Phãn tớch noọi dung, phửụng phaựp vaứ nhửừng khoự khaờn khi giaỷng

Một phần của tài liệu DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ VÀ VIỆC VẬN DỤNG VÀO THIẾT KẾ GIẢNG DẠY PHẦN “TỪ TRƯỜNG VÀ CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ” - VẬT LÍ LỚP 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG (Trang 59)

8. Dửù kieỏn caỏu truực luaọn vaờn

2.1.2. Phãn tớch noọi dung, phửụng phaựp vaứ nhửừng khoự khaờn khi giaỷng

dáy chửụng “Caỷm ửựng ủieọn tửứ”

ế Tửứ thõng

ễÛ lụựp 11 vai troứ chuỷ yeỏu cuỷa khaựi nieọm tửứ thõng ủửụùc duứng ủeồ mõ taỷ vaứ giaỷi thớch hieọn tửụùng caỷm ửựng ủieọn tửứ. Vỡ theỏ SGK (caỷ SGK thớ ủieồm) trỡnh baứy khaựi nieọm tửứ thõng ủầu tiẽn nhử moọt khaựi nieọm cần thieỏt ủeồ nghiẽn cửựu hieọn tửụùng naứy. “Tửứ thõng gụỷi qua dieọn tớch S: Φ Φ=B.S.cosα”. Sau khi ủũnh nghúa tửứ thõng, SGK ủửa ra quy taộc veừ caực ủửụứng caỷm ửựng tửứ. Nhửng vụựi caựch trỡnh baứy khaựi nieọm tửứ thõng gaộn liền vụựi hieọn tửụùng caỷm ửựng ủieọn tửứ thỡ yự naứy ủửụùc coi laứ yự phú.

Tuy nhiẽn, vụựi caựch trỡnh baứy theo SGK, qua ủiều tra keỏt quaỷ hóc taọp ụỷ phần kieỏn thửực naứy cho thaỏy caỷ GV vaứ HS ủều gaởp khoự khaờn do HS phaỷi tieỏp nhaọn khaựi nieọm maứ GV truyền thú khi chửa bieỏt sửỷ dúng khaựi nieọm ủoự ủeồ laứm gỡ. Do ủoự, HS seừ khõng thaỏy ủửụùc tầm quan tróng cuỷa khaựi nieọm tửứ thõng khi bửụực vaứo nghiẽn cửựu hieọn tửụùng caỷm ửựng ủieọn tửứ. Vaứ ủãy laứ moọt nguyẽn nhãn laứm cho keỏt quaỷ hóc taọp ụỷ phần kieỏn thửực naứy khõng cao.

ế Hieọn tửụùng caỷm ửựng ủieọn tửứ

SGK phãn tớch hai thớ nghieọm dũch chuyeồn voứng dãy vaứ nam chãm sau ủoự phaựt bieồu ủũnh luaọt caỷm ửựng ủieọn tửứ: “Khi coự sửù bieỏn thiẽn tửứ thõng qua dieọn tớch giụựi hán bụỷi moọt mách ủieọn kớn thỡ trong mách xuaỏt hieọn doứng ủieọn caỷm ửựng”.

SGK thớ ủieồm coự ủửa ra tỡnh huoỏng: Chuựng ta ủaừ khaỷo saựt tửứ trửụứng do doứng ủieọn sinh ra. Ngửụùc lái coự theồ xaỷy ra hieọn tửụùng tửứ trửụứng táo ra doứng ủieọn khõng?

nhaốm thu huựt sửù chuự yự, kớch thớch hửựng thuự, laứm xuaỏt hieọn vaỏn ủề vaứ nhu cầu nhaọn thửực ủeồ giaỷi quyeỏt vaỏn ủề ụỷ HS. Tỡnh huoỏng naứy coự theồ sửỷ dúng laứm cãu hoỷi ủũnh hửụựng cho chuỷ ủề hóc taọp khi tieỏn haứnh dáy hóc chuỷ ủề naứy.

Sau ủoự SGK cuừng dửùa vaứo vieọc phãn tớch hai thớ nghieọm trẽn ủi ủeỏn keỏt luaọn về chiều cuỷa doứng ủieọn caỷm ửựng theo ủũnh luaọt Lenxụ: “Doứng ủieọn caỷm ửựng trong moọt mách ủieọn kớn phaỷi coự chiều sao cho tửứ trửụứng maứ noự sinh ra choỏng lái sửù bieỏn thiẽn cuỷa tửứ thõng qua mách”. Tửứ “choỏng lái” ủửụùc hieồu nhử sau:

Neỏu tửứ thõng qua dieọn tớch giụựi hán bụỷi mách ủieọn kớn bieỏn thiẽn giaỷm thỡ trong thụứi gian tửứ thõng bieỏn thiẽn doứng ủieọn caỷm ửựng xuaỏt hieọn coự chiều sao cho tửứ trửụứng maứ noự sinh ra cuứng chiều vụựi tửứ trửụứng sinh ra noự.

Neỏu tửứ thõng qua dieọn tớch giụựi hán bụỷi mách ủieọn kớn bieỏn thiẽn taờng thỡ trong thụứi gian tửứ thõng bieỏn thiẽn doứng ủieọn caỷm ửựng xuaỏt coự chiều sao cho tửứ trửụứng maứ noự sinh ra ngửụùc chiều vụựi tửứ trửụứng sinh ra noự.

Khoự khaờn khi hóc phần kieỏn thửực naứy laứ: ụỷ ủãy phaỷi sửỷ dúng khaựi nieọm tửứ thõng ủeồ giaỷi thớch hieọn tửụùng caỷm ửựng ủieọn tửứ (nhửng khaựi nieọm tửứ thõng lái ủửụùc ủửa ra trửụực), nẽn neỏu HS khõng naộm ủửụùc khaựi nieọm tửứ thõng (do chửa hieồu ủửụùc tầm quan tróng cuỷa noự) thỡ seừ khõng theồ naứo tieỏp thu ủửụùc phần kieỏn thửực naứy. Tửực laứ HS seừ khõng bieỏt ủửụùc khi naứo coự doứng ủieọn caỷm ửựng xuaỏt hieọn cuừng nhử caựch xaực ủũnh chiều cuỷa doứng ủieọn caỷm ửựng. Bẽn cánh ủoự, caực thớ nghieọm laứm xuaỏt hieọn hieọn tửụùng caỷm ửựng ủieọn tửứ tuy deĩ thửùc hieọn nhửng yẽu cầu ụỷ ủãy cần phaỷi duứng ủieọn keỏ chửựng minh (ủoọ nháy cao) ủeồ HS deĩ quan saựt. Thửùc teỏ ủa soỏ caực trửụứng phoồ thõng hieọn nay khõng coự ủieọn keỏ chửựng minh nẽn phần lụựn GV dáy “chay” laứm cho hieọu quaỷ dáy hóc phần kieỏn thửực naứy thaỏp.

Lửu yự, quy taộc xaực ủũnh chiều cuỷa doứng ủieọn caỷm ửựng theo ủũnh luaọt Lenxụ ủửụùc SGK phaựt bieồu moọt caựch khaựi quaựt. GV trong quaự trỡnh giaỷng dáy cần ủửa ra caực bửụực cú theồ ủeồ HS deĩ aựp dúng.

ế Suaỏt ủieọn ủoọng caỷm ửựng

Sau khi khaỷo saựt hieọn tửụùng caỷm ửựng ủieọn tửứ chuỷ yeỏu về maởt ủũnh tớnh, SGK tieỏp túc khaỷo saựt maởt ủũnh lửụùng. Doứng ủieọn caỷm ửựng xuaỏt hieọn trong mách laứ do coự suaỏt ủieọn ủoọng caỷm ửựng sinh ra noự. SGK nẽu lẽn moọt soỏ thao taực thớ nghieọm ủụn giaỷn ủeồ ruựt ra nhaọn xeựt: toỏc ủoọ bieỏn thiẽn tửứ thõng caứng lụựn thỡ doứng

ủieọn caỷm ửựng trong mách caứng lụựn, nghúa laứ suaỏt ủieọn ủoọng caỷm ửựng trong mách caứng lụựn. Sau ủoự thõng baựo cõng thửực tớnh suaỏt ủieọn ủoọng caỷm ửựng nhử moọt ủái lửụùng tổ leọ vụựi toỏc ủoọ bieỏn thiẽn cuỷa tửứ thõng qua mách: ξ = n

t

∆ ∆Φ ế Hieọn tửụùng caỷm ửựng ủieọn tửứ trong trửụứng hụùp ủụn giaỷn

Baứi naứy xeựt hieọn tửụùng caỷm ửựng ủieọn tửứ trong moọt trửụứng hụùp riẽng vaứ ủụn giaỷn, nhửng noọi dung cuỷa baứi naứy chửựa ủửùng caực vaỏn ủề khõng ủụn giaỷn. Ý ủồ cuỷa SGK khi ủửa ra phần kieỏn thửực naứy laứ khaỷo saựt hieọn tửụùng caỷm ửựng ủieọn tửứ trong moọt mách ủieọn kớn trong ủoự coự moọt ủoán dãy daĩn chuyeồn ủoọng trong tửứ trửụứng ủeồ suy ra hieọn tửụùng caỷm ửựng ủieọn tửứ (cú theồ laứ suaỏt ủieọn ủoọng caỷm ửựng) trong moọt mách ủieọn hụỷ. Thanh CD trửụùt trẽn 2 thanh ngang noỏi thaứnh mách kớn ủaởt trong tửứ trửụứng ủều Br vuõng goực vụựi maởt phaỳng khung nhử hỡnh veừ. Tửứ

thõng qua dieọn tớch giụựi hán bụỷi khung bieỏn thiẽn laứm trong khung xuaỏt hieọn suaỏt ủieọn ủoọng caỷm ửựng vaứ doứng ủieọn caỷm ửựng.

Chiều doứng ủieọn caỷm ửựng xuaỏt hieọn trẽn thanh ủửụùc xaực ủũnh theo quy taộc baứn tay phaỷi: “ẹaởt baứn tay phaỷi hửựng caực ủửụứng caỷm ửựng tửứ, ngoựn tay caựi choaừi ra 90o truứng vụựi chiều chuyeồn ủoọng cuỷa thanh thỡ chiều tửứ coồ tay ủeỏn caực ngoựn tay coứn lái chổ chiều doứng ủieọn caỷm ửựng trong thanh”.

Suaỏt ủieọn ủoọng caỷm ửựng trong mách: SGK ủửa ra hai cõng thửực, tuyứ theo sửù

thuaọn tieọn maứ duứng cõng thửực naứy hay cõng thửực kia: ξ Bvlsinθ

t =

∆ ∆Φ = ế Doứng ủieọn Phucõ

Doứng Phucõ vaứ nhửừng ớch lụùi cuỷa noự laứ moọt ửựng dúng cuỷa hieọn tửụùng caỷm ửựng ủieọn tửứ. Trong trửụứng hụùp naứy GV coự theồ phãn tớch, liẽn heọ vụựi maựy bieỏn theỏ (lụựp12) ủeồ HS hieồu thẽm về caực ửựng dúng quan tróng cuỷa hieọn tửụùng caỷm ửựng ủieọn tửứ maứ caực em seừ hóc ụỷ lụựp 12. Vaứ ủãy cuừng laứ khoự khaờn lụựn nhaỏt khi hóc phần kieỏn thửực naứy. Vỡ lụựp 12 khi hóc về maựy bieỏn theỏ, SGK chổ noựi qua laứ maựy bieỏn theỏ hoát ủoọng dửùa trẽn hieọn tửụùng caỷm ửựng ủieọn tửứ. Nhửng theo khaỷo saựt, kieỏn thửực về caỷm ửựng ủieọn tửứ cuỷa caực em lái raỏt loỷng leỷo, khõng coự heọ thoỏng vaứ nhử vaọy

laứ nhửừng ửựng dúng quan tróng cuỷa hieọn tửụùng naứy seừ khõng ủửụùc HS nghiẽn cửựu moọt caựch ủuựng ủaộn. ẹãy chớnh laứ khoự khaờn maứ sau naứy moọt soỏ em theo hóc caực ngaứnh kyừ thuaọt gaởp phaỷi khi nghiẽn cửựu về caực maựy moực, thieỏt bũ hoát ủoọng dửùa trẽn hieọn tửụùng caỷm ửựng ủieọn tửứ.

ế Hieọn tửụùng tửù caỷm

Xeựt hai thớ nghieọm theo SGK ủeồ ủửa ra keỏt luaọn: Hieọn tửụùng tửù caỷm chổ laứ moọt trửụứng hụùp riẽng cuỷa hieọn tửụùng caỷm ửựng ủieọn tửứ; “ủolaứ hieọn tửụùng xuaỏt hieọn doứng ủieọn caỷm ửựng trong oỏng dãy khi doứng ủieọn trong chớnh oỏng dãy ủoự bieỏn thiẽn”

ẹoọ tửù caỷm cuỷa oỏng dãy: Tuứy theo hỡnh dáng, kớch thửụực mách ủieọn khaực nhau maứ hieọn tửụùng tửù caỷm xaỷy ra mánh hay yeỏu. Vụựi oỏng dãy B tổ leọ vụựi I maứΦ tổ leọ vụựi B nẽn ta suy ra tổ leọ vụựi I: Φ Φ = LI, vụựi L: ủoọ tửù caỷm cuỷa oỏng dãy (H)

Suaỏt ủieọn ủoọng tửù caỷm suy ra tửứ bieồu thửực suaỏt ủieọn ủoọng caỷm ửựng: ξ = L

t I

∆ ∆

Naờng lửụùng tửứ trửụứng bẽn trong oỏng dãy: Tửứ trửụứng mang naờng lửụùng. Naờng lửụùng tửứ trửụứng tớch luừy bẽn trong oỏng dãy daứi mang doứng ủieọn laứ: W =

2 1LI2 Noọi dung chửụng naứy khõng nghiẽn cửựu cú theồ nhửừng ủiều kieọn vaứ caựch thửực ủeồ tửứ trửụứng cuỷa doứng ủieọn sinh ra doứng ủieọn trong moọt mách kớn khaực maứ vaứo ngay hieọn tửụùng tửù caỷm laứm HS gaởp khoự khaờn, hó raỏt coự theồ khõng hieồu hieọn tửụùng tửù caỷm coự baỷn chaỏt laứ hieọn tửụùng caỷm ửựng ủieọn tửứ.

ế Caực vaọt lieọu tửứ : ẹãy laứ phần kieỏn thửực ủoọc laọp so vụựi caực kieỏn thửực khaực.

Nhaọn xeựt: Kieỏn thửực chửụng naứy theo SGK cuừng ủaừ ủửụùc tớch hụùp thaứnh moọt chuỷ ủề “Caỷm ửựng ủieọn tửứ”. Traọt tửù caực baứi hóc theo SGK về cụ baỷn laứ hụùp lớ nhửng deĩ laứm cho caực khaựi nieọm rụứi rác, taỷn mán. Trong ủoự, khaựi nieọm tửứ thõng laứ khaựi nieọm trửứu tửụùng, xãy dửùng dửùa trẽn mõ hỡnh ủửụứng caỷm ửựng tửứ vaứ ủửụùc dáy trửụực khi cần sửỷ dúng noự ủeồ nghiẽn cửựu hieọn tửụùng caỷm ửựng ủieọn tửứ laứm cho HS phaỷi thú ủoọng tieỏp nhaọn kieỏn thửực. Hieọn tửụùng caỷm ửựng ủieọn tửứ coự theồ ủửụùc nghiẽn

cửựu ủụn giaỷn hụn. Riẽng vaỏn ủề doứng caỷm ửựng ủửụùc sinh ra tửứ tửứ trửụứng cuỷa doứng ủieọn coự nhiều ửựng dúng quan tróng trong thửùc tieĩn hụn doứng caỷm ửựng ủửụùc sinh ra tửứ tửứ trửụứng cuỷa nam chãm nhửng noự khõng ủửụùc nghiẽn cửựu cú theồ nẽn chuỷ ủề naứy chửa toaứn dieọn, chửa ủuỷ ủeồ HS vaọn dúng kieỏn thửực vaứo thửùc tieĩn (phần ửựng dúng bũ caột sang lụựp 12), laứm cho kieỏn thửực phần naứy deĩ xa rụứi thửùc tieĩn, vieọc tieỏp nhaọn ủoỏi vụựi HS laứ raỏt khoự khaờn. Doứng Phucõ cuừng laứ baứi hóc coự tớnh chaỏt thõng baựo, yự nghúa cuỷa noự trong thửùc tieĩn chửa ủửụùc quan tãm chu ủaựo nẽn HS raỏt khoự tieỏp nhaọn.

Thửùc teỏ khi dáy theo caỏu truực noọi dung cuỷa SGK thỡ kieỏn thửực cuỷa chuỷ ủề naứy dửụứng nhử khõng haỏp daĩn vaứ coự yự nghúa thửùc tieĩn ủoỏi vụựi HS. Hụn nửừa, ủãy laứ noọi dung kieỏn thửực ụỷ cuoỏi chửụng trỡnh vaọt lớ lụựp 11 vaứ laứ phần kieỏn thửực khoự nẽn raỏt deĩ gãy nhiều aựp lửùc tãm lyự vaứ caỷm giaực nhaứm chaựn, khõ khan, khoự tieỏp thu cho HS vaứ ngay caỷ GV cuừng caỷm thaỏy naởng nề. Chớnh vỡ theỏ hieọu quaỷ giaỷng dáy phần kieỏn thửực naứy khõng cao trong khi ủãy cuừng laứ phần kieỏn thửực quan tróng vaứ giuựp ớch cho caực em raỏt nhiều khi sau naứy hóc caực ngaứnh kyừ thuaọt, ủieọn tửỷ, …

Toaứn boọ chửụng “Caỷm ửựng ủieọn tửứ” gồm 6 baứi, dáy trong 11 tieỏt gồm 7 tieỏt lyự thuyeỏt vaứ 4 tieỏt baứi taọp. Ta nhaọn thaỏy, vụựi thụứi lửụùng ủoự, neỏu noọi dung chửụng naứy ủửụùc toồ chửực lái hụùp lớ hụn thỡ chuựng ta coự theồ vaọn dúng caực PPDH, hỡnh thửực dáy hóc khaực nhau ủem ủeỏn chaỏt lửụùng vaứ hieọu quaỷ hóc taọp toỏt hụn.

Vieọc toồ chửực kieỏn thửực naứy thaứnh moọt chuỷ ủề hóc taọp khõng chổ cung caỏp cho HS moọt dung lửụùng kieỏn thửực nền taỷng cuỷa chửụng maứ coứn nhaốm thay ủoồi khõng khớ hóc taọp, giuựp cho caực em caỷm thaỏy nhé nhaứng, thoaỷi maựi hụn khi tieỏp thu kieỏn thửực, bẽn cánh ủoự tửứng bửụực reứn luyeọn cho caực em nhửừng kyừ naờng cuỷa moọt tieỏn trỡnh khoa hóc vaứ quan tróng hụn nửừa laứ bồi dửụừng khaỷ naờng tửù hóc cho HS. Vieọc toồ chửực lái kieỏn thửực seừ ủửụùc ủũnh hửụựng baống moọt boọ cãu hoỷi. HS trong quaự trỡnh traỷ lụứi cãu hoỷi seừ tieỏp nhaọn kieỏn thửực moọt caựch tửù nhiẽn vaứ coự heọ thoỏng hụn. ẹãy chớnh laứ tinh thần xuyẽn suoỏt cuỷa dáy hóc chuỷ ủề.

2.2. THIẾT KẾ CHỦ ẹỀ “Tệỉ TRệễỉNG VAỉ CẢM ệÙNG ẹIỆN Tệỉ” 2.2.1. Caực bửụực cần thửùc hieọn khi thieỏt keỏ chuỷ ủề hóc taọp

2.2.1.1. Xaực ủũnh múc tiẽu

Múc tiẽu cần ủát ủửụùc sau khi hóc xong moọt chuỷ ủề cần phaỷi ủửụùc xaực ủũnh moọt caựch chớnh xaực vaứ cú theồ dửùa trẽn múc tiẽu ủaứo táo, múc tiẽu mõn hóc, múc tiẽu cuỷa chửụng, baứi theo saựch GV vaứ nhu cầu, nguyeọn vóng trỡnh ủoọ cuỷa HS.

Múc tiẽu kieỏn thửực

- Hieồu khaựi nieọm tửứ thõng (bieồu thửực vaứ yự nghúa vaọt lớ) vaứ sửỷ dúng khaựi nieọm naứy ủeồ giaỷi thớch hieọn tửụùng caỷm ửựng ủieọn tửứ.

- ẹũnh nghúa vaứ nhaọn bieỏt ủửụùc khi naứo coự hieọn tửụùng caỷm ửựng ủieọn tửứ.

- Hieồu ủũnh luaọt Lenxụ theo nhửừng caựch khaực nhau vaứ aựp dúng ủeồ xaực ủũnh chiều cuỷa doứng caỷm ửựng trong caực trửụứng hụùp khaực nhau (doứng caỷm ửựng sinh ra tửứ tửứ trửụứng cuỷa nam chãm hay doứng ủieọn khaực)

- Vieỏt ủửụùc bieồu thửực suaỏt ủieọn ủoọng caỷm ửựng vaứ nhaọn bieỏt sửù phú thuoọc cuỷa suaỏt ủieọn ủoọng caỷm ửựng vaứ cửụứng ủoọ doứng caỷm ửựng vaứo caực yeỏu toỏ khaực nhau.

- Giaỷi thớch nguyẽn nhãn gãy ra doứng caỷm ửựng trong caực trửụứng hụùp khaực nhau.

- Nẽu ủiều kieọn xuaỏt hieọn vaứ caực tớnh chaỏt cuỷa doứng Phucõ.

- ẹũnh nghúa vaứ giaỷi thớch ủửụùc hieọn tửụùng tửù caỷm.

- Vieỏt ủửụùc bieồu thửực suaỏt ủieọn ủoọng tửù caỷm, ủoọ tửù caỷm vaứ naờng lửụùng tửù caỷm.

Kyừ naờng: HS ủửụùc reứn luyeọn caực kyừ naờng:

- Thu thaọp thõng tin tửứ quan saựt thửùc teỏ, thớ nghieọm, sửu tầm taứi lieọu, tỡm hieồu trẽn caực phửụng tieọn thõng tin ủái chuựng, khai thaực thõng tin máng Internet.

- Xửỷ lyự thõng tin: phãn tớch, so saựnh, toồng hụùp, suy luaọn tửụng tửù, khaựi quaựt hoaự… ủeồ ruựt ra keỏt luaọn.

- Vaọn dúng kieỏn thửực ủeồ giaỷi thớch caực hieọn tửụùng vaứ giaỷi caực baứi taọp liẽn quan: xaực ủũnh ủửụùc chiều doứng caỷm ửựng baống quy taộc tửụng ửựng; veừ sụ ủồ caỏu táo, nguyẽn taộc hoát ủoọng cuỷa moọt cụ cheỏ kyừ thuaọt hoát ủoọng dửùa trẽn nguyẽn lớ cuỷa hieọn tửụùng caỷm ửựng ủieọn tửứ, giaỷi thớch cụ cheỏ hoát ủoọng cuỷa noự.

- Truyền ủát thõng tin: thaỷo luaọn, baựo caựo keỏt quaỷ.

- Laộp raựp vaứ thửùc hieọn caực thớ nghieọm vaọt lớ ủụn giaỷn.

- Laộp raựp, cheỏ táo moọt cụ cheỏ ủụn giaỷn hoát ủoọng trẽn nguyẽn lớ cuỷa hieọn tửụùng naứy baống caực dúng cú deĩ tỡm.

- Hụùp taực laứm vieọc, trỡnh baứy, tranh luaọn, baỷo veọ yự kieỏn, laộng nghe ngửụứi khaực.

Tỡnh caỷm, thaựi ủoọ, taực phong: qua chuỷ ủề naứy HS ủửụùc bồi dửụừng:

- Sửù hửựng thuự hóc taọp mõn vaọt lớ, noựi roọng hụn laứ loứng yẽu thớch khoa hóc qua vieọc bieỏt ủửụùc yự nghúa vaứ tầm quan tróng cuỷa phaựt minh naứy.

- Ý thửực saỹn saứng aựp dúng hieồu bieỏt cuỷa mỡnh vaứo caực hoát ủoọng thửùc tieĩn.

- Taực phong laứm vieọc khoa hóc.

- Tớnh trung thửùc, nghiẽm tuực, thaọn tróng trong khoa hóc.

- Tinh thần noĩ lửùc phaỏn ủaỏu caự nhãn keỏt hụùp chaởt cheừ vụựi tinh thần hụùp taực trong lao ủoọng hóc taọp vaứ nghiẽn cửựu, yự thửực tửù hóc cuừng nhử hóc hoỷi ụỷ ngửụứi khaực.

Toựm lái, neỏu thửùc hieọn ủửụùc caực múc tiẽu ủaởt ra thỡ dáy hóc chuỷ ủề khõng chổ ủaựp ửựng ủầy ủuỷ yẽu cầu cuỷa chửụng trỡnh vaọt lớ THPT maứ caực kieỏn thửực HS thu ủửụùc seừ roọng hụn vaứ ủát mửực ủoọ vaọn dúng, phãn tớch, toồng hụùp; caực kyừ naờng tử duy baọc cao (phãn tớch, toồng hụùp, ủaựnh giaự) tửứng bửụực ủửụùc hỡnh thaứnh; phaựt huy ủửụùc tinh thần tửù lửùc vaứ oực saựng táo cuỷa HS.

2.2.1.2. Xaực ủũnh noọi dung cuỷa chuỷ ủề hóc taọp

Dửùa trẽn múc tiẽu ủaừ ủửụùc xaực laọp, noọi dung SGK, yẽu cầu cuỷa xaừ hoọi, lụùi ớch cuỷa HS, … ta xaực ủũnh noọi dung cú theồ cho chuỷ ủề hóc taọp.

ẹoỏi vụựi chuỷ ủề naứy, cần ủaỷm baỷo cho HS naộm ủửụùc noọi dung cụ baỷn sau: Trong mói trửụứng hụùp khi tửứ thõng qua moọt oỏng dãy hay khung dãy bieỏn thiẽn (oỏng dãy hay khung dãy naốm trong tửứ trửụứng bieỏn thiẽn hay chuyeồn ủoọng trong moọt tửứ trửụứng duứ tửứ trửụứng ủoự sinh ra tửứ nguồn laứ moọt nam chãm hay doứng ủieọn) thỡ trong oỏng dãy (khung dãy) xuaỏt hieọn moọt suaỏt ủieọn ủoọng caỷm ửựng. Neỏu oỏng dãy (khung dãy) kheựp kớn mách thỡ trong ủoự coự moọt doứng ủieọn caỷm ửựng.

ẹoọ lụựn cuỷa suaỏt ủieọn ủoọng caỷm ửựng trung bỡnh trong oỏng dãy ủửụùc xaực ủũnh theo bieồu thửực ξ = n

t

∆Φ .

Chiều cuỷa doứng ủieọn caỷm ửựng ủửụùc xaực ủũnh theo ủũnh luaọt Lenxụ.

Hieọn tửụùng tửù caỷm chổ laứ moọt trửụứng hụùp riẽng cuỷa hieọn tửụùng caỷm ửựng ủieọn tửứ; ủoự laứ hieọn tửụùng xuaỏt hieọn doứng ủieọn caỷm ửựng trong oỏng dãy khi doứng ủieọn trong chớnh oỏng dãy ủoự bieỏn thiẽn.

Moọt soỏ ửựng dúng quan tróng cuỷa hieọn tửụùng naứy.

2.2.1.3. Xãy dửùng boọ cãu hoỷi ủũnh hửụựng

Vieọc thieỏt keỏ boọ CHẹH cho chuỷ ủề hóc taọp laứ moọt bửụực quan tróng khõng theồ thieỏu khi tieỏn haứnh DHCẹ. Caờn cửự vaứo múc tiẽu, noọi dung ủaừ xaực ủũnh, chuựng

Một phần của tài liệu DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ VÀ VIỆC VẬN DỤNG VÀO THIẾT KẾ GIẢNG DẠY PHẦN “TỪ TRƯỜNG VÀ CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ” - VẬT LÍ LỚP 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG (Trang 59)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(144 trang)