- Địa điểm: Sõn trường, vệ sinh an toàn nơi tập. - Phương tiện : Cũi
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Nội dung Định
lượng
Phương phỏp – tổ chức
A. Phần mở đầu
- GV nhận lớp
- Phổ biến nội dung, yờu cầu bài học - Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc trờn địa hỡnh tự nhiờn 70 - 80m, sau chuyển hướng theo vũng trũn ngược chiều kim đồng hồ.
- Vừa đi , vừa hớt thở sõu: 6 - 8 phỳt - Vừa đi, vừa xoay cổ tay, xoay vai: 1 phỳt sau đú cho HS đứng lại quay mặt vào tõm
- Xoay đầu gối, xoay hụng, xoay cổ chõn : 1 - 2 phỳt.
B. Phần cơ bản
1. ễn đứng kiễng gút, hai tay chống
hụng: 4 - 5 lần
- GV hướng dẫn HS và làm mẫu cho
HS theo dừi.
2. ễn động tỏc đứng kiễng gút , hai
tay dang ngang, bàn tay sấp: 4 - 5 lần
* ễn phối hợp hai động tỏc trờn : 3 - 4 lần 5 – 7 phỳt 18 - 20 phỳt 2 lần - Cỏn sự tập hợp lớp, điểm số, chào bỏo cỏo giỏo viờn
x x x x x
x x x x x
x x x x x
X
- HS thực hiện theo yờu cầu của GV
- HS điểm số và chuyển thành đội hỡnh vũng trũn
- Trũ chơi “Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau” : 8 - 10 phỳt.
- Gv nờu tờn trũ chơi, sau đú cho HS chuyển đội hỡnh về vị trớ chuẩn bị. - HD cho HS chơi .
C. Phần kết thỳc:
- Cỳi người thả lỏng: 5 - 6 lần - Nhảy thả lỏng : 5 - 6 lần - Nhảy thả lỏng: 4- 5 lần
* Đứng vỗ tay và hỏt hoặc trũ chơi: 1 phỳt
- GV cựng HS hệ thống bài : 1 - 2 phỳt
- GV nhận xột giờ học, giao bài tập về nhà: 1 - 2 phỳt 6 phỳt - HS thực hiện theo HD - HS nờu tờn trũ chơi - Tổ chức cho HS chơi Tiết 1: Ti ế t 2: ÂM NHẠC: ễN BÀI HÁT
TRấN CON ĐƯỜNG ĐẾN TRƯỜNGI. YấU CẦU CẦN ĐẠT: I. YấU CẦU CẦN ĐẠT:
- Biết hỏt theo giai điệuvà đỳng lời ca. - Biết vỗ tay hoặc gừ đệm theo bài hỏt.
- Biết hỏt kết hợp vận độngphụ hoạ đơn giản.