đề thi thử đại học môn toán khối b năm 2014thpt chuyên quốc học huế
KÌ THI THỬ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2013 Đề thi thử lần 1 Môn: TOÁN; Khối A và A1
... DẪN CHẤM ĐỀ THI < /b> THỬ ĐẠI HỌC KHỐI A-A1 NĂM 2013 Câu, ý NỘI DUNG Điểm 1.a) 1,0 x 3 Khảo sát biến thi< /b> n vẽ đồ thị (C) hàm số y x 2 Tập xác định \ 2 Sự biến thi< /b> n - Chiều biến thi< /b> n : ... diện ABCD d(AM; CD) * Thể tích Vì DA = DB = DC MA = MB = MC (do ABC vuông A, M trung điểm BC) suy D, M thuộc trục ABC Do 0,25 1,0 D N DM (ABC) Tính BC = 2a K DBC vuông cân D nên B DM = BC ... đường BD n2 5; 3 5a 3b Ta có cos d , BD cos n1 ; n2 4a 15ab 4b * 2 a b 34 a Nếu b = a = (vô lí), suy b , chọn b = * a o Với a = b = ta...
- 7
- 571
- 0
KÌ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2013 Đề thi thử lần 1 Môn: TOÁN; Khối D
... ab a b b , a, b , b v a ab 2b a b b 0, a, b , b a ab 2b2 a 3b2 ab a ab 2b2 2 Nờn P a ab 2b a 3b ab a 3b ab t t a t t Khi ú P ,t b t t t ... '; ABD 0,25 3VAA ' BD a (Hoc CM: AO (ABCD) S ABD d A '; ABD A ' O a ) 0,25 a 2 a, b , tha: a 3b ab v b Tỡm GTLN ca P a ab 2b Vy d AC ; B ' D ' 1,0 11 Vỡ a 3b ab ... chúp: VA ' ABD VA A' BD a3 AO.S A ' BD 12 * d(AC; BD) - Ta cú AC v BC chộo AC (ABCD) ; BC (ABCD) v (ABCD)//(ABCD) Do ú d AC ; B ' C ' d ABCD ; A ' B ' C ' D ' d A '; ABCD - Tớnh...
- 7
- 649
- 6
KÌ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2013 Đề thi thử lần 1 Môn TOÁN; Khối A và A1 TRƯỜNG THPT SỐ 1 TUY PHƯỚC
... DẪN CHẤM ĐỀ THI < /b> THỬ ĐẠI HỌC KHỐI A-A1 NĂM 2013 NỘI DUNG Điểm Câu, ý 1,0 1.a) x 3 Khảo sát biến thi< /b> n vẽ đồ thị (C) hàm số y x 2 Tập xác định \ 2 Sự biến thi< /b> n - Chiều biến thi< /b> n : ... diện ABCD d(AM; CD) * Thể tích Vì DA = DB = DC MA = MB = MC (do ABC vuông A, M trung điểm BC) suy D, M thuộc trục ABC Do 0,25 1,0 D N DM (ABC) Tính BC = 2a K DBC vuông cân D nên B DM = BC ... đường BD n2 5; 3 5a 3b Ta có cos d , BD cos n1 ; n2 4a 15ab 4b * 2 a b 34 a Nếu b = a = (vô lí), suy b , chọn b = * a o Với a = b = ta...
- 7
- 801
- 11
KÌ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2013 Đề thi thử lần 1 Môn TOÁN Khối D TRƯỜNG THPT SỐ 1 TUY PHƯỚC
... ab a b b , a, b , b v a ab 2b a b b 0, a, b , b a ab 2b2 a 3b2 ab a ab 2b2 2 Nờn P a ab 2b a 3b ab a 3b ab t t a ,t t t Khi ú P b t t t ... '; ABD 0,25 3VAA ' BD a (Hoc CM: AO (ABCD) S ABD d A '; ABD A ' O a ) 0,25 a 2 a, b , tha: a 3b ab v b Tỡm GTLN ca P a ab 2b Vy d AC ; B ' D ' 1,0 11 Vỡ a 3b ab ... chúp: VA ' ABD VA A' BD a3 AO.S A ' BD 12 * d(AC; BD) - Ta cú AC v BC chộo AC (ABCD) ; BC (ABCD) v (ABCD)//(ABCD) Do ú d AC ; B ' C ' d ABCD ; A ' B ' C ' D ' d A '; ABCD - Tớnh...
- 7
- 952
- 14
ĐỀ THI THỬ LẦN 2 MÔN TOÁN KHỐI A
... MAB có giá trị lớn Câu 7b: (1 điểm) Trong không gian với hệ tọa độ Descartes Oxyz, cho tam giác ABC có A(1; 1; 1), B( 0; -1; -1), C(3; 5; -3) Lập phương trình đường phân giác góc A tam giác ABC ... http://baigiangtoanhoc.com Trung tâm tư vấn phát triển giáo dục EDUFLY Câu 6b: (1 điểm) Trong mặt phẳng với hệ tọa độ Descartes Oxy cho điểm A(3; 5), B( 5; 3) Xác định điểm M ... A(1; 1; 1), B( 0; -1; -1), C(3; 5; -3) Lập phương trình đường phân giác góc A tam giác ABC Câu 8b (1 điểm) Tìm n nguyên dương lớn cho 2Cn 5Cn 8Cn (3n 2)Cnn 1600 http://edufly.vn...
- 2
- 452
- 0
Đề thi và đáp án môn hóa khối b năm 2009
... 52,2 B 48,4 C 54,0 D 58,0 Câu 13: Cho phản ứng hóa học < /b> sau: (1) (NH4)2SO4 + BaCl2 (2) CuSO4 + Ba(NO3)2 (3) Na2SO4 + BaCl2 (4) H2SO4 + BaSO3 (5) (NH4)2SO4 + Ba(OH)2 (6) Fe2(SO4)3 + Ba(NO3)2 ... thức Z A CH3-CH(MgBr)-CH2-CH3 B (CH3)3C-MgBr C CH3-CH2-CH2-CH2-MgBr D (CH3)2CH-CH2-MgBr Câu 52: Cho điện cực chuẩn : E0 3 Al / Al 1, 66V; E Zn / Zn 0, 76V ;E Pb2 / Pb 0,13V ; E0 Cu ... Phần trăm khối < /b> lượng Cu hỗn hợp X giá trị m A 21,95% 0,78 B 78,05% 0,78 C 78,05% 2,25 D 21,95% 2,25 Người giải đề:< /b> NGUYỄN TẤN TRUNG (Trung tâm B i dưỡng văn hóa Luyện thi < /b> đại < /b> học < /b> Vĩnh...
- 7
- 851
- 1
Tài liệu Đề thi và đáp án môn Sinh khối B năm 2009 docx
... b nh ? A Nếu mẹ b nh thường, b b b nh tất gái họ họ b b nh B Nếu mẹ b b nh, b không b b nh họ b b nh C Nếu mẹ b nh thường, b b b nh tất cà trai họ b b nh D B nh gặp nữ giới mà không gặp ... kết phù hợp với phép lai ? BD AB ab Ad ad bd AD ad A Dd dd B Bb bb C Aa aa D Bb bb ab bd ad ab aD ad bd ad PHẦN RIÊNG (10 câu) Thí sinh chi làm hai phần (phần A B) A Theo chương trình Chuẩn ... đột biến tổng số giao tử 1 1 A B C D 16 Câu 34: Loại đột biến sau làm tăng loại alen gen vốn gen quần thể ? A Đột biến điểm B Đột biến dị đa b i C Đột biến lệch b i D Đột biến tự đa b i Câu...
- 9
- 680
- 0
ĐỀ THI VÀ ĐÁP ÁN MÔN SINH KHỐI B NĂM 2013
- 38
- 1,776
- 93
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008