- Sự quan tâm lãnh đạo, chỉ đạo, quản lý của Tỉnh ủy - Hội đồng nhân dân - Uỷ ban nhõn dân tỉnh Sơn La, đặc biệt là chỉ đạo chiến lược phát triển trường sẽ tạo điều kiện thuận lợi cho trường về các mặt tổ chức, nhân sự và tài chính - cơ sở vật chất để thực hiện tốt sứ mạng và chức năng, nhiệm vụ được giao.
- Các chủ trương, chính sách quản lý ngành của Bộ Giáo dục và Đào tạo thông qua chỉ đạo thực hiện chiến lược phát triển giáo dục - đào tạo, quy hoạch phát triển mạng lưới cơ sở giáo dục đại học, thông qua việc đề ra các cơ chế, chính sách cụ thể và kiểm tra việc thực hiện của các địa phương, các trường sẽ tạo điều kiện cho trường phát triển nhanh và bền vững trong tương lai.
- Sự phát triển kinh tế - xã hội, mức sống và thu nhập của nhân dân trong vùng tăng đáng kể, sự phát triển sản xuất và nhu cầu sử dụng lao động được đào tạo của các doanh nghiệp và các cơ sở sản xuất khác trong vùng sẽ làm tăng nhu cầu và khả năng học đại học, cao đẳng, TCCN và học nghề.
- Kinh nghiệm quốc tế và trong nước cho thấy xu hướng phát triển nguồn nhân lực trong các lĩnh vực kinh tế - xã hội (ngoài sư phạm) và nhu cầu đào tạo - bồi dưỡng nguồn nhân lực là người dân tộc thiểu số tại chỗ, đòi hỏi phải thay đổi, phát triển mô hình các cơ sở đào tạo, trong đó mô hình trường đại học cộng đồng được nhiều quốc gia và các tỉnh trong cả nước thực hiện có hiệu quả.
- Sự hợp tác và cạnh tranh của các trường đại học và cao đẳng tại địa phương và cả nước trong việc đáp ứng các nhu cầu xã hội.