C. Tiến trình lên lớp: 1 Kiểm tra bài cũ:
4. Quy định của pháp luật.
- Cấm trẻ em cha đủ 15 tuổi vào làm việc . - Cấm sử dụng ngời dời 18 tuổi làm việc nặng nhọc, nguy hiểm, tiếp xúc với các chất độc hại.
- Cấm lạm dụng cỡng bức , ngựoc dãi ngời lao động. III. Bài tập: Bài tập 1 Tr/ 50/sgk. Đáp án: đúng: a,b,d,e Bài tập 3 Đáp án đúng: c,d,e. 3 . Củng cố: GV: tổ chức cho HS xử lý các tình huống:
1. Hà 16 tuổi đang học dở lớp 10, vì gia đình khĩ khăn nên em xin đi làm ở 1 xí nghiệp nhà nớc.
? Hà cĩ đợc tuyển vào biên chế nhà nớc khơng?
2. Nhà trờng phân cơng lao động vẹ sinh bàn ghế trong lớp, 1 sĩ bạn đề nghị thuê ngời. Em cĩ đồng ý với ý kiến của các bạn khơng?
HS: ứng xử các tình huống GV: nhận xét.
4. Đánh giá :
? Nêu những qui định của pháp luật về quyền và nghĩa vụ lao động của cơng dân ? ? Nêu những chính sách khuyến khích của nhà nớc đối với việc tạo cơng ăn việc làm cho ngời lao động?
5.Hoạt động nối tiếp :
- Về nhà học bài , làm bài tập. - Đọc và trả lời trớc nội dunng câu hỏi
Ngày 1 thỏng 3 năm 2010 Tuần 26
Tuần 27
Ngày soạn5/3/09: Ngày dạy12/3/09 Tiết số:26 .Kiểm tra 45 ’
Số tiết :1
A. Mục tiêu bài học :
- Giúp học sinh biết vận dụng kiến thức đã họcvào bài làm một cách cụ thể . - Rèn kĩ năng tổng hợp kiến thức đã học vào bài làm một cách sáng tạo . - Giáo dục tính cẩn thận , trung thực khi làm bài
B .Ph ơng tiện dạy học
SGK, SGV, thiết kế giảng dạy GĐC9 Đề bài ,đáp án, biểu điểm.
C . Tiến trình dạy học
1. Kiểm tra bài cũ:
GV: Kiẻm tra sự chuẩn bị của HS. 2. Bài mới:
Ma trận
Nội dung chủ đề (mục tiêu) Các cấp độ t duy
Nhậnbiết thơng hiểu vận dụng
A- Hiểu rõ thế nào là lao động C1TN
(0,5)
B- Hiểu quyền và nghĩa vụ lao động của cơng dân C2 TN
(0,5 điểm)
C- Hiểu quyền của cơng dân trong hơn nhân C3TN
(0,5 điểm)
D -Hiểu quyền tự do kinh doanh của cơng dân C4 TN
(1 điểm) E- Nhận biết nghĩa vụ nộp thuế .Nghĩa vụ của ngời
sử dụng lao động ,cơ sở của hơn nhân hạnh phúc ,quyền lao động của cơng dân
C5TN (1 điểm) G- Vận dụng bài học trách nhiệm của thanh niên
trong SNCNHHĐHđất nớc để nhận xét hiện tợng trong lối sống của 1 số thanh niên hiện nay
C6TL
(1,điểm) (2điểm)C6 TL
H-Hiểu tác hại của việc kết hơn sớm C8 TL
(2 điểm) I – Vận dụng kiến thức đã học để xử lí một tình
huống về sử dụng lao động (1,5diểm)C9TL
Tổng số câu hỏi 2 5 2
Tổng số điểm 1,5 5 3,5
Tỷ lệ % 15% 5 0% 35%
I. Đề bài:
Phần : Trắc nghiệm khách quan (3,5 điểm) Câu 1: Dịng nào sâu đây nĩi đúng nhất về lao động ? A - Lao động là hoạt động cĩ mục đích của con ngời .
C- Lao động là hoạt động cĩ mục đích của con ngời nhằm tạo ra các giá trị tinh thần cho xã hội .
D- Lao động là hoạt động cĩ mục đích của con ngời nhằm tạo ra của cải vật chất và các giá trị tinh thần cho xã hội .
Câu 2:Em đồng ý ý kiến nào sau đây về quyền và nghĩa vụ lao động của cơng dân ? A- Chỉ ngời đủ 15 tuổi trở lên mới phải lao động .
B - Học sinh tiểu học cịn nhỏ chơa phải lao động. C – Mọi ngời đều cĩ quyền và nghĩa vụ lao động . D- Những ngời khuyết tật khơng cần phải lao động . Câu 3 : Em đồng ý ý kiến nào sau đây :
Quyền tự do kinh doanh của cơng dân cĩ nghĩa là CD cĩ quyền A - Kinh doanh bất cứ mặt hàng nào .
B - Làm mọi cách để cĩ đợc lợi nhuận cao . C - Kinh doanh khơng cần phảix in phép
D - Tự do lựa chọn mặt hàng qui mơ kinh doanh nhng phải theo qui định của pháp luật .
Câu 4 :Hãy điền chữ Đ tơng ứng với câu đúng và chữ S tơng ứng với câu sai vào bảng d- ới đây:
1 Từ đời thứ ba trở đi đợc kết hơn
2 Nên kiểm tra sức khỏe trớc khi kết hơn
3 Lắng nghe ý kiến gĩp ý của cha mẹ trong việc lựa chọn bạn đời
4 Ngời chồng phải là ngời cĩ quyền quyết định những việc lớn thì gia đình mới cĩ nền nếp
Câu 5 :Hãy nối 1 ơ ở cột trái A với một ơ ở cột phải B sao cho đúng .
A B Nối
a, Việc kết hơn phải đợc đăng kí từ cơ quan
nhà nớc cĩ thẩ m quyền sử dụng lao động 1, Nghiã vụ của ngời
b, CD cĩ quyền tự do sử dụng sức lao động
của mình để học nghề . kinh doanh 2, Nghĩa vụ của ngời
c, Các cơ sở sản xuất khơng đợc nhận ngời d-
ới 15 tuổi vào làm việc của CD trong hơn nhân 3, Quyền và nghĩa vụ d, Ngời kinh dpanh phải thực hiện nghĩa vụ
đĩng thuế của cơng dân 4, Quyền lao động
e, Mọi hoạt động sản xuất kinh doanh thu hút lao động đều đợc nhà nớc khuyến khích
Phần tự luận (6,5 điểm)
Câu 6 : Hãy cho biết ý kiến của em về hiện tợng lời học lời rèn luyện thân thể đua địi ăn chơi của một số thanh niên hiện nay ? Thanh niên hiện nay cần làm gì để gĩp phần vào sự nghiệp CNH,HĐH đất nớc (3 điểm)
Câu 7: Hãy nêu những hậu quả xấu do nạn tảo hơn gây ra đối với ngời tảo hơn ,đối với gia đình họ .(2 điểm)
Câu 8: Hàng cơm gần nhà Hoa cĩ một cơ bé làm thuê mới 14 tuổi nhng ngày nào cũng phải gánh những thùng nớc to nặng quá sức mình và cịn hay bị bà chủ đánh đập chửi mắng
? Nếu là ngời chứng kiến em sẽ ứng xử nh thế nào? II. Yêu cầu cần đạt :
Phần trắc nghiệm: khoanh đúng, nối chính xác mới cho điểm nếu khoanh hai đáp án đúng khơng cho điểm .
Phần tự luận :
Câu 6 : a, ý kiến về một số hiện tợng xấu
- Hiện tợng xấu của những thanh niên đĩ cho thấy họ khơng nhận thức đợc trách nhiệm của thanh niên trong thời kì CNH, HĐH đất nớc, khơng làm chủ đợc bản thân )
- Tác hại của các hiện tợng này
+ Lời học sẽ thiếu kiến thức khơng đáp ứng đợc nhu cầu của đất nớc trong nền kinh tế tri thức .
+ Lời rèn luyện thân thể sẽ thiếu sức khỏe để xây dung đất nớc
+ Ham chơi đua địi sẽ quen hởng thụ khơng biết cống hiến ,dễ sa ngã ,h hỏng b, Thanh niên h/s cần - Ra sức học tập rèn luyện tồn diện để chuẩn bị hành trang vào đời .- Xác định lí tởng sống đúng đắn, tự vạch ra kế hoạch học tập, rèn luyện, lao động để làm tốt nhiệm vụ của h/s
Câu 7: - Hậu quả xấu đối với bản thân :Sinh con sớm cơ thể cha phát triển đầy đủ sẽ ảnh hởng đến sức khỏe, khơng cĩ điều kiện tiến bộ vì vớng bận gia đình
- Đối với gia đình :đời sống khĩ khăn vì kinh tế cha vững vàng ,cha mẹ trẻ thiếu kinh nghiệm dạy dỗ giáo dục con ,quản lí gia đình
Câu 8:- Bà chủ hàng cơm cĩ những sai phạm :Sử dụng trẻ dới 15 tuổi;Bắt trẻ em làm việc nặng nhọc quá sức ;Ngợc đãi ngời lao động (1 điểm)
- Em gĩp ý để bà khơng sai phạm nếu bà cứ tiếp tục vi phạm sẽ báo cho ngời cĩ chức trách ( 0,5 điểm)
III, Đáp án, biểu điẻm : Phần trắc nghiệm
1 2 3 4 5
D C D 1,4 :S 2,3 : Đ A:3 B :4 C : 1 d :2
Phần tự luận :
Câu 6: - ý kiến về hiện tợng xấu của thanh niên (2 điểm) - Việc thanh niên cần làm (1 điểm)
Câu 7 :- Hậu quả xấu của việc tảo hơn :Với bản thân (1 điểm)với gia đình (1điểm ) Câu 8 :- Chỉ ra ba sai phạm cho( 1 điểm)
- Nêu đúng hai ý của em cho(0,5 điểm)
IV , Củng cố- h ớng dẫn về nhà
- Thu bài rút kinh nghiệm giờ làm bài
- Đọc trớc bài 15
Tuần 28
Ngày dạy : 19/3/09
Tiết 27
Bài 12: Vi phạm pháp luật và trách nhiệm pháp lí
của cơng dân ( tiết 1)
Số tiết 2
A. Mục tiêu bài học:
1. Kiến thức:
- Thế nào là vi phạm pháp luật, các loại vi phạm pháp luật.
- Khái niệm trách nhiệm pháp lí và ý nghĩa của việc áp dụng trách nhiệm pháp lí.
2. Kĩ năng:
- Biết xử sự phù hợp với quy định của pháp luật.
- Phân biệt đợc hành vi tơn trọng pháp luật và vi phạm pháp luật để cĩ thái độ và cách c xử cho phù hợp.
3. Thái độ:
- Hình thành ý thức tơn trọng pháp luật, nghiêm chỉnh chấp hành pháp luật. - Tích cực ngăn ngừa và đấu tranh với các hành vi vi phạm pháp luật.
- Thực hiện nghiêm túc quy định của pháp luật.
B. Ph ơng tiện dạy học
- SGK, SGV, thiết kế giảng dạy , giáo án. - Bảng phụ, phiếu học tập.
- Một số bài tập trắc nghiệm. - Hiến pháp năm 1992.
C. Tiến trình dạy học :
