+ Trình tự tháo, lắp.
+ Công dụng của sản phẩm.
* Chú ý: Sgk/tr 43
IV. Củng cố:
- GV yêu cầu học sinh đọc phần ghi nhớ Sgk/tr 43
- GV yêu cầu học sinh đọc phần chú ý một lần nữa ( Sgk/tr 43 ) - GV hệ thống phần trọng tâm của bài
V. H ớng dẫn h/s học ở nhà:
- Học thuộc lý thuyết, trả lời câu hỏi 1, 2 Sgk/tr 43
- Giờ sau chuẩn bị giấy A4 thực hành và đọc trớc bài 15/SGK
Ngày.... tháng... năm 2012 Kí duyệt của Tổ KHTN ... ... Ns: 30/9/2012 Ng: /10/2012 Tiết 13(B.14): Bài tập thực hành Đọc bản vẽ lắp đơn giản a. mục tiêu:
1. Kiến thức: Đọc đợc bản vẽ lắp đơn giản.
3. Thái độ: Yêu thích môn học, liên hệ thc tế.
B. PHƯƠNG PHáP- PHƯƠNG TIệN:
1. Phơng pháp: Nêu gợi mở vấn đề; nhóm nhỏ, trao đổi nhóm
2. Phơng tiện:
a. Giáo viên: Chuẩn bị Hình 14.1 ( Bản vẽ lắp bộ ròng rọc) b. Học sinh: Chuẩn bị đầy đủ các đồ dùng học tập.
C. TIếN TRìNH HĐ DạY HọC:
I. Tổ chức: 8A: 8B : 8C:
II. Kiểm tra bài cũ:
Nêu nội dung đọc BV lắp?
III. Bài mới:
Đặt vấn đề: ở bài trớc, các em đã đợc nghiên cứu về nội dung và cách đọc bản vẽ lắp, tiết này
chúng ta sẽ vận dụng các kiến thức đó trong bài thực hành đọc bản vẽ lắp.
Hoạt động của GV- HS Nội dung kiến thức
Hoạt động 1 : Giới thiệu bài
Kiểm tra sự chuẩn bị của lớp
Hoạt động 2 : Hớng dẫn ban đầu: - GV hớng dẫn học sinh các bớc tiến hành nh sau: