... phía Bắc ý nghĩa, đa dạng, phong phú Trại Hè xin biên tập số viết, đềthi tác giả, trường chuyên tỉnh thành tập Kỷ yếu Trại hè HùngVương lần thứ sáu - 2010 Đó thực đóng góp tâm huyết, sẻ chia mang ... NGHIỆM DẠY VẬT LÝ A.1 GIỚI THI U MỘT SỐ BÀI TẬP PHẤN TĨNH ĐIỆN CÓ THỂ GIẢI BẰNG PHƯƠNG PHÁP DÙNG CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN Th.S Bùi Tuấn Long Trường THPT chuyên HùngVương Phú Thọ (Bài viết có sử ... chân không Hãy tính công lực điện trường thả đồng thời hai điện tích cho chúng tự chuyển động Xét trường hợp khối lượng trường hợp khối lượng không Giải: a) Trường hợp khối lượng hạt nhau: Do...
... Đáp án thiHSG môn ngữ văn năm học 2009 2010 Trờng THCS Đông Hoàng Câu Nội dung - Chỉ câu ẩn dụ: Khua bát ngát trăng ngân đầy ... - ẩn dụ chuyển đổi cảm giác - ý nghĩa: ánh trăng không lan toả đầy thuyền mà ngân nga lòng ngời thi sỹ - Cảm nhận em hình ảnh Bác Hồ (4) + Ghi lại câu chuyện cảm động Bác Hồ mà tác giả đợc nghe ... trẻ vất vả hi sinh nớc *Nêu cảm nhận HS Mũi cà mau (6đ) * So sánh: + Điểm giống: Cùng tả vẻ đẹp hùng vĩ, độc đáo, giàu có mạnh mẽ vùng đất mũi Cà mau cực Nam Tổ Quốc + Điểm khác: - Sông nớc Cà...
... năm: NGƯỜI BÁO TIN TRONG TRƯỜNG HỢP CẦN THI T Họ tên: Quan hệ: Điện thoại: Địa chỉ: Tôi chấp nhận việc điều tra, thẩm tra thông tin cá nhân, trình làm việc, sức khoẻ vấn đề liên quan khác cần trình...
... phía Bắc ý nghĩa, đa dạng, phong phú Trại Hè xin biên tập số viết, đềthi tác giả, trường chuyên tỉnh thành tập Kỷ yếu Trại hè HùngVương lần thứ sáu - 2010 Đó thực đóng góp tâm huyết, sẻ chia mang ... NGHIỆM DẠY VẬT LÝ A.1 GIỚI THI U MỘT SỐ BÀI TẬP PHẤN TĨNH ĐIỆN CÓ THỂ GIẢI BẰNG PHƯƠNG PHÁP DÙNG CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN Th.S Bùi Tuấn Long Trường THPT chuyên HùngVương Phú Thọ (Bài viết có sử ... chân không Hãy tính công lực điện trường thả đồng thời hai điện tích cho chúng tự chuyển động Xét trường hợp khối lượng trường hợp khối lượng không Giải: a) Trường hợp khối lượng hạt nhau: Do...
... điện từ trường: A Khi từ trường biến thi n theo thời gian sinh điện trường xoáy B Điện trường xoáy điện trường mà đường sức đường cong C Khi điện trường biến thi n theo thời gian, sinh từ trường ... trở lại môi trường cũ chứa tia tới B Góc giới hạn phản xạ toàn phần tỉ số chiết suất môi trường chiết quang với chiết suất môi trường chiết quang C Hiện tượng phản xạ toàn phàn xảy môi trường chứa ... điện trường biến thi n theo thời gian, sinh từ trường xoáy D Từ trường xoáy từ trường mà đường cảm ứng từ bao quanh đường sức điện trường Câu 21 Mạch dao động để chọn sóng máy thu gồm cuộn dây...
... DƯỠNG GIÁO VIÊN Ở TRƯỜNGTHCSHÙNG VƯƠNG, HUYỆN KRÔNG BÔNG, TỈNH DĂK LĂK, NĂM HỌC 2008 – 2009 I) Đặc điểm tình hình trườngTHCSHùngVương 1) Giới thi u chung: TrườngTHCSHùngVương thành lập ... trưởng tổ chức hoạt động dồi dưỡng giáo viên TrườngTHCSHùng Vương, huyện Krông Bông, tỉnh Đăk Lăk năm học 2008 – 2009” Qua đề tài giúp cho nhà trường có phương pháp bồi dưỡng cho có hiệu quả, ... phục vụ cho giáo dục huyện nhà ngày lên” 2) Lý chủ quan TrườngTHCSHùngVươngtrường thành lập từ năm 1997, đội ngũ cán giáo viên nhà trường đa số trẻ, trình độ chuyên môn nghiệp vụ đạt chuẩn...
... số học sinh lớp 6C, biết số học sinh lớp 6C khoảng từ 35 đến 60 Phòng GD & ĐT -Tp Huế TrườngTHCSHùngvương KIỂM TRA MỘT TIẾT NĂM HỌC 2011-2012 Môn :Số học–Lớp III ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM Phần ... ĐỀ BÀI Phần I: Trắc nghiệm khách quan: (3 điểm) Em khoanh tròn vào chữ đứng trước phương án Câu ... {1;13} Do đó: x – = x = x – = 13 x = 14 Gọi số học sinh lớp 6C a bạn (a ); 35 < a < 60 Theo đề ta có: D 0,5 Điểm 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0.5đ 0.25đ 0.25đ 0.25đ 0.25đ 0.25đ b*) b) 0.25đ 0.25đ 0.25đ...
... PHÒNG GD VÀ ĐÀO TẠO TP BMT TRƯỜNGTHCSHÙNGVƯƠNGĐỀ KIỂM TRA HK II NĂM 2014 - 2015 MÔN: TOÁN 6- ĐỀ CHÍNH THỨC THỜI GIAN: 90 PHÚT ( Không kể thời gian giao đề) Bài 1: (2 điểm) Tính giá trị ... b Hết 1 + = a b PHÒNG GD VÀ ĐÀO TẠO TP BMT TRƯỜNGTHCSHÙNGVƯƠNG HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HK II MÔN: TOÁN NĂM 2014 – 2015- ĐỀ CHÍNH THỨC Bài 1: Tính hợp lý, kết a ( điểm) b ( điểm)...
... xuất từ từ tan Giải thích: - Môi trường dung dịch Na 2CO3 môi trường ba zơ, môi trường dung dịch AlCl môi trường axit Khi cho từ từ dung dịch Na2CO3 vào môi trường axit, bọt khí xuất hiện, kết ... dần theo phản ứng: Na2CO3 + Al(OH)3 NaAlO2 + NaHCO3 + H2O ( HS mô tả phản ứng thủy phân…) Theo đề ta có: CH3COONa CH3COO- + Na+ 0,1M -> 0,1M 0,1M CH3COO + H2O CH3COOH + OH- Kb = 10-9,26 ... muối sắt III 0,6-0,24= 0,36 Điểm 0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 Người gửi đề: GV Nguyễn Hữu Hưng Câu Câu sau chia3 0,12 mol muối sắt ba nitrat Đầu tiên, lấy mẫu thử Chứng...
... NaOH C6H5CH2OH + NaBr Bài giải C6H5CH3 + Br2 C6H5CH2Br + HBr 0,25 ( phản ứng ghi rõ điều kiện, thi u trừ ½ số điểm) Este có nguyên tử C 0,25 Este ba chức có nhóm COO Còn lại 3C thuộc axit ancol ... 8HNO3 3Cu(NO3)2 + 2NO + 4H2O 0,375 0,375 mol 0,5 Dung dịch A có 0,375 mol muối đồng Người gửi đề: GV Nguyễn Hữu Hưng Cu(NO3)2 + 2KOH Cu(OH)2 + 2KNO3 0,375 0,75 0,5 VKOH = 3,75 lit 0,75 1,0 ... trình phản ứng 0,25 Tính số mol chất 0,25 Tính CM NaCl 1M 0,25 Tính CM CuCl2 0,1M 0,25 Người gửi đề: GV Nguyễn Hữu Hưng ...
... cách từ nhà Tèo đến trường s = 6km Sau M phần ba quãng đường từ nhà đến trường, Tèo nhớ quên mang tập liền vội quay đến trường trễ 15 phút a Hỏi Tèo với vận tốc ? b Để đến trường thời gian dự ... 64 ; S : 32 ; Al : 27 ; Mn : 55 Đềthi chọn học sinh giỏi huyện Năm học 2007 - 2008 môn thi : hoá học - lớp Thời gian làm : 120 phút ( không kể thời gian giao đề ) Bài I : ( điểm ) Trình bày ... 1,35 = 2,8 g * Trường hợp 1: Al tan hết, CuSO4 hết, Fe chưa phản ứng 11 m x = 64x1,5a + 56b = 7,84 ( IV) n CuSO4 = 1,5a = 0,105 ( V) Giải ( I) , (IV (V) vô nghiệm, trường hợp xảy Đềthi chọn học...
... x, y, z nguyên dương thoả mãn: 2(y + z) = x(yz – 1) V¨n Trêng §µo Đềthi học sinh giỏi toán Trường CĐSPBN Thi giải toán khó THCS năm học 2006 – 2007 (120 phút) Bài (3đ): Cho phương trình: x + ... trị nhỏ biểu thức: P= V¨n Trêng x + y + y x §µo Đềthi học sinh giỏi toán Trường CĐSP Bắc Ninh Đềthi đại số sơ cấp thực hành giải toán năm 2005 – 2006 (120 phút) Bài (2đ): ... + x x + x −6 (x ≥ 0; x ≥ 9; x ≥ 4) 1, Rút gọn P 2, Tìm x để P = V¨n Trêng §µo Đềthi học sinh giỏi toán Thừa Thi n Huế Năm học 2003 – 2004 Vòng (120 phút) Bài (3đ): 1, Giải hệ phương trình...