đề thi thử thpt sinh 2016
Đề thi thử môn sinh 2016 trường THPT chuyên Hùng Vương Phú Thọ
... thành ngắn Đáp án D Câu 19: Kết luận không B Sinh vật nhân sơ xuất sau tế bào sống, thuộc tiến hóa sinh học sinh vật nhân sơ tổ chức sinh học hoàn thi n Đáp án B Câu 20: Hội chứng Đao hội chứng ... A Tiến hóa tiền sinh học giai đoạn hình thành tế bào sơ khai tế bào sống B Tiến hóa tiền sinh học giai đoạn hình thành nên tế bào sơ khai sau thể sinh vật nhân sơ C Tiến hóa sinh học giai đoạn ... bào phôi cho phân tích NST thường B Sinh thi t tua thai lấy tế bào phôi phân tích AND C Chọc dò dịch ối lấy tế bào phôi cho phân tích NST giới tính X D Sinh thi t tua thai lấy tế bào phôi cho...
- 26
- 886
- 0
Đề thi thử tuyển sinh vào lớp 10 môn tiếng Anh (điều kiện) lần 4 năm 2015-2016 trường THPT Chuyên Nguyễn Huệ, Hà Nội
... _THE END_ TRƯỜNG THPT CHUYÊN NGUYỄN HUỆ ĐỀ THI THỬ LẦN KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 CHUYÊN THPT NĂM HỌC 2015 – 2016 Môn thi: TIẾNG ANH (Phổ thông) Ngày thi: tháng năm 2015 Thời gian làm bài: 120 ... tell us about it A I wish you told us about this B I wish you had told us about this C I wish you would tell us about this D I wish you have told us about this 83 He didn’t hurry so he missed the ... pts) 11 What you think about the girls who are always proud _ their beauty? A to B for C of D on 12 Kate’s been at my house o’clock this morning A at B since C for D in 13 Things are changing...
- 10
- 3,261
- 36
Đề thi thử THPT quốc gia môn sinh học năm 2016 trường THPT ngọc tảo, hà nội
... Tần số hoán vị gen Trang / Mã đề thi 002 A) 12% B) 36% C) 24% D) 6% Câu 25: Cơ sở tế bào học quy luật phân li độc lập là: A) Sự phân li cặp NST tương đồng trình phát sinh giao tử tổ hợp chúng qua ... số loại thể ba nhiễm tối đa tạo từ loài này? A) 66 B) 25 C) 24 D) 12 (Hết) Trang / Mã đề thi 002 Đáp án - Đề số 002 Câu A B C D 01 02 03 04 05 06 ... cặp alen tương đồng trình phát sinh giao tử tổ hợp chúng qua thụ tinh đưa đến phân li tổ hợp cặp NST C) Sự phân li độc lập tổ hợp tự cặp NST tương đồng trình phát sinh giao tử tổ hợp chúng qua...
- 5
- 598
- 2
Đề thi thử THPT QG môn sinh năm 2016 có lời giải chi tiết đề 1
... nguyên nhân thay đổi nhân tố sinh thái vô sinh nguyên nhân thay đổi nhân tố sinh thái hữu sinh * Do thay đổi nhân tố sinh thái vô sinh: Các nhân tố sinh thái vô sinh không bị chi phối mật độ ... xã trùng ổ sinh thái cạnh tranh chúng dẫn đến phân li ổ sinh thái Mỗi loài thu hẹp ổ sinh thái vùng thuận lợi tạo nên ổ sinh thái riêng cho loài Khu sinh học rừng mưa nhiệt đới có ổ sinh thái ... điểm sinh vật chết + Giới hạn trên: điểm sinh vật chết + Khoảng thuận lợi: khoảng nhân tố sinh thái mức phù hợp, đảm bảo cho sinh vật thực chức sống tốt - khoảng giá trị nhân tố sinh thái mà sinh...
- 26
- 2,160
- 0
Đề thi thử THPT QG môn sinh năm 2016 có lời giải chi tiết đề 2
... chu kì sinh địa hóa có vai trò thi t yếu hệ sinh thái : A giúp tránh tuyệt chủng hàng loạt giúp trì nhiệt ổn định hành tinh B giúp loại bỏ chất độc khỏi hệ sinh thái C dòng lượng qua hệ sinh thái ... sau: Sinh vật X 34,22 ppm, Sinh vật Y 0,789 ppm, sinh vật Z 0,065ppm, sinh vật T 1,48 ppm, sinh vật K 1,94 ppm Trong K vừa có khả sống tự dưỡng dị dưỡng Theo lí thuyết sinh học trình tự chuỗi thức ... 1, 2, 3, Câu 46: Dưới tháp sinh thái biểu diễn mối tương quan sinh khối tương đối động vật phù du thực vật phù du hệ sinh thái đại dương: Sinh khối động vật phù du lớn sinh khối thực vật phù du...
- 27
- 1,981
- 0
Đề thi thử môn Sinh 12- TN THPT- HB Trưng
... điểm vật phát sinh sống: A Sinh vật đưa tới hành tinh khác dạng hạt sống B Sinh vật sinh ngẫu nhiên từ hợp chất vô C Sinh vật tạo từ hợp chất vô đường hoá học (câu đúng) D Sinh vật sinh nhờ tương ... 20 Lai tế bào thực giữa: A Hai tế bào sinh dục loài B Hai tế bào sinh dục hai loài khác C Tế bào sinh dưỡng loài với tế bào sinh dục loài khác D Hai tế bào sinh dưỡng hai loài khác (câu đúng) Câu ... bào, mô Câu 28 Sự kiện quan trọng phát triển sinh giới đại Cổ sinh là: A Sự phát triển sinh vật đa bào B Sự xuất nhiều dạng sinh vật biển C Sự chuyển cư sinh vật từ biển lên cạn (câu đúng) D Sự tạo...
- 6
- 733
- 11
TRƯỜNG THPT DTNT THANH HOÁ ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2010 - LẦN II Môn : Ngữ văn
... giá chung - Qua vẻ đẹp tơng đồng sông Đà sông Hơng cho thấy gặp gỡ hai ngòi bút tình yêu thi n nhiên tha thi t niềm tự hào non sông đất nớc - Những nét riêng hình tợng sông Đà sông Hơng tài văn ... nhiều lĩnh vực nghệ thuật để khắc hoạ hình tợng > Đó vận dụng nhìn, kiến thức địa lí, lịch sử, thi ca, âm nhạc, huyền thoại Nét độc đáo hình tợng 3.1 Hình tợng sông Đà : - Đợc tô đậm nét bạo...
- 2
- 438
- 0
Đề thi thử tuyển sinh đại học năm 2012 môn sinh học khối B THPT chuyên KHTN-ĐHQG Hà Nội
... thức ăn sau : Sinh vật sản xuất (2,1.106 calo) → sinh vật tiêu thụ bậc (1,2.104 calo) → sinh vật tiêu thụ bậc (1,1.102 calo) → sinh vật tiêu thụ bậc (0,5.102 calo) Hiệu suất sinh thái sinh vật bậc ... gen tiền ung thư gen có hại C Sự tăng sinh tế bào sinh dưỡng dẫn đến hình thành khối u ác tính D Những gen ung thư xuất tế bào sinh dưỡng di truyền qua sinh sản hữu tính www.VIETMATHS.com Câu ... có kiểu gen giống hệt cá thể cho nhân C sinh từ tế bào xôma, không cần có tham gia nhân tế bào sinh dục D mang đặc điểm giống hệt cá thể mẹ mang thai sinh Câu 15: Ở loài bọ cánh cứng: gen A qui...
- 7
- 666
- 3
ÐỀ THI THỬ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2012 Môn VẬT LÝ Khối A Trường THPT Đông Hà
... truyền không khí với tốc độ 340 m/s Khi nguồn âm lại gần thi máy thu đo được tần số âm là 740 Hz Khi nguồn âm xa thi máy thu đo được tần số âm là A 820 Hz B 560 Hz C 620 Hz ... mà giữ nguyên cường độ lắc dao động nhỏ với chu kì: A s B s C s D s II PHẦN RIÊNG [10 câu] Thí sinh làm hai phần (phần A B) A Theo chương trình Chuẩn (10 câu, từ câu 41 đến câu 50) Câu 41: Trong ... cố định Người ta tạo sóng dừng dây với tần số nhỏ f Để lại có sóng dừng dây cần tăng tần số tối thi u đến giá trị f ' Tỉ số f' f A B C D Câu 44: Đặt điện áp xoay chiều ổn định vào hai đầu doạn...
- 7
- 503
- 1
ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC KHỐI D TRƯỜNG THPT NGUYỄN HUỆ
... Câu I ( 2,0 điểm) Đáp án Điểm 1.(1,25) 1 R a/ Tập xác định : D = \ 2 −5 / b/ Sự biến thi n: y = ( x −1) ∞ + H/s nghịch biến ( − , ) ; +Giới hạn –tiệm cận : Lim y = Lim y = ; x → +∞...
- 5
- 582
- 1
ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2013 LẦN 2 THPT Chuyên Nguyễn Quang Diêu Môn TOÁN Khối D
... SGD&TNGTHP THPTChuyờnNguynQuangDiờu PN THANGIM THITHTUYNSINHIHCNM2013ưLN2 Mụn:TONKhi:D (ỏpỏn thangimgm06trang) PNTHANGIM ỏpỏn im ... -4 (C ).(mlthamsthc) m (2,0 im) 1.Khosỏtsbinthiờnvvthhmsvi m=1 Vi m =1 ị y = x - x -2 TX: D = Ă y ' = x -4x Cho y =0 tac: x =0 hoc x = 0.25 Sbinthiờn: ưHms ngbintrờncỏckhong ( - )v (1 +Ơ ) ... ưHmstcciti x = 0, ycd = - Hmstcctiuti x = 1, yct = - ưGiihn: lim y = +Ơ lim y = +Ơ x đ-Ơ Bngbinthiờn: x y y xđ+Ơ 0.25 -Ơ ư101 +0 +Ơ ư2 ư3 +Ơ + +Ơ ư3ư th 0.25 y thctOxtihaiim ( + 0) ctOyti(0...
- 7
- 698
- 7
ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2013 LẦN 2 THPT Chuyên Nguyễn Quang Diêu Môn TOÁN; Khối A + B
... SGD&TNGTHP THPTChuyờnNguynQuangDiờu PN THANGIM THITHTUYNSINHIHCNM2013ưLN2 Mụn:TONKhi:A+B (ỏpỏn thangimgm06trang) PNTHANGIM Cõu ỏpỏn I x- Chohms y= (1) (2,0 x -1 im) 1.Khosỏtsbinthiờnvvth(C)cahms(1)ócho. ... y = +Ơ ị timcnng:x =1 + x đ1 im 0.25 0.25 xđ1 lim y = lim y = ịtimcnngang y=2 x đ+Ơ x đ-Ơ Bngbinthiờn: x -Ơ y 0.25 +Ơ - - +Ơ y -Ơ y ổ th: iquacỏcim ỗ ữ , ( vnhngiao ) ố ứ im2timcnI(12)lmtõmixng. ... 0.25 A' C' B' N A H C G I B M K ' T A 'G ^(ABC)ị AG lhỡnhchiuca AA lờn ( ABC) GiMltrungimBC.Tgithittacú: 2a 2 ã a 0 BC = 2a, AG = AI = A ' AG =60 ị A ' G = AG.t an60 = 3 t AC =x > Tacú AB =...
- 7
- 755
- 12
ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2012 Môn: SINH HỌC; khối B TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÝ TỰ TRỌNG
... thể thay đổi Sinh học B - Trang 6/9 - Mã đề thi 132 D Quần thể sinh vật có xu hướng thay đổi kích thước môi trường sống Câu 49: Những phương pháp sau tạo giống mang nguồn gen hai loài sinh vật? ... chứng tỏ chúng tổ tiên xa gọi chứng phôi sinh học Mọi sinh vật có mã di truyền thành phần prôtêin giống chứng minh nguồn gốc chung sinh giới thuộc chứng sinh học phân tử Chọn: A 1,3,4,5 B 2,3,4,5 ... Đac-uyn? A Biến dị cá thể phát sinh đột biến tổ hợp lại vật chất di truyền bố mẹ B Các loài sinh vật có xu hướng sinh số lượng nhiều so với số sống sót đến tuổi sinh sản C Khi điều kiện sống thay...
- 9
- 889
- 20
ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC LẦN 1 NĂM 2012 TRƯỜNG THPT LÝ THÁI TỔ Môn: SINH HỌC; Khối: B
... cỏc enzim giỳp cho quỏ trỡnh tng hp enzim A c thc hin C Cht dinh dng B l cn thit cho loi vi sinh vt ny, chỳng thuc vi sinh vt khuyt dng D Cú cht c ch lm cn tr vic liờn kt ca ARN-polymeraza vựng ... Trang 3/7 - Mó thi 209 (1) Hi chng Etuụt (2) Hi chng suy gim dch mc phi (AIDS) (3) Bnh mỏu khú ụng (4) Bnh bch tng (5) Hi chng Patau (6) Hi chng ao (7) Bnh ung th mỏu (8) Bnh thiu mỏu hng cu ... bình thờng Alen a gây bệnh bạch tạng, nằm NST thờng Nếu bố, mẹ có kiểu gen dị hợp, họ sinh đợc Hỏi khả họ sinh đợc gái bình thờng, trai bình thờng gái bị bệnh bạch tạng bao nhiêu? A 0.00556 B.0.0556...
- 7
- 921
- 11
Tài liệu TRƯỜNG THPT CHUYÊN LƯƠNG VĂN CHÁNH ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2009 TOÁN CÓ ĐÁP ÁN docx
... TRƯỜNG THPT CHUYÊN LƯƠNG VĂN CHÁNH TỔ TOÁN ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2009 MÔN TOÁN – KHỐI D Câu I Đáp án Điểm 2,00 Khảo sát biến thi n vẽ đồ thị (C) hàm ... thi n vẽ đồ thị (C) hàm số (1,00 điểm) y x4 2x2 Tập xác định D Sự biến thi n: y ' x3 x x x y' 4x x 0,25 x x x Bảng biến thi n x y’ y – – –1 + + 0 yCT y y 1, yCD y – + 0,25 + + 0,25 Đồ thị: y...
- 7
- 472
- 0
Tài liệu ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2013 - LẦN 4.Môn: VẬT LÝ - TRƯỜNG THPT NGUYỄN BỈNH KHIÊM potx
... sức cản môi trường B Lực cản sinh công làm tiêu hao dần lượng dao động C Lực cản lớn tắt dần nhanh D Tần số dao động tắt dần lớn tắt dần chậm -HẾT - Mã đề 715 trang 4/4 ... Câu 22: Cho hạt α có động K α = MeV bắn phá hạt nhân nhôm 27 Al đứng yên.Sau phản ứng, hai hạt sinh 13 X nơtron Hạt nơtron có phương chuyển động vuông góc với phương chuyển động hạt α Cho m ... động x1 = 10cos( 2π t + φ) cm x2 = A2cos( 2π t − π ) cm dao động tổng hợp x = Acos( 2π t − π ) Mã đề 715 trang 2/4 A Câu 25: A C Câu 26: A Câu 27: A C Câu 28: A C Câu 29: A B C D Câu 30: A C Câu...
- 4
- 609
- 6
Tài liệu ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC HỌC KỲ I NĂM HỌC 2012 - 2013 MÔN VẬT LÝ - TRƯỜNG THPT CHUYÊN QUỐC HỌC - MÃ ĐỀ 157 docx
... i D Không dao ng Câu 12 Phát bi u sai thi nói v sóng i n t A Sóng i n t dùng thông tin vô n g i sóng vô n B Trong sóng i n t , i n trư ng t trư ng bi n thi n theo th i gian v i chu kì C Sóng ... i sóng mang) bi n thi n theo th i gian v i t n s b ng t n s c a dao ng âm t n Cho t n s sóng mang 800 kHz Khi dao ng âm t n có t n s 1000 Hz th c hi n c m t dao ng toàn ph n thi dao ng cao t n ... s t nơi bên b bi n có nhi t C ưa ng h êm ch y ch m 6,75 s Coi bán kính Trái t C km D 0,5 km Thí sinh ch c làm m t hai ph n ( A ho c B) A Theo chương trình chu n ( t câu 41 n câu 50) Câu 41 M t...
- 7
- 535
- 3
ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC 2014 THPT CHUYÊN NGUYỄN QUANG DIÊU
... www.MATHVN.com ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2014 Môn: TOÁN; Khối A, A1 khối B (Đáp án – thang điểm gồm 06 trang) SỞ GD&ĐT ĐỒNG THÁP ĐỀ CHÍNH THỨC Câu (2,0 điểm) Đáp án ... điểm) Đáp án a (1,0 điểm) Khi m = ta có y = − x + x + • Tập xác định: D = » • Sự biến thi n: − Chiều biến thi n: y ' = −3 x + x ; y ' = ⇔ x = x = Khoảng đồng biến: (0;2) ; khoảng nghịch biến: ... + (b − 4) + Theo giả thi t r = nên ta có b = b = Với b = ta có A(4;1), B(0;1) Suy ra: D(4; 4) Với b = ta có A(−4; 7), B(0; −7) Suy ra: D(−4; 4) www.DeThiThuDaiHoc.com 0,25 0,25 0,25...
- 7
- 1,126
- 10
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose