0

đề thi học kì i môn lịch sử lớp 10

De thi hoc ki I mon Lich su theo chuan kien thuc

De thi hoc ki I mon Lich su theo chuan kien thuc

Lịch sử

... Ban giám hiệuPhòng GD huyện Ngọc H i ĐỀ THI HỌC I NĂM HỌC 2 010 – 2011Trường THCS Ngô Quyền Môn: Lịch Sử 8 Th i gian: 45 phút Đề: 01 Câu 1: Vì sao n i Công xã Pa ri là nhà nước kiểu m i? Câu ... Phòng GD huyện Ngọc H i ĐỀ THI HỌC I NĂM HỌC 2 010 – 2011Trường THCS Ngô Quyền Môn: Lịch Sử 8 Th i gian: 45 phútĐỀ: 02Câu 1: Trình bày nguyên nhân, diễn biến và ý nghĩa của cuộc cách ... thay đ i to lớn trên thế gi i, cổ vũ mạnh mẽ và tạo ra những i u kiện thuận l i cho cuộc đấu tranh gi i phóng của giai cấp vô sản và các dân tộc bị áp bức trên toàn thế gi i. - Gi i thích...
  • 6
  • 727
  • 3
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN LỊCH SỬ LỚP 8 Đề số 2 pptx

ĐỀ KIỂM TRA HỌC I MÔN LỊCH SỬ LỚP 8 Đề số 2 pptx

Khoa học xã hội

... ĐỀ KIỂM TRA HỌC I MÔN LỊCH SỬ LỚP 8 Đề số 2: (Th i gian làm b i: 45 phút) Phần I. Trắc nghiệm khách quan (4 i m) Câu 1. Hãy khoanh tròn chỉ một chữ c i in hoa đứng trước câu trả l i ... liệt v i tư sản để chống áp bức bóc lột C. Di cư sang miền đất m i D. Chống l i giai cấp phong kiến 8. Công xã Pari là nhà nước: A. Chiếm hữu nô lệ B. Phong kiến C. Tư sản D. Kiểu m i ... in hoa đứng trước câu trả l i đúng(4 i m) 1. Hiện tượng m i về kinh tế ở Tây Âu thế kỉ XVI – XVIII là: A. Xuất hiện các xưởng dệt v i, luyện kim… B. Nhiều thành thị trở thành trung tâm sản...
  • 3
  • 588
  • 1
Đề thi Học kì I  - Môn Ngữ văn Lớp 9

Đề thi Học I - Môn Ngữ văn Lớp 9

Tư liệu khác

... “đáng nhớ”, là kỉ niệm tương đ i i n hình.+ Cụ thể: • Kỉ niệm về việc gì? Th i gian? Diễn biến?• T i sao đáng nhớ?• B i học từ câu chuyện (Kết hợp yếu tố nghị luận, miêu tả n i tâm). ... GD&ĐT KIÊN LƯƠNG TRƯỜNG THCS PHÚ MỸĐỀ KIỂM TRA HỌC I NĂM HỌC 2008 – 2009MÔN NGỮ VĂN KH I 9ĐỀ:Câu 1: Chép l i 6 câu thơ đầu đoạn trích “Kiều ở lầu Ngưng Bích” (Truyện Kiều – Nguyễn ... Câu 4: (7 i m)- Yêu cầu: + Hình thức: (1 i m) Bố cục rõ ràng, chữ viết trình bày sạch đẹp, ít sai l i chính tả. + N i dung: (6 i m)Có thể có nhiều kỉ niệm, nhưng ph i chọn 1 kỉ niệm “đáng...
  • 2
  • 8,219
  • 33
Đề thi Học kì I  - Môn Ngữ văn Lớp 9

Đề thi Học I - Môn Ngữ văn Lớp 9

Ngữ văn

... GD&ĐT KIÊN LƯƠNG TRƯỜNG THCS PHÚ MỸĐỀ KIỂM TRA HỌC I NĂM HỌC 2008 – 2009MÔN NGỮ VĂN KH I 9MA TRẬN ĐỀ THI HỌC I TTN i dungKiến thứcMức độ nhận thứcSốcâu i mBiết HiểuVận dụngthấpVận ... thứcSốcâu i mBiết HiểuVận dụngthấpVận dụng cao1Đọc hiểu111 12Tiếng Việt21312 23Làm văn471 7Tổng Số câuTổng số i m111111174 10 ...
  • 2
  • 2,193
  • 3
ĐỀ THI HỌC KÌ I MÔN : VẬT LÝ LỚP 11TC ppsx

ĐỀ THI HỌC I MÔN : VẬT LÝ LỚP 11TC ppsx

Cao đẳng - Đại học

... BI LM R2 R3 N I M ĐỀ THI HỌCI MƠN : VẬT LÝ LỚP 11TC ( Th i gian lm bi 45 pht ) Đề thi gồm hai phần : A.PHẦN TRẮC NGHIỆM : (4 I M) Câu 1 : Trong mạch i n kín v i nguồn i n ... nhiệt độ cao để thực hiện các phản ứng hóa học . Cu 10. Cho đoạn mạch gồm i n trở R1 = 100 , mắt n i tiếp v i i n trở R2 = 200 , hiệu i n thế giữa hai đầu đoạn mạch là 12 V. Hiệu i n ... cả ba hiện tượng nhiễm i n nêu trên Cu 16: Đ i lượng no đặc trưng cho khả năng tích i n của tụ i n A. i n tích của tụ i n B.hiệu i n thế giữa hai bản của tụ i n C.cường độ i n trường...
  • 5
  • 609
  • 8
de kiem tra hk I-Mon lich su-Lop 10

de kiem tra hk I-Mon lich su-Lop 10

Lịch sử

... Âu.- Những việc làm của ngư i Giécman:0,250,250,5Sở GD&ĐT Lào Cai Đề kiểm tra học I Trường THPT số 3 Văn Bàn Môn Lịch sử - Kh i 10 (Th i gian 45P) Đề I: I - Phần trắc nghiệm(3đ):Câu ... X - XVIII. D -XV - XVIII.Câu 3(0,25đ) : Vương quốc Lan - Xang bước vào giai đoạn thịnh đạt nhất vào th i gian nào?A -TK X - XIII. B - TK X - XV. C - TK XV - XVII. D - TK XVI - XVIII. Câu ... Cai Đề kiểm tra học I Trường THPT số 3 Văn Bàn Môn Lịch sử - Kh i 10 (Th i gian 45P) Đề IV: I - Phần trắc nghiệm(3đ): Câu 1(0,25đ) : Phong trào văn hóa phục hưng là cuộc đấu tranh của giai...
  • 12
  • 1,843
  • 4
Tài liệu Đề thi học kì 1 môn Văn A lớp 10 cơ bản 1 năm 2013 trường Chu Văn An pot

Tài liệu Đề thi học 1 môn Văn A lớp 10 cơ bản 1 năm 2013 trường Chu Văn An pot

Cao đẳng - Đại học

... ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2012- 2013 Môn Ngữ văn - Lớp 10 CB - Đề số 1 Câu Ý N i dung i m 1 Trình bày ngắn gọn biểu hiện của chủ nghĩa nhân đạo trong văn học Việt Nam từ ... - Tâm hồn yêu thi n nhiên nồng nàn tha thi t: + Tâm thế an nhiên tự t i ngắm cảnh trong câu thơ đầu tiên. + Thi n nhiên qua cảm xúc của thi sĩ trở nên sinh động, tràn đầy sức sống: ... thế gi i. Ông để l i một số lượng sáng tác lớn. Thơ Nguyễn Tr i giàu tình cảm v i thi n nhiên, đất nước, con ngư i. 0,5 - “Cảnh ngày hè” là b i thơ số 43 thuộc chùm thơ “Bảo kính cảnh gi i ...
  • 3
  • 912
  • 2
Tài liệu Đề thi học kì 1 môn Văn A lớp 10 cơ bản 2 năm 2013 trường Chu Văn An potx

Tài liệu Đề thi học 1 môn Văn A lớp 10 cơ bản 2 năm 2013 trường Chu Văn An potx

Khoa học xã hội

... tồn cùng sông n i. (0.5 i m) 3. Kết b i (0.5 i m) Lưu ý: Gi ám khảo chỉ cho i m t i đa khi b i viết của học sinh kết hợp phân tích n i dung, nghệ thuật, bám sát phiên âm. Diễn đạt lưu loát, ... ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HK1 MÔN VĂN LỚP 10CB - ĐỀ SỐ 2 Câu 1 1. Đáp án C (0.5 i m) 2. Học sinh chép được hai câu thơ cu i (0.5 i m) - Lòng yêu nước của tác giả qua câu thơ được thể hiện qua ... sau: 1. Mở b i hợp lý: 0.5 i m 2. Thân b i: 6 i m - Vẻ đẹp của tầm vóc vĩ và sự oai hùng trong n i lực của một bậc tướng lĩnh cùng v i tinh thần kiên gan trong trách nhiệm v i non sông...
  • 2
  • 833
  • 2
Tài liệu Đề thi học kì 1 môn Văn A lớp 10 cơ bản 3 năm 2013 trường Chu Văn An doc

Tài liệu Đề thi học 1 môn Văn A lớp 10 cơ bản 3 năm 2013 trường Chu Văn An doc

Khoa học xã hội

... Th i gian làm b i: 90 phút, không kể th i gian giao đề Đề thi gồm 01 trang Câu 1 (3 i m) Biểu hiện việc tiếp thu và dân tộc hóa tinh hoa văn học nước ngo i của văn học trung đ i Việt ... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ N I TRƯỜNG THPT CHU VĂN AN ĐỀ THI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2012- 2013 Môn: Ngữ văn lớp 10 Cơ bản Dành cho các lớp A, Toán, Lý, Hóa, Sinh, Tin Bu i thi: Sáng ngày ... tinh hoa văn học nước ngo i của văn học trung đ i Việt Nam? Câu 2 (7 i m) Cảm nhận của anh (chị) về b i thơ “Đọc Tiểu Thanh kí” - Nguyễn Du HẾT ...
  • 2
  • 652
  • 1
Đề thi học kì 1 môn Văn D lớp 10 nâng cao 1 năm 2013 trường Chu Văn An potx

Đề thi học 1 môn Văn D lớp 10 nâng cao 1 năm 2013 trường Chu Văn An potx

Cao đẳng - Đại học

... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ N I TRƯỜNG THPT CHU VĂN AN ĐỀ THI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2012- 2013 Môn: Ngữ văn lớp 10 Nâng cao Dành cho các lớp D, chuyên xã h i, Anh, Pháp, Nhật Bu i thi: Chiều ... không diễn xu i thơ. Đây là b i thơ mà n i dung có nhiều cách kiến gi i khác nhau vì thế huyến khích học sinh có những phát hiện, suy ngẫm m i mẻ sâu sắc. Biểu i m - i m 6-7: B i viết nêu ... 21/12/2012 Th i gian làm b i: 120 phút, không kể th i gian giao đề Đề thi gồm 01 trang Câu 1 (3 i m): Suy nghĩ của anh/chị về chữ “thẹn” trong b i thơ Tỏ lòng (Thuật ho i) của Phạm Ngũ...
  • 3
  • 437
  • 1
Đề thi học kì 1 môn Văn D lớp 10 nâng cao 2 năm 2013 trường Chu Văn An pot

Đề thi học 1 môn Văn D lớp 10 nâng cao 2 năm 2013 trường Chu Văn An pot

Cao đẳng - Đại học

... và b i thơ Tỏ lòng - Nêu rõ luận đề: hào khí Đông A ( hào khí th i Trần) * Thân b i : (6 i m) a. Gi i thi u kh i quát về đề t i Tỏ lòng (thuật ho i) , n i lòng (cảm ho i) trong văn học trung ... câu h i thể hiện sự băn khoăn, n i mong đ i vào hậu thế biết đồng cảm không chỉ v i Nguyễn Du mà v i cả những kiếp ngư i t i hoa bất hạnh -> cần biết nâng niu trân trọng c i t i, c i đẹp ... nghệ thuật Hết ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2012- 2013 Môn Ngữ văn - Lớp 10 NC– Chương trình nâng cao - Đề số 2 Câu 1 ( 3 i m) Khuyến khích học sinh chủ động trong bày tỏ cảm...
  • 3
  • 510
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008