8. Dửù kieỏn caỏu truực luaọn vaờn
1.3.4. Caỏu truực chửụng trỡnh hóc mõn vaọt lớ ụỷ phoồ thõng hieọn nay
Chửụng trỡnh vaọt lớ THPT cung caỏp cho HS moọt heọ thoỏng kieỏn thửực chuỷ yeỏu thuoọc caực phần cụ hóc, nhieọt hóc, ủieọn hóc vaứ ủieọn tửứ hóc, quang hóc, vaọt lớ hát nhãn. Noọi dung baứi hóc ủửụùc biẽn soán theo caựch ửu tiẽn vieọc xãy dửùng caực khaựi nieọm khoa hóc, vỡ theỏ caực quaự trỡnh hóc taọp cuỷa HS chuỷ yeỏu laứ quaự trỡnh xãy dửùng kieỏn thửực baứi hóc, trong ủoự theồ hieọn moỏi quan heọ tuyeỏn tớnh giửừa caực khaựi nieọm.
Bẽn cánh ủoự, xu hửụựng tớch hụùp ngaứy caứng cao laứm cho chửụng trỡnh, noọi dung hóc, caựch hóc ngaứy caứng naởng tớnh lớ thuyeỏt, haứn lãm, thieỏu tớnh caọp nhaọt, xa rụứi thửùc tieĩn vaứ nhu cầu cuỷa ủa soỏ ngửụứi hóc, táo nẽn aựp lửùc ngaứy caứng naởng nề vụựi soỏ ủõng HS coự phong caựch tử duy, ủũnh hửụựng nghề nghieọp khõng phuứ hụùp, ủồng thụứi noự coứn táo ra tiền ủề cho sửù duy trỡ vaứ phaựt trieồn kieồu dáy hóc truyền thoỏng ủang ngaứy caứng phaựt trieồn theo hửụựng tiẽu cửùc nhử hieọn nay. Phoồ bieỏn vaĩn laứ caựch dáy thõng baựo kieỏn thửực cuỷa thầy vaứ caựch hóc thuoọc loứng cuỷa troứ.
Toồ chửực lái noọi dung hóc vaỏn phoồ thõng theo hửụựng tớch hụùp laứ moọt giaỷi phaựp thớch hụùp ủaừ ủửụùc thửùc teỏ giaựo dúc ụỷ nhiều nửụực khaỳng ủũnh ủeồ giaỷi quyeỏt mãu thuaĩn giửừa sửù buứng noồ thõng tin, yẽu cầu cuỷa thửùc tieĩn vụựi thụứi gian giaựo dúc vaứ khaỷ naờng nhaọn thửực coự hán cuỷa HS. Tớch hụùp giuựp ruựt ngaộn khoaỷng caựch giửừa hóc vaứ haứnh, giửừa lớ thuyeỏt vaứ thửùc tieĩn. Tớch hụùp laứ xu theỏ taỏt yeỏu ủeồ ủoồi mụựi noọi dung vaứ phửụng phaựp dáy khoa hóc trong nhaứ trửụứng phoồ thõng Vieọt Nam maứ chuựng ta phaỷi cần quan tãm.
1.4. DAẽY HOẽC THEO CHỦ ẹỀ
1.4.1. Toồng quan về dáy hóc chuỷ ủề
DHCẹ laứ kieồu dáy hóc trung gian giửừa dáy hóc truyền thoỏng vaứ hieọn ủái, noự laứ moọt trong nhiều chieỏn lửụùc dáy hóc cú theồ hoựa cuỷa mõ hỡnh dáy- tửù hóc vaứ quan ủieồm “laỏy ngửụứi hóc laứm trung tãm” coự khaỷ naờng ủaựp ửựng ủửụùc múc tiẽu giaựo dúc cuỷa thụứi kỡ ủoồi mụựi.
Chieỏn lửụùc dáy hóc naứy thay theỏ cho kieồu dáy hóc truyền thoỏng (vụựi ủaởc trửng laứ baứi hóc ngaộn, cõ laọp vaứ GV giửừ vai troứ trung tãm trong mói hoát ủoọng cuỷa lụựp hóc) baống vieọc chuự tróng nhửừng noọi dung hóc taọp coự tớnh chaỏt toồng quaựt, liẽn quan ủeỏn nhiều lúnh vửùc, vụựi trung tãm taọp trung vaứo HS vaứ noọi dung ủửụùc tớch hụùp thaứnh nhửừng chuỷ ủề mang tớnh thửùc tieĩn. GV khõng dáy hóc chổ baống caựch truyền thú tri thửực maứ chuỷ yeỏu laứ hửụựng daĩn HS tửù lửùc tỡm kieỏm thõng tin, sửỷ dúng kieỏn thửực vaứo giaỷi quyeỏt caực nhieọm vú coự yự nghúa thửùc tieĩn.
Theo chieỏn lửụùc dáy hóc naứy, HS ủoựng vai troứ chuỷ theồ, trung tãm, tửù tỡm ra tri thửực baống hoát ủoọng cuỷa chớnh mỡnh vụựi sửù hoĩ trụù cuỷa caực bán (nhoựm hóc taọp) vaứ GV thõng qua vieọc giaỷi quyeỏt caực vaỏn ủề, thửùc hieọn caực nhieọm vú coự heọ thoỏng vaứ liẽn quan ủeỏn nhiều kieỏn thửực khaực nhau. HS thu thaọp thõng tin tửứ nhiều nguồn, sau ủoự xửỷ lớ, giaỷi quyeỏt vaỏn ủề, tửù tỡm ra kieỏn thửực mụựi vaứ tửù trỡnh baứy, baỷo veọ hieồu bieỏt hay saỷn phaồm ban ủầu cuỷa mỡnh. Vieọc hóc cuỷa caực em thửùc sửù coự giaự trũ vỡ noự ủửụùc keỏt noỏi vụựi thửùc teỏ vaứ thõng qua ủoự caực em cuừng ủửụùc reứn luyeọn caực kyừ naờng hoát ủoọng cuừng nhử kyừ naờng soỏng. Trong mõ hỡnh dáy hóc naứy, vai troứ cuỷa GV laứ ngửụứi toồ chửực, hửụựng daĩn vaứ cuừng laứ tróng taứi khoa hóc trong quaự trỡnh dáy hóc.
DHCẹ ụỷ caỏp THPT laứ sửù coỏ gaộng taờng cửụứng sửù tớch hụùp kieỏn thửực, laứm cho kieỏn thửực coự moỏi liẽn heọ máng lửụựi nhiều chiều, laứ sửù tớch hụùp vaứo noọi dung hóc nhửừng ửựng dúng kyừ thuaọt vaứ ủụứi soỏng thõng dúng laứm cho noọi dung hóc coự yự nghúa hụn, haỏp daĩn hụn. Vaứ thõng qua hỡnh thửực dáy hóc ủoự chuựng ta ủaừ goựp phần ủoồi mụựi PPDH. Cú theồ laứ chuựng ta ủaừ phaỏn ủaỏu ủeồ:
- Chuyeồn tửứ GV hoát ủoọng laứ chớnh sang HS hoát ủoọng laứ chớnh.
- Chuyeồn tửứ GV thuyeỏt trỡnh, HS thú ủoọng nghe, ghi sang GV hửụựng daĩn
HS hoát ủoọng coứn HS thửùc hieọn caực hoát ủoọng ủoọc laọp hoaởc theo nhoựm ủeồ tửù lửùc tỡm ra tri thửực.
1.4.2. Moọt soỏ ủaởc trửng cụ baỷn cuỷa dáy hóc chuỷ ủề
1.4.2.1. Múc tiẽu cuỷa dáy hóc chuỷ ủề
DHCẹ cuừng nhử caực chieỏn lửụùc dáy hóc tớch cửùc khaực ủều nhaốm ủaựp ửựng nhửừng yẽu cầu về ủoồi mụựi PPDH. Ngoaứi ra DHCẹ coứn quan tãm ủeỏn sửù phaựt trieồn cuỷa HS coự caực phong caựch hóc taọp khaực nhau, quan tãm ủeỏn sửù chuaồn bũ cho HS ủửụng ủầu moọt caựch thaứnh cõng vụựi sửù phaựt trieồn khõng ngửứng cuỷa thửùc tieĩn. Do ủoự, DHCẹ coứn hửụựng ủeỏn caực múc tiẽu tớch cửùc khaực:
- Phaựt trieồn hieồu bieỏt về tieỏn trỡnh khoa hóc vaứ reứn luyeọn caực kyừ naờng cuỷa moọt tieỏn trỡnh khoa hóc.
- Phaựt trieồn tử duy baọc cao, nhaốm phaựt trieồn khaỷ naờng suy luaọn, toồ chửực kieỏn thửực vaứ tieỏp nhaọn thõng tin moọt caựch chón lóc, coự phẽ phaựn.
- Reứn luyeọn caực kyừ naờng soỏng vaứ laứm vieọc cuỷa con ngửụứi trong thụứi ủái ngaứy nay: giao tieỏp, hụùp taực, quaỷn lớ, tửù quyeỏt ủũnh, tửù ủaựnh giaự, tửù ủiều chổnh, …
- Chuự tróng múc tiẽu phaựt trieồn nhãn caựch ủa dáng cuỷa caự nhãn hụn laứ vieọc ủát tụựi caực múc tiẽu chung, cửựng nhaộc, baột buoọc, khuõn maĩu, aựp ủaởt.
1.4.2.2. Dáy hóc chuỷ ủề vaứ dáy hóc truyền thoỏng [33]
ế ẹieồm tửụng ủồng
DHCẹ vaứ dáy hóc truyền thoỏng vaĩn coi tróng vieọc lúnh hoọi moọt dung lửụùng kieỏn thửực nền taỷng. Trong khi nhiều chieỏn lửụùc dáy hóc hieọn ủái ủề cao vai troứ cuỷa kyừ naờng, naờng lửùc saựng táo hụn vieọc trang bũ moọt heọ thoỏng kieỏn thửực khoa hóc chuỷ choỏt. Vỡ theỏ DHCẹ laứ chieỏn lửụùc dáy hóc coự theồ vaọn dúng vaứo thửùc tieĩn hieọn nay deĩ daứng hụn caực chieỏn lửụùc dáy hóc khaực.
ế ẹieồm khaực bieọt
9 Dáy hóc truyền thoỏng gioỏng nhử mõ hỡnh dáng pheĩu, trong ủoự thõng
tin ủửụùc roựt vaứo ngửụứi hóc, coứn ngửụứi hóc ủửụùc xem laứ caựi thuứng roĩng, khõng hề coự thõng tin vaứ tử tửụỷng. Trong khi ủoự, DHCẹ cuừng nhử nhiều chieỏn lửụùc dáy hóc tớch cửùc khaực luõn taọn dúng toỏi ủa hieồu bieỏt cuỷa ngửụứi hóc tửứ nhiều nguồn khaực nhau, luõn tin tửụỷng raống ngửụứi hóc coự theồ bieỏt nhiều hụn nhửừng gỡ maứ GV mong ủụùi. Vỡ theỏ, dáy hóc cần coỏ gaộng taọn dúng toỏi ủa kieỏn thửực, kinh nghieọm, kyừ naờng coự saỹn cuỷa HS vaứ khuyeỏn khớch khaỷ naờng “coự theồ bieỏt nhiều hụn theỏ” cuỷa HS về moọt vaỏn ủề mụựi ủeồ giaỷm toỏi ủa thụứi gian vaứ sửù thú ủoọng cuỷa HS trong tieỏp nhaọn kieỏn thửực mụựi, taờng hieồu bieỏt lẽn nhiều lần caỷ chiều sãu laĩn dieọn roọng so vụựi noọi dung cần dáy. Chớnh vỡ theỏ, DHCẹ luõn táo ra nhửừng cụ hoọi cho pheựp ngửụứi hóc tửù do theo ủuoồi nhửừng tử tửụỷng, khaựi nieọm, kyừ naờng, dửụựi sửù tử vaỏn cuỷa ngửụứi dáy- ngửụứi luõn tin tửụỷng vaứ tõn tróng hó.
9 DHCẹ ủaởt quan tãm chuỷ yeỏu ủeỏn vieọc sửỷ dúng thõng tin (kieỏn thửực) vaứ sửù hieồu bieỏt caự nhãn coự ủửụùc tửứ nhiều nguồn ngoaứi hóc ủửụứng vaứo thửùc hieọn caực
nhieọm vú hóc taọp nhaộm tụựi sửù lúnh hoọi heọ thoỏng kieỏn thửực coự sửù tớch hụùp cao, tinh giaỷn, vaứ coự tớnh cõng cú (sửỷ dúng) cao, ủồng thụứi hửụựng tụựi nhiều múc tiẽu giaựo dúc tớch cửùc khaực. Trong khi dáy hóc truyền thoỏng coi tróng vieọc xãy dửùng kieỏn thửực nẽn chổ nhaộm tụựi caực múc tiẽu ủửụùc cho raống quaự trỡnh dáy hóc toỏi ửu theo quan ủieồm naứy coự theồ mang lái.
9 Trong DHCẹ nhiều kieỏn thửực mụựi ủửụùc HS lúnh hoọi cuứng luực vụựi vieọc
giaỷi quyeỏt nhieọm vú hóc taọp. Cuứng vụựi quaự trỡnh ủoự, noọi dung hóc seừ ủửụùc toồ chửực theo moọt toồng theồ mụựi thuoọc về caự nhãn tửứng HS vaứ noự coự theồ khaực nhau ụỷ nhửừng HS khaực nhau, tuứy thuoọc khaỷ naờng xửỷ lớ thõng tin cuỷa hó. ẹoự laứ moọt toồng theồ kieỏn thửực ủửụùc ngửụứi hóc toồ chửực lái, noự thửụứng khaực vụựi toồng theồ noọi dung kieỏn thửực ủửụùc trỡnh baứy trong taỏt caỷ caực nguồn tham khaỷo.
9 Trong DHCẹ vaứ nhiều chieỏn lửụùc dáy hóc tớch cửùc khaực tử duy baọc cao
(phãn tớch, toồng hụùp, ủaựnh giaự) coự cụ hoọi phaựt trieồn ngay trong quaự trỡnh thửùc hieọn caực nhieọm vú hóc taọp (HS ngay sau khi tieỏp nhaọn thõng tin thỡ ủồng thụứi phaỷi xửỷ lớ, ủoỏi chieỏu, phẽ phaựn ủeồ lửùa chón hay xãy dửùng moọt chieỏn lửụùc mụựi ủeồ giaỷi quyeỏt vaỏn ủề hóc taọp, ...). Trong khi ủoự, dáy hóc truyền thoỏng ủaừ laứm tẽ lieọt vaứ ngaờn caỷn sửực mánh saựng táo cuỷa ngửụứi hóc.
9 Vai troứ cuỷa GV vaứ HS thay ủoồi cụ baỷn: tửứ GV laứ trung tãm trong dáy hóc truyền thoỏng sang HS laứ trung tãm, theo nghúa HS thửùc sửùù laứ chuỷ theồ cuỷa quaự trỡnh thửùc hieọn caực nhieọm vú hóc taọp, hó ủửụùc (hay phaỷi) tửù quyeỏt ủũnh moọt phần (hay toaứn boọ) chieỏn lửụùc hóc taọp. HS phaỷi tham gia ủầy ủuỷ vaứo vieọc lửùa chón noọi dung ủeồ xem xeựt, phãn tớch vaứ ủề xuaỏt haứnh ủoọng thửùc hieọn. Nhiều ngửụứi hieồu vaỏn ủề naứy chửa chuaồn xaực: cửự cho laứ HS ủửụùc hoát ủoọng laứ quan tãm ủeỏn hó, laứ hó trụỷ thaứnh trung tãm, nhửng thửùc chaỏt trong dáy hóc truyền thoỏng GV vaĩn laứ ngửụứi quyeỏt ủũnh taỏt caỷ, nhaỏt laứ chieỏn lửụùc hóc taọp vaứ caực múc tiẽu cuoỏi cuứng, vỡ theỏ dáy hóc truyền thoỏng, duứ coự tớch cửùc ủeỏn maỏy thỡ GV vaĩn laứ trung tãm.
1.4.2.3. Moỏi quan heọ giửừa hóc- dáy - thi trong dáy hóc chuỷ ủề
“Hóc”, “Dáy”, “Thi” laứ ba khãu then choỏt cuỷa quaự trỡnh dáy hóc vaứ noự gaộn chaởt vụựi múc tiẽu giaựo dúc. DHCẹ ủaừ giaỷi quyeỏt ủồng boọ ủửụùc ba khãu ủoự ủuựng theo tử tửụỷng chổ ủáo chieỏn lửụùc xuyẽn suoỏt “khụi daọy vaứ phaựt huy toỏi ủa noọi lửùc- naờng lửùc tửù hóc saựng táo cuỷa ngửụứi hóc”[44].
ế Hóc: tửù hóc, tửù nghiẽn cửựu, tửù ủaứo táo. Ngửụứi hóc laứ moọt chuỷ theồ tớch cửùc, chuỷ ủoọng tửù mỡnh tỡm ra kieỏn thửực baống haứnh ủoọng cuỷa chớnh mỡnh, tửù theồ hieọn mỡnh vaứ hụùp taực vụựi caực bán, hóc bán, hóc thầy, hóc mói ngửụứi.
Trong DHCẹ cuừng nhử caực chieỏn lửụùc dáy hóc tớch cửùc khaực, quan ủieồm “laỏy ngửụứi hóc laứm trung tãm” khõng chổ theồ hieọn ụỷ choĩ hó ủửụùc quan tãm, giuựp ủụừ, ủửụùc táo mói ủiều kieọn thuaọn lụùi cho vieọc hóc taọp, phaựt trieồn maứ coứn theồ hieọn ụỷ choĩ: HS ủửụùc quyeỏt ủũnh moọt phần (hay toaứn boọ) chieỏn lửụùc hóc taọp, ủồng thụứi HS cuừng phaỷi chũu traựch nhieọm moọt phần vụựi keỏt quaỷ hóc taọp cuỷa mỡnh (traựch nhieọm vụựi sửù phaựt trieồn hieồu bieỏt, phaựt trieồn cuỷa chớnh mỡnh).
Trong dáy hóc truyền thoỏng, chieỏn lửụùc hóc taọp cuỷa HS vaĩn hoaứn toaứn do GV quyeỏt ủũnh, HS chổ ủửụùc yẽu cầu tham gia vaứo caực giai ủoán khaực nhau cuỷa hoát ủoọng ủaừ ủửụùc GV hoách ủũnh saỹn, hó khõng coự quyền quyeỏt ủũnh chieỏn lửụùc hóc taọp, chieỏn lửụùc giaỷi quyeỏt vaỏn ủề. ẹiều ủoự cuừng coự nghúa laứ, dáy hóc truyền thoỏng duứ ủaừ raỏt coỏ gaộng ủoồi mụựi, quan tãm ủeỏn ngửụứi hóc nhiều hụn, nhửng HS vaĩn chửa thửùc sửù ủoựng vai troứ trung tãm cuỷa quaự trỡnh dáy hóc. ẹãy cuừng laứ moọt trong nhửừng khaực bieọt cụ baỷn giửừa caực chieỏn lửụùc dáy hóc tớch cửùc, hieọn ủái so vụựi dáy hóc truyền thoỏng.
ế Dáy: dáy cho mói ngửụứi bieỏt caựch tửù hóc, tửù nghiẽn cửựu, tửù ủaứo táo. Trong DHCẹ, GV toồ chửực vaứ hửụựng daĩn quaự trỡnh dáy- tửù hóc, quaự trỡnh keỏt hụùp caự nhãn hoaự vụựi xaừ hoọi hoaự vieọc hóc.
Thầy khõng coứn laứ nụi ủoọc quyền cung caỏp kieỏn thửực cho ngửụứi hóc maứ thầy luõn táo ra cụ hoọi cho pheựp ngửụứi hóc tửù do theo ủuoồi nhửừng tử tửụỷng, khaựi nieọm,
kyừ naờng, dửụựi sửù tử vaỏn cuỷa thầy vaứ thầy laứ ngửụứi luõn tin tửụỷng vaứ tõn tróng hó, dáy hó caựch tỡm ra chãn lớ.
Thầy khõng nhaỏt thieỏt phaỷi dáy toaứn boọ noọi dung trẽn lụựp maứ coỏ gaộng khai thaực toỏi ủa kieỏn thửực, kinh ngheọm, kyừ naờng saỹn coự cuỷa HS, giuựp hó tửù mỡnh lúnh hoọi kieỏn thửực. Ngoaứi ra, GV trong chieỏn lửụùc dáy hóc naứy khõng phaỷi laứ ngửụứi quyeỏt ủũnh toaứn boọ chieỏn lửụùc hóc taọp cuỷa HS, vỡ nhiều nhieọm vú hóc taọp ủửụùc giao cho HS maứ HS phaỷi tửù quyeỏt ủũnh caựch thửực thửùc hieọn nhieọm vú ủoự.
Maởc duứ trong DHCẹ, HS giửừ vũ trớ trung tãm, nhửng khõng vỡ theỏ maứ vai troứ cuỷa GV bũ giaỷm suựt, noự chổ thay ủoồi yự nghúa: GV trụỷ thaứnh ngửụứi coọng taực, toồ chửực, hửụựng daĩn HS, laứ ngửụứi tróng taứi saựng suoỏt giuựp HS xaực ủũnh ủửụùc chãn lớ, phaựt trieồn nhãn caựch vaứ bieỏt mỡnh phaỷi laứm gỡ vaứ tửù giaỷi quyeỏt nhửừng vaỏn ủề trong cuoọc soỏng. “Khõng thầy ủoỏ maứy laứm nẽn”- hụn bao giụứ heỏt vai troứ cuỷa ngửụứi thầy ủửụùc ủề cao thửùc sửù.
ế Thi (ủaựnh giaự): Ngửụứi dáy kieồm tra ủaựnh giaự trẽn cụ sụỷ tửù kieồm tra, tửù ủaựnh giaự, tửù ủiều chổnh cuỷa ngửụứi hóc. Vaứ vieọc kieồm tra ủaựnh giaự cuỷa thầy phaỷi coự taực dúng, ủiều chổnh, kớch thớch vaứ khuyeỏn khớch vieọc tửù hóc cuỷa troứ.
1.4.2.4. Noọi dung hóc trong dáy hóc chuỷ ủề
Xu hửụựng tớch hụùp ngaứy caứng cao laứm cho chửụng trỡnh, noọi dung hóc, caựch hóc cuỷa chuựng ta ngaứy caứng naởng tớnh lớ thuyeỏt, haứn lãm, xa rụứi thửùc tieĩn táo nẽn aựp lửùc ngaứy caứng naởng nề cho GV vaứ HS.
Toồ chửực lái heọ thoỏng kieỏn thửực theo hửụựng tớch hụùp liẽn mõn, hay toồ chửực thaứnh caực chuỷ ủề hóc taọp laứm cho caực khaựi nieọm coự moỏi liẽn heọ chaởt cheừ vụựi nhau, theồ hieọn moỏi liẽn heọ nhiều chiều, giuựp cho HS khõng chổ hieồu bieỏt sãu saộc tửứng khaựi nieọm maứ coứn thieỏt laọp ủửụùc caực moỏi liẽn heọ ủa dáng giửừa chuựng, táo dửùng moọt toồng theồ kieỏn thửực mụựi bền vửừng vaứ coự giaự trũ sửỷ dúng cao.
Tuy nhiẽn, khoự khaờn cuỷa caực chieỏn lửụùc dáy hóc tiẽn tieỏn hieọn nay laứ vieọc xãy dửùng heọ thoỏng caực chuỷ ủề vaứ hửụựng daĩn vieọc dáy vaứ hóc theo chuỷ ủề. Raỏt khoự loứng biẽn soán saựch, taứi lieọu dáy vaứ hóc nhaỏt quaựn theo hửụựng naứy vỡ noự phú thuoọc
raỏt nhiều vaứo thửùc tieĩn xaừ hoọi cuỷa tửứng quoỏc gia, tửứng vuứng, miền, phú thuoọc vaứo trieỏt lớ giaựo dúc, ... Nhửng nhỡn chung caực chieỏn lửụùc dáy hóc tiẽn tieỏn hieọn nay ủều ủề cao vai troứ chuỷ ủoọng, khuyeỏn khớch sửù saựng táo cuỷa GV. Vụựi nhửừng chổ daĩn chổ coự tớnh daĩn ủửụứng, GV coự theồ tuứy thuoọc vaứo ủaởc ủieồm, ủiều kieọn, hoaứn caỷnh maứ toồ chửực dáy hóc sao cho múc tiẽu ủát ủửụùc coự chaỏt lửụùng vaứ hieọu quaỷ nhaỏt.
1.4.2.5. Phửụng phaựp dáy hóc
DHCẹ vaứ nhiều chieỏn lửụùc dáy hóc tớch cửùc khaực ủều ủaởt tróng tãm phaựt trieồn tử duy cho HS. Chớnh vỡ theỏ dáy hóc phaỷi chuự tróng ủeỏn caực phửụng phaựp táo ủiều kieọn cho ngửụứi hóc tớch cửùc, chuỷ ủoọng, ủaởc bieọt laứ quan ủieồm kieỏn táo trong dáy hóc, coứn quaự trỡnh hóc laứ quaự trỡnh giaỷi quyeỏt caực vaỏn ủề thửùc tieĩn trẽn cụ sụỷ kieỏn thửực ủửụùc hóc.
Trong kieồu dáy hóc naứy, ngửụứi ta khõng daứnh nhiều thụứi gian cho vieọc cung caỏp kieỏn thửực maứ chuỷ yeỏu daứnh cho vieọc thửùc hieọn caực nhieọm vú hóc taọp, giaỷi quyeỏt caực vaỏn ủề cuỷa HS. Kieỏn thửực mụựi coự theồ ủửụùc cung caỏp moọt caựch ủuựng luực trong quaự trỡnh HS giaỷi quyeỏt vaỏn ủề thửùc tieĩn ủửụùc giao, hoaởc ủửụùc giụựi thieọu trong moọt khoaỷng thụứi gian ngaộn, thớch hụùp theo caựch dáy truyền thoỏng trửụực khi HS giaỷi quyeỏt vaỏn ủề, hoaởc thõng qua taứi lieọu hoĩ trụù do GV cung caỏp, chổ daĩn. Noựi caựch khaực, caực chieỏn lửụùc dáy hóc tớch cửùc phoồ bieỏn hieọn nay thửụứng ửu tiẽn vieọc sửỷ dúng kieỏn thửực vaứo giaỷi quyeỏt vaỏn ủề thửùc tieĩn ủaởt ra, HS hóc ủửụùc tieỏn trỡnh khoa hóc vaứ kyừ naờng tieỏn trỡnh khoa hóc tửứ vieọc giaỷi quyeỏt vaỏn ủề chửự khõng phaỷi tửứ vieọc tham gia xãy dửùng kieỏn thửực mụựi nhử quan nieọm dáy hóc truyền thoỏng.
1.4.2.6. Hỡnh thửực toồ chửực dáy hóc
DHCẹ vaĩn laứ sửù keỏt hụùp moọt caựch hụùp lớ caựch toồ chửực hóc theo lụựp truyền thoỏng vụựi hóc theo nhoựm hụùp taực, nhửng chuỷ yeỏu laứ theo nhoựm. Chuựng ta cuừng bieỏt raống tỡnh tráng quaự taỷi vaĩn phoồ bieỏn trong caực trửụứng phoồ thõng hieọn nay (moĩi lụựp