nhận và bảo hộ quyền sở hữu hợp pháp của công dân. Bài tập 1:
Nguyên nhân cơ bản nào sau đây dẫn đến trình trạng vi phạm pháp luật của công dân .( Đánh dấu x vào ô trống) ( Đánh dấu x vào ô trống)
Trình độ dân trí Ý thức công dân Sự phát triển của nền kinh tế Phong tục tập quán Sự phát triển của nền kinh tế Phong tục tập quán
Bài tập 2:
Em cho biết ý kiến đúng về việc đề ra nội qui của trường và pháp luật của xã hội Nhà trường cần thiết phải đề ra nội qui Nhà trường cần thiết phải đề ra nội qui
Thực hiện nội quy là biện pháp tốt để quản lý nhà trường Xã hội sẽ không ổn định, nếu không đề ra pháp luật Xã hội sẽ không ổn định, nếu không đề ra pháp luật
5. DẶN DÒ:
+ Về nhà ôn bài thật kỷ
+ Chuẩn bị tiếp 4 bài theo đề cương PGD tiết sau ôn.gày soạn: 27/4/2010 gày soạn: 27/4/2010
Tuần 34 Tiết: 33 ÔN TẬP HỌC KỲ II
A MỤC TIÊU:1. Kiến thức: 1. Kiến thức:
- Cho học sinh nắm được những chuẩn mực đạo đức và pháp luật cơ bản phổ thông thiết thiết
thực phù hợp với lứa tuổi học sinh trung học cơ sở2. Kĩ năng: 2. Kĩ năng:
- Biết đánh giá hành vi hoạt động của bản thân, tuân theo qui định của pháp luật, sống và và
làm việc theo Hiến pháp và pháp luật.3.Thái độ: 3.Thái độ:
- Ý thức tuân theo pháp luật
- Bồi dưỡng niềm tin vào pháp luật
B. CHUẨN BỊ: 1. Nội dung: 1. Nội dung:
- Thông qua các bài đã học, từ học kỳ hai đến nay2. Phương pháp: 2. Phương pháp:
- Vấn đáp, chứng minh, thảo luận nhóm3. Tài liệu và phương tiện: 3. Tài liệu và phương tiện:
- Sách giáo khoa, sách giáo viên giáo dục công dân 8- Tài liệu sách báo có liên quan đến bài học - Tài liệu sách báo có liên quan đến bài học
C. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP:
1. ỔN ĐỊNH: Điểm danh
Kiểm tra vệ sinh lớp
2. KIỂM TRA BÀI CŨ:
a) Em hãy nêu bản chất của pháp luật ?b) Vai trò của nhà nước đối với xã hội ? b) Vai trò của nhà nước đối với xã hội ?
3. BÀI MỚI Ôn tập theo đề cương của phòng giáo dục 8 bài
HOẠT ĐỘNG 1: Nghĩa vụ tôn trọng bảo vệ tài sản nhà nước và lợi ích công cộng - Tài sản nhà nước gồm đất đai, rừng núi, sông hồ, nguồn nước, tài nguyên, tài sản do nhà nước đầu tư vào các xí nghiệp.