- Nghĩavụ bảo vệ tổ quốc của cơng dân Trách nhiệm của bản thân.
2.Kĩ năng:Biết giao tiếp ứng xử cĩ văn hĩa, cĩ đạo đức và tuân theo pháp luật.Biết phân tích đánh giá các hành vi về đạo đức và tuân theo pháp luật của bản thân và mọi ngờ
tích đánh giá các hành vi về đạo đức và tuân theo pháp luật của bản thân và mọi ngời 3. Thái độ: Phát triển những tình cảm lành mạnh đối với mọi ngời xung quanh. - Cĩ ý chí, nghị lực và hồi bão tu dỡng để trở thành cơng dân tốt cĩ ích.
- Nghiên cứu SGK, SGV, soạn kĩ giáo án. Bảng phụ, phiếu học tập.
- Một số bài tập trắc nghiệm. Hiến pháp năm 1992. Luật nghĩa vụ quân sự.
C. Tiến trình lên lớp:
1 Kiểm tra bài cũ:
Những việc làm nào sau đây tham gia bảo vệ tổ quốc? - Xây dựng lực lợng quốc phịng.
- Xây dựng lực lợng dân quân tự vệ. - Cơng dân thực hiện nghĩa vụ quân sự. - Tham gia bảo vệ trật tự an tồn xã hội.
2. Bài mới.Giới thiệu bài.
GV : Đa ra các hành vi sau: Chào hỏi lễ phép với thầycơ. Đỡ 1 em bé bị ngã đứng dậy. Chăm sĩc bĩ mẹ khi ốm đau Bố mẹ kinh doanh trốn thuế.
? Những hành vi trên đã thực hiện tốt, cha tốt vè những chuẩn mực đạo đức gì ?
Hoạt động của thầy - Trị Nội dungcần đạt
Hoạt động 1Thảo luận tìm hiểu nội dung phần đặt vấn đề
GV: yêu cầu HS đọc Sgk.
? Những chi tiết nào thể hiện Nguyễn Hải Thoại là ngời sống cĩ đạo đức?
Sống tự tin, trung thực. Chăm lo đời sống vật chất tinh thần cho mọi ngời.Trách nhiệm, năng động sáng tạo. Nâng cao uy tín của đơn vị, cơng ty
? Những biểu hiện nào chững tỏ NHT là ngời sống và làm việc theo pháp luật.
- Làm theo pháp luật. Giáo dục cho mọi ngời ý thức pháp luật và kỉ luật lao động.Mở rộng sản xuất theo quy định của pháp luật.Thực hiện quy định nộp thuế và đĩng bảo hiểm.Luơn phản đối , đấu tranh với các hiện tợng tiêu cực. ? Động cơ nào thơi thúc anh làm đợc việc đĩ? động cơ đĩ thể hiện phẩm chất gì của anh?
? Việc làm của anh đã đem lại lợi ích gì cho bản thân, mọi ngời và xã hội?
- Bản thân đạt danh hiệu anh hùng lao động - Cơng ty là đơn vị tiêu biểu của nghành XD.
- Uy tín của cơng ty giúp cho nhà nớc ta mở rộng qan hệ với các nớc khác.
GV: Kết luận. KL: Sống và làm việc nh anh NHT là cống hiến cho đất nớc, mọi ngời , là trung tâm đồn kết, phát huy sức mạnh trí tuệ của quần chúng, cống hiến cho XH, cĩ cơng việc, đem lại lợi ích cho tập thể trong đĩ cĩ lợi ích của cá nhân, gia đình và xã hội.
Hoạt động 2 Tìm hiểu nội dung bài học
? Thế nào là sống cĩ đạo đức và tuân theo pháp luật? GV: Gợi ý những chuẩn mực đạo đức : Trung hiếu, lễ, Nghĩa.
? Quan hệ giữa sống cĩ đạo đức và làm theo pháp luật? - Đạo đức là phẩm chất bền vững của mỗi cá nhân, nĩ là động lực điều chỉnh hành vi nhận thức, thái độ trong đĩ cĩ hành vi PL.
- Ngời cĩ đạo đức thì biết thực hiện tốt pháp luật. GV: Ngời sống cĩ đạo đức là ngời thể hiện:
I. Đặt vấn đề
Nguyễn Hải Thoại – Một tấm gơng về sống cĩ đạo đức và làm việc theo pháp luật. 1. Những biểu hiện về sống cĩ đạo đức: 2. Những biểu hiện sống và làm việc theo pháp luật.
II. Nội dung bài học: 1. Sống cĩ đạo đức là: suy nghĩ và hành động theo những chuẩn mực đạo đức xã hội; biết chăm lo đến mọi ngời, đến cơng việc chung; biết giải quyết hợp lí giữa quyền lợi và nghĩa vụ; Lấy lợi ích của xã hội,
- Mọi ngời chăm lo lợi ích chung - Cơng việc cĩ trách nhiệm cao.
- Mơi trờng sống lãnh mạnh, bảo vệ giữ gìn trật tự an tồn xã hội.
? ý nghĩa của sĩng cĩ đạo đức và àm việc theo pháp luật? Giúp con ngời tiến bộ khơng ngừng, làm đợc nhiều việc cĩ ích và đợc mọi ngời yêu quý, kính trọng.
? Đối với HS chúng ta cầ phải làm gì?
Thờng xuyên tự kiểm tra đánh giá hành vi của bản thân. HS thực hiện trên lớp bài 1, 2.
G/v theo dõi
GV: nhận xét chữa bài cho HS GV: kết luận rút ra bài học cho HS.
* Những hành vi biểu hiện ngời cĩ đạo đức : - a,b,c,d,đ,e
* Những hành vi biểu hiện biết tuân theo pháp luật : - G,h,i,k,l
của dân tộc là mục tiêu sống và kiên trì để thực hiện mục tiêu đĩ.
2. Tuân theo Pháp luật: Là sống và hành động theo những quy định của pháp luật 3. ý nghĩa: 4. Đối với HS: III. Bài tập. Bài 1/tr68/sg - Sống cĩ đạo đức và tuân theo pháp luật là điều kiện để phát triển của mỗi cá nhân và xã hội
Bài 2/tr 68/sgk
3. Củng cố:
GV: Đa ra bài tập:
Những hành vi nào sau đay khơng cĩ đạo đức và khơng tuân theo pháp luật. a. Đi xe đạp hàng 3, 4 trên đờng.
b. Vợt đèn đỏ gây tai nạn giao thơng. c. Vơ lễ với thầy cơ giáo.
d. Làm hàng giả. đ. Quay cĩp bài. e. Buơn ma túy. HS: là bài tại lớp GV: Nhận xét chung 4.Đánh giá:
? Thế nào là sống và làm việc theo hiến pháp và pháp luật
? Ngời sống và làm việc theom hiến pháp và pháp luật là ngời nh thế nào ? ? Em đã tuân theo hiến pháp và pháp luật nh thế nào ?
5. Hoạt động nối tiếp
- Về nhà học bài theo nội dung câu hỏi.sgk, - Làm bài tập.3,4,5,6/tr69/sgk
- Ơn tập bài 11,12,13,14 đối chiếu với thực tế địa phơng .
Ngày 19 tháng 4 năm 2010 Tuần 33
Tuần 34
Ngày soạn :22/4/2010 Ngày dạy : 29/4/2010
Tiết 33 : Thực hành ngoại khố
các vấn đề của địa phơng và nội dung đã học
Số tiết:1
A. Mục tiêu bài học:1. Kiến thức: 1. Kiến thức:
HS cần hiểu đợc:
- Thế nào là sống cĩ đạo đức và tuân theo Pháp luật.
- Mối quan hệ giữa sống cĩ đạo đức và tuân theo pháp luật.
- Để sống cĩ đạo đức và tuân theo pháp luật cân phải học tập và rèn luyện nhu thế nào?
2. Kĩ năng:
- Biết giao tiếp ứng xử cĩ văn hĩa, cĩ đạo đức và tuân theo pháp luật.
- Biết phân tích đánh giá các hành vi về đạo đức và tuân theo pháp luật của bản thân và mọi ngời xung quanh.
3. Thái độ:
- Phát triển những tình cảm lành mạnh đối với mọi ngời xung quanh. - Cĩ ý chí, nghị lực và hồi bão tu dỡng để trở thành cơng dân tốt cĩ ích.
B. Ph ơng tiện dạy học
- Nghiên cứu SGK, SGV, nội dung từ bài11-> bài 18, giáo án. - Bảng phụ, phiếu học tập.
- Một số bài tập trắc nghiệm. - Hiến pháp năm 1992.
C. Tiến trình lên lớp:
1 Kiểm tra bài cũ: Xen trong giờ ?
2. Bài mới.Giới thiệu bài.
GV : Các em đã học xong phần lí thuyết và thực hành làm bài tập chơng trình GDC9. Tiết học hơm nay ta vận đụng đối chiếu vào tình hình thực tế địa phơng
Hoạt động của thầy - Trị Nội dungcần đạt
? Kể tên các bài và nội dung chính đã học trong học kì II
* Tên bài :
1, Trách nhiệm của thanh niên trong sự nghiệp cơng nghiệp hố, hiện đại hố đất nớc
2. Quyền và nghĩa vụ của cơng đân trong hơn nhân .
I. Nội dung các bài đã học
* Nội dung
- Vị trí, vai trị, nhiệm vụ của thanh niên Trong sự nghiệp cơng nghiệp hố, hiện đại hố đất nớc
- Qui định tuổi đợc kết hơn
- Quyền đợc phép kết hơn và những -điều cấm
3. Quyền tự do kinh doanh và nghĩa vụ đĩng thuế
4 Quyền và nghĩa vụ lao động của cơng dân .
5. Vi phạm pháp luật và trách nhiêm pháp lí của cơng dân .
6. Quyền tham gia quản lí nhà nớc ….. 7. Nghĩa vụ bảo vệ tổ quốc
8. Sống cĩ đạo đức và tuân theo pháp luật ? Thanh niên cĩ vai trị nh thế nào trong sự nghiệp cơng nghiệp hố hiện đại hố đất n- ớc ?
? Quyền tự do trong hơn nhân cĩ đợc dẩm bảo khơng ?
? Cơng dân cĩ đợc tự do kinh doanh khơng ?Việc nộp thuế nh thế nào?
? Cơng dân thực hiện quyền và nghĩa vụ lao động nh thế nào?
? Địa phơng em thực hiện luật nghĩa vụ quân sự nh thế nào?
? Việc chấp hành hiến pháp và pháp luật nh thế nào?
? Bản thân em đã sống và làm việc nh thế nào?
- Quyền tự do trong kinh doanh và nghĩa vụ đĩng thuế
- Quyền và nghĩa vụ lao động
- Các loại vi phạm pháp luật và trách nhiệm pháp lí của cơng dân
- Quyền tham gia và cách tham gia quản lí nhà nớc của cơng dân
- Nghĩa vụ bảo vệ tổ quốc và trách nhiệm của h/s
- Sống cĩ đạo đức và tuân theo pháp luật II. Thực tế địa ph ơng
1.Tình hình thanh niên hiện nay .
- Đi đàu trong mọi lĩnh vực: lao động sản xuất , kinh doanh dịch vụ ,nghiêm chỉnh chấp hành pháp luật , thực hiện nghiêm túc luật nghĩa vụ quân sự .
2. Thanh niên nam nữ kết hơn đúng độ tuổi , tự do yêu đơng ,kết hơn tự nguyện đúng pháp luật
- Khơng cĩ hiện tợng tảo hơn ,cỡng hơn - Mọi ngời tự do kinh doanh theo kinh nghiệm và vốn của mình cũng nh vốnvay của ngân hàng .
- Việc nộp thuế đảm bảo đúng kì hạn đúng lãi suất qui định
- Cũng cĩ cá biệt cĩ hộ kinh doanh dây da trốn thuế làm thất thốt ngân sách nhà nớc - Lao động tự giác đúng độ tuổi .
- Cĩ gia đình vì hồn cảnh bắt con lao động quá sớm ( số ít)
- Hàng năm giao nhập đủ quân số
- Thanh niên tham gia nghĩa vụ quân sự rất tự giác
- Đội quân dự bị tại địa phơng thờng xuyên tham gia tập luyện
- Đa số chấp hành nghiêm hiến pháp và pháp luật
- Số ít cơng dân h/s vi phậm pháp luật nh tệ nạn cờ bạc đề đĩm
III. Nhiệm vụ của h/s
- Nghiêm chỉnh chấp hành pháp luật trật tự an tồn giao thơng . chấp hành tốt nội qui qui định của nhà trờng .
- Tích cực học tập, rèn luyện đạo đức, rèn sức khoẻ, luyện tập quân sự, thể thao - Tham gia lao động giúp đỡ gia đình và sẵn sàng đăng kí nghĩa vụ quân sự khi đến tuổi
3. Củng cố :
? Nhắc lại nhiệm vụ của h/s khi cịn ngồi trên ghế nhà trờng . - H/s thực hiện g/v theo dõi nhận xét
4. Đánh giá :
? Đối chiéu nội dung bài học với việc thực hiện của bản thân
- Từng h/s đối chiếu từng nội dung bài học với việc thực hiện của bản thân 5. Hoật động nối tiếp :
- Ơn theo nội dung câu hỏi trong bài từ bài 11-> bài 18
Ngày 26 tháng 4 năm 2010 Tuần 34 BGH kí duyệt Tuần 35 Tiết 34 Ngày soạn:27/4/2010 Ngày dạy:5/5/2010 Số tiết: 1 Ơn tập học kì I I. Mục tiêu bài học:
- Giúp HS cĩ điều kiện ơn tập, hệ thống lại các kến thc đã học trong học kì II, nắm đợc những kiến thức cơ bản, trọng tâm, làm đợc các bài tập trong sách giáo khoa.
- Tạo cho các em cĩ ý thức ơn tập, học bài và làm bài.
- HS cĩ phơng pháp là các dạng bài tập, đặc biệt là áp dụng các kiến thức đã đợc học vào trong cuộc sống.
II. Chuẩn bị :
- Nghiên cứu SGK, SGV, soạn kĩ giáo án. - Bảng phụ, phiếu học tập.
- Một số bài tập trắc nghiệm.
IV. Tiến trình lên lớp:
1. Kiểm tra bài cũ:
1. Sống cĩ đạo đức là gì? Thế nào là tuân theo Pháp luật? Nêu mối quan hệ ? 2. HS cần phải làm gì để sống cĩ đạo đức và tuân theo pháp luật?
Từ đầu học kì II đến giờ, thầy trị ta đã học đợc 8 bài với những phẩm chất đạo đức và những vấn đề pháp luật cần thiết cần thiết trong cuộc sống của mối con ngời và xã hội. Vậy để hệ thống lại các bài học đĩ, thầy trị ta sẽ nghiên cứu bài học hơm nay.
Hoạt động của thầy – Trị Nội dungchính
? Em hãy nêu trách nhiệm của thanh niên trong sự nghiệp cơng nghiệp hố-hiện đại hố đất nớc?
- Ra sức học tập văn hố khoa học kĩ thuật, tu dỡng đạo đức….? Nhiệm vụ của thanh niên HS chúng ta là gì?
* HS cần phải học tập rèn luyện để chuẩn bị hành trang vào đời… ? Hơn nhân là gì? nêu những quy định của Phápluật nớc ta về hơn nhân? Thái độ và trách nhiệm của chúng ta nh thế nào
HS :HN là sự liên kết đặc biệt giữa 1 nam và 1 nữ…. * Những quy định của pháp luật:
- Hơn nhân tự nguyện tiến bộ… - Hơn nhân ko phân biệt: tơn giáo..
- Vợ chồng cĩ nghĩa vụ tực hiện chính sách dân số …..
? Kinh doanh là gì? Thế nàolà quyền tự do kinh doanh? Thuế là gì? Nêu tác dụng của thuế?
HS: KD là hoạt động sản xuất , dịch vụ và trao đổi hàng hố…. * Quyền tự do kinh doanh là quyền cơng dân cĩ quyền lựa chọn * Thuế là 1 phần thu nhập mà cơng dân và các tổ chức kinh tế… ? Lao động là gì? Thế nào làquyền và nghĩa vụ lao động của CD Em hãy nêu những quy định của nhà nớc ta về lao động và sử dụng lao động?
HS :LĐ là hoạt động cĩ mục đích của con gời nhằm tạo ra … * Mọi ngốicĩ nghĩavụ lao động để tự nuoi sống bản thân… * Cấm nhận trẻ em cha đủ 15 tuổi vào làm việc…:/……….. ? Vi phạm pháp luật là gì? nêu các laọi vi phạm pháp luật?
Thế nào là trách nhiện pháp lí? Nêu các loại trách nhiệm pháp lí? Học sinh cần phải làm gì…?
HS Vi Phạm pháp luật là hành vi trái pháp luật, cĩ lỗi… * Trách nhiệm pháp lí là nghĩa vụ đặc biệt ….
* Mọi cơng dân phải thực hiện tốt Hiến pháp và Pháp luật,… ? Thế nào là quyền tham gia quản lí nhà nớc, quản lý xã hội? Cơng dân cĩ thể tham gia bằng những cách nào? Nhà nớc đã tạo điều kiện cho mọi cơng dân thực hiện tốt quyền này ra sao? Là cơng dân cĩ quyền: tham gia bàn bạc, tổ chức thực hiện… * Cơng dân cĩ thể tham gia bằng 2 cách:
* Nhà nớc tạo mọi điều kiện để cơng dân thực hiện tốt …. ? Bảo vệ tổ quốc là gì? Vì sao ta lại phảibảo vệ tổ quốc? HS chúng ta cầnphải làm gì để bảo vệ tổ quốc?
HS: Bảo vệ tổ quốc là bảo vệ độc lập, chủ quyền, thống nhất và tồn vẹn lãnh thổ của tổ quốc, bảo vệ chế dọ XHCN….
* Non sơng ta cĩ đợc là do cha ơng ta ….bảo vệ… * HS cần phải học tập tu dỡng đạo đức và rèn luyện
? Thế nào là sống cĩ đạ đức và tuân theo pháp luật? Nêu mối quan hệ? ý nghĩa..?
HS là suy nghĩ và hành động theo những chuẩn mực đạo đức … * Đây là yếu tố giúp mỗi ngời tiến bộ khơng ngừng:……..
1. Trách nhiệm của thanh niên: 2. Hơn nhận 3. Kinh doqanh 3. Lao động 4. Vi Phạm pháp luật
5. Quyền tham gia quản lí nhà n ớc, quản lý xã hội 6. Bảo vệ tổ quốc 7. Sống cĩ đạo đức …. 3. Củng cố:
? Nêu nguyên tắc hợp tác cuả Đảng và nhà nớc ta? đối với
4 .Đánh giá : HS cần phải làm gì để rèn luyện tinh thần hợp tác? 5. Hoạt động nối tiếp
- Về nhà học bài , làm bài tập. - Chuẩn bị cho bài kiểm tra 1 tiết.
Ngày 3 tháng 5 năm 2010 Tuần 35
Tuần 7 : Ngày soạn: Ngày dạy : Tiết: Bài – Số tiết : A –Mục tiêu bài học : -Kiến thức : -Kĩ năng : -Thái độ :.
B-Ph ơng tiện dạy học
- SGK –SGV thiết kế GD GDCD9 -Tranh ảnh ,băng hình (nếu cĩ)