II. thể dục sáng
N ỘI DUG: 1 HĐCMĐ: Cho trẻ nhặt lá vàng rơi trên sân
3. Chơi tự do với đồ chơi.
d. hoạt động chiều
- Cho trẻ hát “ thỏ con không ngoan”,... - Chơi tự chọn.
- Vệ sinh , nhận xét,nêu gơng – trả trẻ
Thứ 5 ngày 16 tháng 12 năm 2010
a. hoạt động học tập có chủ đích
PTNN : Thơ : Con gấu i. mục đích yêu cầu:
- Trẻ nhớ tên, hiểu nội dung của bài thơ
- Trẻ trả lời đợc các câu hỏi của cô giáo, hăng hái tham gia hoạt động cùng cô - Trẻ biết yêu quý và bảo vệ các con vật
ii. chuẩn bị:
1. Đồ dùng:
- Tranh ảnh về nội dung bài thơ - Đàn.
2. Nội dung :
- Nội dung chính : Dạy thơ “ Con gấu” - Nội dung tích hợp : Âm nhạc
Thể chất
iii. tổ chức hoạt động
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
* Trò chuyện với trẻ :
- Cho trẻ đi đến vờn bách thú chơi:
- Cho trẻ quan sát các con vật trong vờn thú. Hỏi trẻ tên các con vật và 1 số đặc điểm của chúng.
- Dẫn dắt vào bài thơ “Con gấu”
* Dạy thơ :
- Cô đọc cho trẻ nghe :
+ Cô đọc lần 1: cô đọc diễn cảm,không có tranh minh hoạ.
+ Cô đọc lần 2 : kết hợp tranh minh hoạ.
- Giúp trẻ hiểu tác phẩm :
- Cô vừa đọc cho các con nghe bài thơ gì? - Trong bài thơ nhắc đến ai ?
- Thấy mầm măng nhỏ gấu con đã làm gì ? - Thấy chúm quả dài gấu con đã làm gì ? - Khi gió bắc tràn về gấu con đã làm gì ?
- Trẻ trả lời. - Trẻ chú ý lắng nghe cô đọc bài thơ. - Trẻ trả lời. - Trẻ trả lời. - Trẻ trả lời. - Trẻ trả lời. - Trẻ trả lời.
* Dạy trẻ đọc thơ : - Cô đọc cùng trẻ 2-3 lần. - Cho trẻ đọc theo nhóm. - Cho cá nhân trẻ đọc. - Cho cả lớp đọc lại một lợt. * Kết thúc : - Cho trẻ về góc hoạt động - Trẻ đọc cùng cô. - 3-4 nhóm đọc bài thơ. - 2-3 trẻ đọc. - Cả lớp đọc ( 1 lần ) - Trẻ về hoạt động góc b.hoạt động góc
-Rèn kỹ năng chơi ở góc phân vai - Các góc khác cô bao quát trẻ chơi.
c. hoạt động chiều
- Cho trẻ đọc thơ “ Con gấu” - Chơi tự chọn.
- Vệ sinh , nhận xét,nêu gơng – trả trẻ
Thứ 6 ngày 17 tháng 12 năm 2010
a. hoạt động học tập có chủ đích