ở huyện Yên Khánh giai đoạn 2012 - 2020
Thực hiện nghị quyết Tỉnh Đảng bộ Ninh Bình thứ XV (nhiệm kỳ 2011 -2015) với mục tiêu nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục-đào tạo và khoa học công nghệ, phát triển nguồn nhân lực trong đó nhấn mạnh “Xây dựng, nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lí giáo dục và giáo viên cả về trình độ chuyên môn, nghiệp vụ, phẩm chất đạo đức; đảm bảo đủ số lượng và chất lượng ở mỗi cấp học, ngành học”. [39,45]
Nghị Quyết số 15/NQ-HĐND ngày 12/8/2011 của HĐND tỉnh Ninh Bình về việc thông qua Quy hoạch tổng thể phát triển kinh tế - xã hội tỉnh Ninh Bình đến năm 2020 đã định hướng phát triển GD&ĐT như sau:
- Củng cố vững chắc và hoàn thiện mạng lưới trường học ở các ngành học, bậc học, cấp học; Củng cố vững chắc kết quả phổ cập giáo dục tiểu học, phổ cập THCS đúng độ tuổi, làm tốt công tác phân luồng học sinh sau THCS, đảm bảo khoảng 80% số lượng học sinh lớp 9 được tuyển vào THPT, số còn lại chuyển sang học nghề. Tăng cường kỷ cương, nền nếp trong giáo dục; Triển khai thực hiện nhiệm vụ đổi mới chương trình giáo dục phổ thông và chương trình sách giáo khoa mới theo quy định của Bộ GD&ĐT đạt kết quả cao.
- Xây dựng đội ngũ cán bộ, giáo viên đủ, đồng bộ, đạt trình độ chuẩn, đẩy mạnh việc đào tạo giáo viên trên chuẩn; Mở rộng hệ thống dạy nghề và các cơ sở đào tạo nghề; Đưa công nghệ thông tin vào các trường phổ thông, các trung tâm giáo dục thường xuyên; Mở rộng việc dạy ngoại ngữ, nâng cao chất lượng học ngoại ngữ.
- Triển khai thực hiện có hiệu quả chương trình kiên cố hoá trường, lớp học; Đề án xây dựng trường trọng điểm, trường chuẩn quốc gia ở các ngành học, bậc học.
- Thực hiện tốt công tác xã hội hoá giáo dục và chủ trương đa dạng hoá các loại hình học tập đáp ứng yêu cầu học tập của nhân dân, xây dựng một xã hội học tập, góc phần đẩy mạnh sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá.
-Tăng cường cơ sở vật chất trang thiết bị dạy học, phấn đấu đến năm 2020 có 100% trường ổn định vế vị trí và diện tích theo chuẩn của Bộ GD&ĐT, trong đó có 70% số trường có tiện nghi dạy và học hiện đại.
-Tập trung xây dựng và hoàn thiện các chuẩn các trường chất lượng cao, các trường chuẩn quốc gia. Xây dựng hệ thống các trường tiên tiến cấp Tỉnh, tiên tiến cấp Huyện.
Trong định hướng quản lí phát triển đội ngũ giáo viên có một số mục tiêu cụ thể sau:. Phấn đấu 100% giáo viên mầm non có trình độ chuẩn, trong đó có 40% giáo viên có trình độ trên chuẩn; tiếp tục quản lí giáo viên mầm non theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non do Bộ GD&ĐT ban hành năm 2007. Đối với giáo viên tiểu học: Tiếp tục thực hiện việc đánh giá xếp loại giáo viên hàng năm theo chuẩn nghề nghiệp GV tiểu học được ban hành theo quyết định số 14/2007/QĐ-BGDĐT ngày 4/5/2007 của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT, 80% giáo viên có trình độ trên chuẩn. Đối với THCS: 100% giáo viên có trình độ đạt chuẩn, trong đó có 50% đạt trên chuẩn; 100% trường THCS đạt chuẩn quốc gia. Đối với THPT đảm bảo 100% giáo viên đạt chuẩn trong đó có 10-15% giáo viên có trình độ trên chuẩn.
Bảng 3.1 Quy hoạch hệ thống trường lớp trên địa bàn huyện Yên Khánh giai đoạn 2012 -2020
Các tiêu chí Mầm non Tiểu học THCS THPT GDTX Cộng
Số trường 20 22 19 3 1 65
Số lớp 269 330 211 90 12 912
Số học sinh 7399 8583 6863 3677 480 27002
Số giáo viên 673 495 401 203 12 1783
(Dự thảo đề án quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục tỉnh Ninh Bình giai đoạn 2012- 2020)
Bảng 3.2: Đối chiếu sự tăng, giảm quy mô trường lớp quy hoạch giai đoạn 2012 – 2020 so với hiện tại (dấu + là tăng, dấu – là giảm so
với hiện tại)
Các tiêu chí Mầm non Tiểu học THCS THPT GDTX Cộng
Số trường 0 0 -1 0 0 -1
Số lớp +97 0 -2 -3 0 92
Số học sinh + 2.624 +88 -139 -354 0 +2219
Số giáo viên +366 +10 -96 -5 0 +274
Qua số liệu hai bảng trên (3.1,3.2) và phân tích số liệu về học sinh cho thấy quy mô trẻ mầm non tăng mạnh, việc tăng này chủ yếu là do tăng tỉ lệ huy động trẻ em đến trường, kéo theo đó là sự gia tăng số lớp và biên chế giáo viên mầm non. Học sinh tiểu học ổn định, học sinh THCS giảm nhẹ, biên chế giáo viên THCS giảm mạnh, điều này là do hiện nay biên chế giáo viên THCS đã thừa nhiều. Cấp THPT có số lượng trường công lập không thay đổi, hiện nay đang có 01 trường THPT dân lập, theo đề án sẽ giải thể vì hiện nay số lượng học sinh quá ít (6 lớp với gần 250 em), về số lượng học sinh THPT giảm khoảng 8%, giáo viên THPT giảm nhẹ. Vì vậy dự báo những năm tới đây áp lực về số lượng giáo viên theo
định biên (2,25 GV/lớp) là không lớn mà chỉ đòi hỏi hiệu trưởng các trường quan tâm đến cơ cấu và chất lượng đội ngũ.