửụứng dáy bỡnh thửụứng. Baứi kieồm tra (KT) ẹG keỏt quaỷ hóc taọp cuỷa HS ụỷ cuoỏi chuỷ ủề do caỷ hai GV dáy lụựp TN vaứ lụựp ẹC cuứng soán thaỷo vụựi noọi dung vaứ mửực ủoọ theo yẽu cầu cuỷa chửụng trỡnh do boọ Giaựo dúc ẹaứo táo quy ủũnh.

3.3. PHệễNG PHÁP THệẽC NGHIỆM Sệ PHAẽM 3.3.1. Chón maĩu thửùc nghieọm

HS ủửụùc khaỷo saựt trong quaự trỡnh TN sử phám bao gồm 175 HS cuỷa boỏn lụựp khoỏi 11 trửụứng THPT chuyẽn NK TDTT Nguyeĩn Thũ ẹũnh, Quaọn 8, Tp. HCM. Caực lụựp ủửụùc chón bao gồm:

- Lụựp TN (86HS): 11A1, 11A3

Trong caực lụựp ủửụùc chón, lụựp 11A2 coự keỏt quaỷ hóc taọp khaự hụn caực lụựp coứn lái. Nhửng maởt baống chung cuỷa HS khoỏi 11 trửụứng naứy raỏt thaỏp (ủầu vaứo bỡnh quãn laứ 31,5 ủieồm / 4 mõn thi trong ủoự vaờn vaứ toaựn nhãn ủõi).

3.3.2. Caực bửụực tieỏn haứnh thửùc nghieọm

1- Chuaồn bũ

9 Xãy dửùng noọi dung vaứ keỏ hoách giaỷng dáy cú theồ ủeồ Ban Giaựm hieọu nhaứ trửụứng thõng qua.

9 Tranh thuỷ yự kieỏn cuỷa GV trong toồ boọ mõn vaọt lớ cuỷa trửụứng vaứ caực trửụứng khaực ủeồ ủửụùc goựp yự về noọi dung kieỏn thửực, hỡnh thửực toồ chửực dáy hóc vaứ tớnh khaỷ thi cuỷa vieọc thửùc hieọn dáy hóc theo chuỷ ủề ụỷ trửụứng phoồ thõng.

9 Chón lụựp, chia nhoựm, giao nhieọm vú cho caực nhoựm trửụỷng theo doừi quaự trỡnh hóc taọp cuỷa nhoựm vaứ baựo caựo kũp thụứi cho GV.

9 Giụựi thieọu sụ luụùc về hỡnh thửực hóc taọp cuừng nhử caựch thửực KTẹG cho HS. Phaựt cho HS boọ cãu hoỷi ủũnh hửụựng vaứ caực TLHT. Hửụựng daĩn HS caựch thu thaọp thõng tin tửứ nhiều nguồn khaực nhau.

2- Tieỏn haứnh hoát ủoọng dáy hóc trẽn lụựp

Sau khi ủaừ chuaồn bũ caực noọi dung cần thieỏt, GV tieỏn haứnh thửùc hieọn giaỷng dáy theo keỏ hoách ủaừ ủửụùc xãy dửùng vaứ thõng qua.

ế Trong caực tieỏt hóc GV thửùc hieọn theo caực bửụực cụ baỷn sau: 9 Giao nhieọm vú hóc taọp qua caực phieỏu HT

9 Nhoựm vaứ caự nhãn tửù lửùc tỡm hieồu, thửùc hieọn caực nhieọm vú ủửụùc giao trửụực khi baột ủầu tieỏt hóc.

9 Toồ chửực cho HS laứm vieọc trẽn lụựp theo nhoựm vụựi caực nhieọm vú ủửụùc cú theồ hoaự qua caực phieỏu HT. Caực nhoựm thaỷo luaọn ủeồ thửùc hieọn caực nhieọm vú ủửụùc giao.

9 GV theo doừi hoát ủoọng cuỷa caực nhoựm ủeồ kũp thụứi hoĩ trụù vaứ chaỏn chổnh noọi dung vaứ PPDH cho phuứ hụùp.

9 Caực nhoựm trao ủoồi keỏt quaỷ thửùc hieọn nhieọm vú dửụựi hỡnh thửực traỷ lụứi caực cãu hoỷi do GV ủaởt ra hay trao ủoồi cãu traỷ lụứi giửừa caực nhoựm.

9 Tửứng nhoựm trỡnh baứy keỏt quaỷ cãu traỷ lụứi ủeồ caực nhoựm coứn lái nhaọn xeựt. 9 GV xaực nhaọn lái cãu traỷ lụứi vaứ keỏt luaọn.

ế ẹaựnh giaự keỏt quaỷ hóc taọp: ẹG caỷ quaự trỡnh hóc taọp cuỷa HS, cú theồ:

- HS tửù ủaựnh giaự: nhoựm trửụỷng ẹG keỏt quaỷ hóc taọp cuỷa caực bán sau khi ủaừ thoỏng nhaỏt trong nhoựm.

- ẹG cheựo giửừa caực nhoựm.

- GV ủaựnh giaự dửùa vaứo quan saựt bieồu hieọn cú theồ cuỷa tửứng HS trong quaự trỡnh tham gia thửùc hieọn caực nhieọm vú hóc taọp.

- Kieồm tra ẹG sau moĩi buoồi thaỷo luaọn. - Kieồm tra ẹG keỏt quaỷ hóc taọp chuỷ ủề.

ế Hoát ủoọng hóc taọp ụỷ nhoựm ẹC: GV khaực vaĩn dáy bỡnh thửụứng baống caực PPDH truyền thoỏng tớch cửùc khaực.

ế Baứi KT toồng hụùp cuoỏi chửụng: Caỷ lụựp TN vaứ ẹC ủều thửùc hieọn nhaốm ẹG chaỏt lửụùng tieỏp thu kieỏn thửực, khaỷ naờng phãn tớch, toồng hụùp cuừng nhử vaọn dúng kieỏn thửực cuỷa HS. Keỏt quaỷ KT cuỷa HS ủửụùc laỏy laứm keỏt quaỷ ẹG, so saựnh vaứ ruựt ra keỏt luaọn cuỷa ủề taứi, ủồng thụứi ủửụùc laỏy laứm coọt kieồm tra 15’ trong keỏt quaỷ hóc taọp cuỷa HS.

3.3.3. Quan saựt caực tieỏt hóc trẽn lụựp

Taỏt caỷ caực giụứ hóc ụỷ lụựp TN ủửụùc quan saựt vaứ ghi nhaọn theo caực noọi dung sau: 9 Heọ thoỏng cãu hoỷi cuỷa GV ủeồ ủũnh hửụựng cho hoát ủoọng hóc taọp cuỷa HS coự

phuứ hụùp hay khõng?

9 Phãn boỏ thụứi gian coự hụùp lớ hay khõng?

9 Sửù hoĩ trụù cuỷa GV coự ủầy ủuỷ vaứ phuứ hụùp hay khõng?

9 Caực phieỏu giao nhieọm vú hóc taọp vaứ phieỏu theo doừi quaự trỡnh hóc taọp coự ủát yẽu cầu khõng?

9 Thõng qua mửực ủoọ chuỷ ủoọng cuỷa HS trong hóc taọp (thaựi ủoọ hóc taọp, tinh thần tham gia caực hoát ủoọng cuỷa nhoựm, tham gia ủoựng goựp yự kieỏn, thao taực thớ nghieọm, khaỷ naờng baựo caựo trửụực lụựp, khõng khớ hóc taọp, …) ủeồ ủaựnh giaự, ủiều chổnh caực khãu cuỷa quaự trỡnh dáy hóc.

9 Thõng qua nhửừng khoự khaờn cuỷa HS khi sửỷ dúng cõng ngheọ ủeồ ủiều chổnh yẽu cầu vaứ mửực ủoọ tớch hụùp cõng ngheọ vaứo quaự trỡnh dáy hóc.

9 Dửùa vaứo mửực ủoọ naộm kieỏn thửực cuỷa HS theồ hieọn qua vieọc traỷ lụứi caực cãu hoỷi, caực saỷn phaồm cuỷa HS vaứ keỏt quaỷ caực baứi KT ủeồ ủiều chổnh toaứn boọ quaự trỡnh dáy hóc.

3.4. ẹÁNH GIÁ KẾT QUẢ THệẽC NGHIỆM Sệ PHAẽM 3.4.1. Nhaọn xeựt quaự trỡnh hóc taọp cuỷa lụựp thửùc nghieọm

Vụựi boọ CHẹH vaứ TLHT maứ GV ủaừ gửỷi cho HS tửứ trửụực thỡ HS ủửụùc ủũnh hửụựng toỏt hụn trong quaự trỡnh tửù hóc vaứ hóc taọp trẽn lụựp. Noọi dung baứi hóc ủửụùc ủũnh hửụựng ủeồ HS tỡm hieồu thõng qua boọ cãu hoỷi nẽn khi tham gia vaứo tieỏt hóc HS ủaừ coự nhửừng hieồu bieỏt nhaỏt ủũnh, ủồng thụứi hó cuừng mang ủeỏn lụựp hóc nhửừng thaộc maộc maứ hó chửa tửù giaỷi ủaựp ủửụùc.

Vieọc hóc taọp theo nhoựm ủaừ giuựp HS coự cụ hoọi trao ủoồi, tranh luaọn vụựi nhau ủeồ cuứng nhau thửùc hieọn caực nhieọm vú hóc taọp trẽn cụ sụỷ trao ủoồi, thaỷo luaọn, tranh luaọn vaứ laộng nghe yự kieỏn. Caựch hóc naứy giuựp HS tửù lửùc chieỏm lúnh kieỏn thửực ủồng thụứi reứn luyeọn cho HS nhửừng kyừ naờng cần thieỏt nhử giao tieỏp, hụùp taực.

Qua caực tieỏt hóc, chuựng tõi nhaọn thaỏy ủa soỏ HS ủều tửù giaực tham gia vaứo hoát ủoọng hóc taọp, caực em toỷ ra raỏt hửựng thuự vaứ hoát ủoọng raỏt tớch cửùc. Ngay caỷ nhửừng HS trong lụựp hóc truyền thoỏng raỏt ớt khi tham gia xãy dửùng baứi cuừng trụỷ nẽn raỏt haứo hửựng, tranh nhau xãy dửùng, ủoựng goựp yự kieỏn vaứ trỡnh baứy trửụực lụựp. Khõng khớ lụựp hóc sõi ủoọng hụn, vaứ HS naộm kieỏn thửực moọt caựch vửừng chaộc hụn.

Vụựi thoựi quen hóc taọp thú ủoọng, nẽn ban ủầu HS chửa quen vụựi vieọc hoát ủoọng nhoựm cuừng nhử vieọc tửù mỡnh tỡm hieồu noọi dung, tửù lửùc tỡm kieỏm kieỏn thửực vaứ trỡnh baứy trửụực lụựp. Nhửng trong thửùc teỏ cuỷa TN sử phám thỡ chổ cần ủeỏn CHBH 2

chuựng tõi ủaừ nhaọn thaỏy vụựi caựch dáy hóc naứy, HS cuỷa chuựng ta hoaứn toaứn coự khaỷ naờng tửù lửùc tỡm hieồu noọi dung, tỡm kieỏm thõng tin, xửỷ lớ thõng tin ủeồ thửùc hieọn caực nhieọm vú hóc taọp, cuừng nhử hầu heỏt HS ủều coự theồ trỡnh baứy quan ủieồm cuỷa mỡnh trửụực lụựp. Qua ủoự, coự theồ thaỏy caựch hóc naứy giuựp HS tửứng bửụực reứn luyeọn khaỷ naờng tửù hóc, bieỏt tửù khaỳng ủũnh mỡnh. ẹoự chớnh laứ keỏt quaỷ roừ neựt nhaỏt coự theồ nhaọn thaỏy ụỷ chieỏn lửụùc dáy hóc theo chuỷ ủề.

Toựm lái, dáy hóc theo hửụựng dáy hóc chuỷ ủề, ngửụứi GV cần ủầu tử thụứi gian cõng sửực ủeồ chuaồn bũ (caực chuỷ ủề sau thụứi gian naứy seừ ủửụùc ruựt ngaộn lái, vieọc naứy seừ trụỷ nẽn chaỏt lửụùng vaứ hieọu quaỷ hụn khi coự sửù hụùp taực giửừa caực GV trong toồ chuyẽn mõn, keỏ hoách giaỷng dáy coự theồ ủửụùc caực GV cuứng sửỷ dúng). Vụựi keỏ hoách ủaừ ủửụùc chuaồn bũ chu ủaựo, ngửụứi GV giaỷng dáy raỏt thoaỷi maựi, tửù tin vỡ hầu nhử toaứn boọ caực hoát ủoọng trẽn lụựp ủaừ ủửụùc vách ra moọt caựch hụùp lớ. Phần lụựn thụứi gian trẽn lụựp laứ daứnh cho HS laứm vieọc vaứ GV chổ ủoựng vai troứ hoĩ trụù cho caực em trong caực hoát ủoọng ủoự nhửng chaỏt lửụùng vaứ hieọu quaỷ cuỷa tieỏt hóc lái cao. Vụựi cuứng moọt thụứi gian cho pheựp, sửù hieồu bieỏt cuỷa HS coự theồ sãu hụn, roọng hụn. HS hóc taọp raỏt thoaỷi maựi, hửựng thuự, khõng bũ caờng thaỳng, aựp lửùc do bũ buoọc phaỷi tieỏp nhaọn kieỏn thửực do GV thõng baựo nhử trong caựch dáy cuừ.

3.4.2. Xửỷ lớ keỏt quaỷ hóc taọp chuỷ ủề

3.4.2.1. Xửỷ lớ keỏt quaỷ quaự trỡnh hóc taọp cuỷa nhoựm thửùc nghieọm

Keỏt quaỷ ẹG quaự trỡnh (QT) hóc taọp chuỷ ủề (Xtr-P9), keỏt quaỷ baứi KT cuoỏi chuỷ ủề, keỏt quaỷ hóc taọp hóc kỡ moọt (HKI) cuỷa lụựp TN ủửụùc cho trong baỷng 3.1.

Baỷng 3.1. Baỷng phãn phoỏi tần suaỏt keỏt quaỷ hóc taọp lụựp TN

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Kieồm Tra 0 0 0 1.2 7.0 12.8 15.1 23.3 14.0 20.9 5.8 Quaự Trỡnh 0 0 0 0 1.2 20.9 34.9 29.1 11.6 2.3 0 Hóc kỡ I 0 0 2.3 10.5 18.6 23.3 29.1 7.0 7.0 2.3 0 Soỏ % HS ủát ủieồm Xi ẹieồm

0 10 20 30 40 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 KT QT HKI Soỏ % HS ủát ủieồm Xi ẹieồm soỏ

Hỡnh 3.1. Bieồu ủồ phãn phoỏi tần suaỏt keỏt quaỷ hóc taọp nhoựm TN

Tửứ hỡnh 3.1 ta thaỏy keỏt quaỷ ẹGQT gần vụựi keỏt quaỷ ẹGHKI hụn. ẹiều naứy chửựng toỷ ẹG caỷ quaự trỡnh hóc taọp cuỷa HS laứ chớnh xaực hụn.

Baỷng 3.2. Baỷng phãn phoỏi tần suaỏt tớch luừy keỏt quaỷ HT lụựp TN

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Kieồm Tra 0 0 0 1.2 8.1 20.9 36 59.3 73.3 94.2 100

Quaự Trỡnh 0 0 0 0 1.2 22.1 57 86 97.7 100 100

Hóc kỡ I 0 0 2.3 12.8 31.4 54.7 83.7 90.7 97.7 100 100

Soỏ % HS ủát ủieồm Xi trụỷ xuoỏng ẹieồm 0 20 40 60 80 100 120 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 KT QT HKI

Soỏ % HS ủát ủieồm Xi trụỷ xuoỏng

ẹieồm soỏ

Hỡnh 3.2. Bieồu ủồ phãn phoỏi tần suaỏt tớch luừy keỏt quaỷ hóc taọp nhoựm TN Tửứ hỡnh 3.2 ta nhaọn thaỏy ủát ủieồm 4 trụỷ xuoỏng (tửực laứ loái yeỏu) laứ 31% ủoỏi vụựi ẹGHKI, 1% ủoỏi vụựi keỏt quaỷ ẹGQT, 8% ủoỏi vụựi ẹG keỏt quaỷ baứi KT cuoỏi chuụng. Coự 50% HS khi ẹGHKI ủát ủieồm 4.5 trụỷ xuoỏng, ẹGQT laứ 5.5 ủieồm, ẹGKT laứ 6.5 ủieồm. ẹiều naứy chửựng toỷ keỏt quaỷ hóc taọp cuỷa HS lụựp TN coự tieỏn boọ roừ neựt so vụựi trửụực vaứ ẹG keỏt quaỷ caỷ quaự trỡnh hóc taọp mang tớnh nhãn vaờn, cõng baống ủoỏi vụựi HS hụn.

∑ = = n i i X n X 1 1 (3.1) ) 1 ( ) ( 2 − − = ∑ n X X f s i i (3.2)

vụựi: fi laứ tần soỏ ửựng vụựi ủieồm soỏ Xi, n laứ soỏ HS tửụng ửựng

Baỷng 3.3. Caực tham soỏ thoỏng kẽ keỏt quaỷ cuỷa nhoựm TN

ẹieồm ẹieồm trung bỡnh X ẹoọ leọch chuaồn (s)

Kieồm tra 7.07 1.73

Quaự trỡnh 6.28 1.08

Hóc kyứ I 5.3 1.56

Tửứ baỷng 3.3 ta coự theồ ruựt ra keỏt luaọn sụ boọ raống keỏt quaỷ hóc taọp cuỷa HS nhoựm TN coự nhiều tieỏn boọ so vụựi HKI vaứ keỏt quaỷ ẹG quaự trỡnh laứ chớnh xaực vaứ gần vụựi keỏt quaỷ HKI hụn.

3.4.2.2. Xửỷ lớ keỏt quaỷ hóc taọp chuỷ ủề cuỷa nhoựm ủoỏi chửựng vaứ thửùc nghieọm

ế Xửỷ lớ keỏt quaỷ baứi kieồm tra toồng hụùp cuoỏi chuỷ ủề

Baỷng 3.4. Baỷng phãn phoỏi tần soỏ

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 TN 86 0 0 0 1 6 11 13 20 12 18 5 ẹC 89 0 11 24 22 13 12 6 1 0 0 0 Nhoựm Toồng soỏ Soỏ HS ủát ủieồm Xi 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 26 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 TN DC Soỏ HS ủát ủieồm X i ẹieồm soỏ

Baỷng 3.5. Baỷng phãn phoỏi tần suaỏt 0 5 10 15 20 25 30 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 TN DC 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 TN 86 0 0 0 1.2 7 12.8 15.1 23.3 14 20.9 5.8 ẹC 89 0 12.4 27.0 24.7 14.6 13.5 6.7 1.1 0 0 0 Nhoựm Toồng soỏ Soỏ % HS ủát ủieồm Xi Soỏ % HS ủát ủieồm X i

Hỡnh 3.4. Bieồu ủồ phãn phoỏi tần suaỏt

ẹieồm soỏ

Tửứ hỡnh 3.4 ta thaỏy ủửụứng bieồu dieĩn phãn boỏ tần suaỏt cuỷa hai nhoựm leọch về hai phớa khaực xa nhau: nhoựm TN leọch về phớa ủieồm cao quanh ủieồm 7, nhoựm ẹC leọch về phớa ủieồm thaỏp quanh ủieồm 3 vaứ ủửụứng bieồu dieĩn cuỷa nhoựm TN coự dáng gaỏp khuực ụỷ ủieồm 8. Sửù khaực bieọt roừ neựt naứy seừ ủửụùc phãn tớch roừ ụỷ phần sau.

Baỷng 3.6. Baỷng phãn phoỏi tần suaỏt tớch luừy

0 20 40 60 80 100 120 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 TN DC 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 TN 86 0 0 0 1.2 8.1 20.9 36.0 59.3 73.3 94.2 100 ẹC 89 0 12.4 39.3 64 78.7 92.1 98.9 100 100 100 100 Nhoựm Toồng soỏ

Soỏ % HS ủát ủieồm Xi trụỷ xuoỏng

Soỏ % HS ủát ủieồm X

i

trụỷ xuoỏng

Hỡnh 3.5 cho thaỏy soỏ HS ủát ủieồm tửứ 4 trụỷ xuoỏng (loái yeỏu) cuỷa nhoựm TN laứ 8%

Một phần của tài liệu DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ VÀ VIỆC VẬN DỤNG VÀO THIẾT KẾ GIẢNG DẠY PHẦN “TỪ TRƯỜNG VÀ CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ” - VẬT LÍ LỚP 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG (Trang 109)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(144 trang)