đề tài toán 7
de tai toan
Ngày tải lên :
29/06/2013, 01:25
... thấu kính, hÃy xác định vị trí
của thấu kính, tiêu điểm của nó, đó là thấu kính loại nào?
Bài 7: Cho thấu kính hộ tụ L có trục chính xx, tia sáng SI và tia lã IR qua thÊu kÝnh. H·y
vÏ mét tia ... N?
Bài 15: Vẽ tiếp tia phản xạ qua hệ gơng?
Bài 16: Trình bày cách vẽ ảnh của vật AB qua gơng ?
Bài 17:
Bài 1: Cho thấu kính L, biết vị trí của tiêu điểm F, quang tâm O, trục chính A, ảnh S.HÃy
dùng...
- 4
- 460
- 0
Đề tài Toan 7
Ngày tải lên :
21/07/2013, 01:28
... định chon đề tài Hớng dẫn học sinh phân tích tìm lời
giải một số bài toán hình học 7. Nh vậy trong nội dung đề tài gồm một vấn đề
chính là: Hớng dẫn học sinh phân tích tìm lời giải bài toán hình ... sách
giáo khoa Toán 7( tập 1;2) ,Sách giáo viên toán 7( tập 1;2), Sách bài tập toán
7( tập 1;2) trong việc giúp học sinh ở diện đại trà nắm vững kiên thức và vận
dụng vào giải toán .Rất mong đợc ... ớc thực hiện.
Lớp Xếp loại TB
Giỏi Khá TB Yếu, kém
7A(34) 2 10 12 10 24 = 71 %
7C(33) 0 5 13 15 18 = 55%
Tæng( 67) 2=4% 15=22% 25= 37% 25= 37% 42 = 63%
3
B ớc 1 . Vẽ hình ghi GT , KL.
(hình...
- 18
- 389
- 3
Đề tài toán 9 (năm 2005)
Ngày tải lên :
03/08/2013, 01:25
... thùc
hiÖn đề tài
37 6 16,3 18 48,6 11 29 ,7 2 5,4
Sau khi thực
hiện đề tài
37 0 0 11 29 ,7 19 51,4 7 18,9
Diễn biến
chất lợng
Giảm 6 h/s
(= 16,3%)
Giảm 7 h/s
(= 18,9%)
Tăng 8 h/s
(= 21 ,7% )
Tăng ... giao: Toán 9A + Hoá 9 A + Hoá 8 A, B,C
II. Nội dung đề tài:
A. Đặt vấn đề
I. Lý do chọn đề tài:
Giải toán là một trong những vấn đề trung tâm của phơng pháp giảng
dạy môn toán, bởi lẽ giải toán ... Phạm vi của đề tài
Trong khuôn khổ đề tài này tôi chỉ đề cập đến cách khai thác sử dụng
công thức nghiệm để giải toán trong chơng trình đại số lớp 9.
Đối tợng để tôi thể nghiệm đề tài này là...
- 14
- 591
- 1
Đề tài toán 9
Ngày tải lên :
31/08/2013, 18:10
... thực
hiện đề tài
37 6 16,3 18 48,6 11 29 ,7 2 5,4
Sau khi thực
hiện đề tài
37 0 0 11 29 ,7 19 51,4 7 18,9
Diễn biến
chất lợng
Giảm 6 h/s
(= 16,3%)
Giảm 7 h/s
(= 18,9%)
Tăng 8 h/s
(= 21 ,7% )
Tăng ... giao: Toán 9A + Hoá 9 A + Hoá 8 A, B,C
II. Nội dung đề tài:
A. Đặt vấn đề
I. Lý do chọn đề tài:
Giải toán là một trong những vấn đề trung tâm của phơng pháp giảng
dạy môn toán, bởi lẽ giải toán ... Phạm vi của đề tài
Trong khuôn khổ đề tài này tôi chỉ đề cập đến cách khai thác sử dụng
công thức nghiệm để giải toán trong chơng trình đại số lớp 9.
Đối tợng để tôi thể nghiệm đề tài này là học...
- 14
- 442
- 0
Đề tài Toán lớp 4
Ngày tải lên :
17/10/2013, 23:11
... được 77 ; 77 chia cho 12 được 6, viết 6
* 6 nhân 2 bằng 12 viết 2 nhớ 1
* 6 nhân 1 bằng 6 nhớ 1, bằng 7 ; viết 7
* 77 trừ 72 bằng 5 ; viết 5
+ Ví dụ 3: Khi thực hiện phép tính chia 76 8 : 72 =?
Có ... năm 2010
Người viết
7
72 *76 chia 72 được 1 , viết 1
10
48 * 1 nhân 2 bằng 2, viết 2
* 1 nhân 7 bằng 7, viết 7
* 76 trừ 72 bằng 4, viết 4
* Hạ 8 được 48; 48 chia 72 được 0, viết 0
+ Khi ... chia
thứ nhất không biết lấy 7 hay lấy76 hay 76 8 để chia cho 72 . Giáo viên
cần hướng dẫn cho học sinh một cách cụ thể: lần chia thứ nhất ta lấy
76 : 72 , (vì 76 lớn hơn 72 ). Trường hợp này khi hai...
- 8
- 573
- 3
Đề Tài Toán NCKHSPUD
Ngày tải lên :
27/10/2013, 12:11
... vũ hồng hạnh 7 7 8 7 8 8 22 23 45
5
lê thị thu hằng
7 8 8 7 8 8 23 23 46
6 nguyễn hoàng hiệp 7 7 7 7 7 8 22 21 43
7
phạm thị thu huyền
7 8 8 9 9 9 26 24 50
8 lê thị thu Hờng 6 7 7 7 8 8 22 21 ... 43
9
nguyễn thị thuỳ linh
7 7 8 8 7 8 23 22 45
10 lê thị ly 7 6 7 8 8 8 22 22 44
11
đinh thị tâm
7 7 8 9 8 9 25 23 48
12 vũ minh thành 7 7 7 7 8 8 22 22 44
13
nguyễn thị thơm
6 7 7 7 8 8 22 21 43
14 ... kết
4 5 7 6 5 7 18 16 34
3 vũ xuân kiên 5 4 6 7 5 5 16 16 32
4
nguyễn hoàng linh
6 8 5 4 6 7 19 17 36
5 nguyễn thị linh 8 6 5 6 7 7 19 20 39
6
phạm thị khánh ly
7 8 7 7 6 8 23 20 43
7 nguyễn...
- 35
- 1.4K
- 17
Bài giảng Đề tài toán
Ngày tải lên :
02/12/2013, 03:11
... dạng của phơng trình 37a,
b.?
? Muốn đa phơng trình 37b về dạng cơ
bản bằng cách nào ?
GV : Chia HS làm hai khối nhóm :
Nhóm chẵn giải bài tập 37a
Nhóm lẻ giải bài tập 37b
GV : Dùng bài giải ... lý Vi-ét: (SGK)
Ví dụ : Cho phơng trình : 2x
2
-17x +1 = 0
= 17
2
- 4.2.1 > 0 nên phơng trình có hai
nghiệm x
1
; x
2
x
1
+ x
2
=
2
17
=
a
b
;x
1
. x
2
=
2
1
=
a
c
Tổng quát: Phơng ...
x
3000
-
5
2650
x
= 5
? Giải phơng trình
7x5xx
+=
Hoạt động của thầy & trò Nội dung
Hoạt động 3 : Thực hiện các ví dụ để cung cấp cho HS cách giải bài toán bằng cách lập
phơng trình .
GV :...
- 29
- 349
- 0
Bài soạn Đề tài toán
Ngày tải lên :
02/12/2013, 03:11
... a = 7; b=-2;c=3 .
∆=(-2)
2
-4 .7. 3=-80 <0
Nên pt vô nghiệm
b)
02.5.4)102(
2c;102b;5a
2
==
===
nghiệm kép
c)
0
3
143
3
2
.
2
1
. 47
3
2
c;7b;
2
1
a
2
>==
===
2 nghiệm p biệt
d) a=1 ,7; b= ... =
49
4818
49
14484
222
+
=
++
mmmmm
Hoạt động 7 : Ôn lại giải bài toán bằng cách lập phơng trình .
GV : Nhắc lại các bứoc giải bài toán
bằng cách lập phơng trình .
HS : Đọc và phân tích đề bài 65.
Lập, giải phơng ... 4 : : Giải bài toán liên quan đến nội dung chuyển động
HS : Đọc đề bài 47 .
GV : Nhắc lại các công thức liên quan đến
vận tốc , quÃng đờng , thời gian .
HS : Phân tích bài toán theo sơ đồ...
- 36
- 271
- 0
Bài giảng de tai toan hoc
Ngày tải lên :
02/12/2013, 03:11
... trang 43
x -2 -1 0 1 1,5 2
y=2x+1
y=-2x+1
Tổng quát: sgk trang 44
GV: Trần Thò Truùc Linh Trang 77
... thì đại lượng y được gọi là hàm số
của đại lượng x thay đổi?
HS:Nhắc lại khái niệm đã học ở lớp 7
GV:Hàm số có thể cho bằng bảng hoặc công
thức
GV:Nêu ví dụ 1 sgk trang 42
HS:Quan sát
GV:Em hiểu ...
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
GV: Trần Thị Trúc Linh Trang 78
Trường THCS Trường Tây Giáo án đại số 9
4.3.Giảng bài mới :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC...
- 3
- 316
- 0
Bài soạn de tai toan hoc
Ngày tải lên :
02/12/2013, 03:11
... trang 43
x -2 -1 0 1 1,5 2
y=2x+1
y=-2x+1
Tổng quát: sgk trang 44
GV: Trần Thị Truùc Linh Trang 77
Trường THCS Trường Tây Giáo án đại số 9
GV:Chốt lại và đưa ra khái niệm hàm số đồng
biến ,nghịch ... thì đại lượng y được gọi là hàm số
của đại lượng x thay đổi?
HS:Nhắc lại khái niệm đã học ở lớp 7
GV:Hàm số có thể cho bằng bảng hoặc công
thức
GV:Nêu ví dụ 1 sgk trang 42
HS:Quan sát
GV:Em hiểu ... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
GV: Trần Thị Truùc Linh Trang 78
...
- 3
- 278
- 0
Bài soạn de tai toan hoc
Ngày tải lên :
02/12/2013, 03:11
... bị :
GV :Giáo án , thước,bảng phụ phấn màu
HS: SGK + vở ghi bài
3.Phương pháp dạy học:
Đặt vấn đề, phát vấn,gợi mở
4. Tiến trình
4.1.Ổn định tổ chức :
Kiểm diện học sinh
…………………………………………………………… ... hai đường thẳng cắt nhau, song
song nhau dựa vào hệ số góc của nó
GV: Trần Thị Trúc Linh Trang 76
Tuần 10
Tiết 19
Trường THCS Trường Tây Giáo án đại số 9
GV:Chốt lại và đưa ra khái niệm hàm ...
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
GV: Trần Thị Trúc Linh Trang 78
...
- 3
- 220
- 0
Tài liệu de tai toan hoc
Ngày tải lên :
02/12/2013, 13:11
... trang 43
x -2 -1 0 1 1,5 2
y=2x+1
y=-2x+1
Tổng quát: sgk trang 44
GV: Trần Thị Truùc Linh Trang 77
NHẮC LẠI VÀ BỔ SUNG
CÁC KHÁI NIỆM VỀ HÀM SỐ
NHẮC LẠI VÀ BỔ SUNG
CÁC KHÁI NIỆM VỀ HÀM SỐ
Trường ... thì đại lượng y được gọi là hàm số
của đại lượng x thay đổi?
HS:Nhắc lại khái niệm đã học ở lớp 7
GV:Hàm số có thể cho bằng bảng hoặc công
thức
GV:Nêu ví dụ 1 sgk trang 42
HS:Quan sát
GV:Em hiểu ... bị :
GV :Giáo án , thước,bảng phụ phấn màu
HS: SGK + vở ghi bài
3.Phương pháp dạy học:
Đặt vấn đề, phát vấn,gợi mở
4. Tiến trình
4.1.Ổn định tổ chức :
Kiểm diện học sinh
……………………………………………………………...
- 3
- 182
- 0
đề tài toàn cầu hoá và sự tác động của nó đối với việt nam hiện nay
Ngày tải lên :
28/03/2014, 22:00
... trong thập kỷ 70 , tốc độ tăng trưởng GNP trung bình hàng năm
của các nước, các vùng lãnh thổ trong khu vực là: 9,6% (Hàn Quốc),
8,3% (Hồng Kông), 7, 9% (Malaixia), 7, 2% (Inđônêxia), 7, 1% (Thái ... Hàn Quốc, 9,4% ở
Trung Quốc, 6,9% ở Hồng Kông, 6,6% ở Singgapo, 5 ,7% ở
Malaixia, 5,6% ở Inđônêxia, ở Philippin chỉ là 1,1% (7) . Tính từ
1985 đến 1996, tốc độ tăng trưởng GNP hàng năm của Việt ... toàn
cầu chiếm tới 71 % thương mại toàn cầu về hàng hóa và dịch vụ,
58% đầu tư nước ngoài và 91% tổng số người sử dụng Internet; 200
người giàu nhất thế giới đã tăng gấp đôi tài sản ròng của họ...
- 10
- 1.3K
- 2
đề tài toàn cầu hóa, “nguy cơ tha hóa” và vấn đề định hướng giá trị văn hoá tinh thần
Ngày tải lên :
28/03/2014, 22:01
... đời sống tâm hồn, tình cảm, lối
Nghiên cứu triết học
Đề tài: " TOÀN CẦU HÓA, “NGUY CƠ
THA HÓA” VÀ VẤN ĐỀ ĐỊNH HƯỚNG
GIÁ TRỊ VĂN HOÁ TINH THẦN "
Nếu quốc tế hóa là ... nghĩa là trong xu thế này, mọi quan niệm về văn
hoá tinh thần, đạo đức đều bị lật nhào, mọi giá trị văn hoá tinh thần,
đạo đức đều lập tức thay đổi. Những quan niệm về văn hoá tinh thần,
đạo đức ... nói chung.
“Toàn cầu hóa”, như chúng ta đều biết, là khái niệm đã trở nên phổ
biến trên tất cả các phương tiện thông tin đại chúng từ giữa thập niên
70 của thế kỷ XX. Kể từ đó, người ta đã...
- 16
- 532
- 0
