đề thi giữa kỳ1 môn toan lớp 1
ĐỀ THI HK II MÔN TOÁN LỚP 1 GIA NGHĨA
... ĐÁP ÁN KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II – KHỐI 1 Năm học: 2007 – 2008 Môn: ToánBài 1: Viết các số 56, 45, 93, 65 (Mỗi phần làm đúng 0,5 điểm)a) Theo thứ tự từ ... là: (0,5 điểm)56 – 26 = 30 (con) (1 điểm)Đáp số: 30 con vịt (0,5 điểm)Bài 5: (1 iểm)Hình bên có: 1 hình vuông. 10 hình tam giác. ... + 10 = 6285 - 53 + 4 = 3664 + 34 - 4 = 98Bài 4: Vừa gà vừa vịt có tất cả 56 con, trong đó có 26 con gà. Hỏi có bao nhiêu con vịt?Bài giải:Số con vịt là: (0,5 điểm)56 – 26 = 30 (con) (1...
- 2
- 1,003
- 4
Đề thi giữa kì I -Toán lóp 1
... chất lượng giữa kì ITrường TH thị trấn Gio Linh Ngày kiểm tra: Thứ 6 ngày 29 tháng 10 năm 2 010 Thời gian 40 phút (không kể thời gian giao đề) Họ và tên: Môn: Toán – Lớp 1 Bài 1: ( 1 điểm) Số?Bài ... số: 3, 5, 6, 7, 10 , 8, 1 a) Theo thứ tự từ bé đến lớn: …………………………………………………b) Theo thứ tự từ lớn đến bé: …………………………………………………Bài 3: ( 2 điểm) Tính3 + 0 =………. 1 + 4 = …… 1 + 2 +1 =………. 0 + 5 = ... = …… 1 + 2 +1 =………. 0 + 5 = ………Bài 4: ( 1 điểm) Điền dấu: >, < , =3 5 7 7 2 + 4 4 0 + 6 9Bài 5: ( 2 điểm) Viết phép tính thích hợp:Bài 6: ( 1 điểm) Khoanh vào chữ cái đặt trước ý trả...
- 2
- 531
- 4
Đề thi giữa kì môn toán lớp 10 đề số 28 ppt
... DN = EN . BD Câu 5 ( 1 điểm ) Tìm m để giá trị lớn nhất của biểu thức 22 1 x mx bằng 2 . ĐỀ SỐ 28 Câu 1 ( 2 điểm ) Cho biểu thức : A = 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1a aa a a a a ... với AC ; MK vuông góc với BC . 1) Chứng minh tứ giác MHKC là tứ giác nội tiếp . 2) Chứng minh AMB HMK Đề thi giữa kì môn toán lớp 10 đề số 28 3) Chứng minh AMB ... phương trình có hai nghiệm x 1 , x2 thoả mãn 3x 1 - 4x2 = 11 . 2) Tìm đẳng thức liên hệ giữa x 1 và x2 không phụ thuộc vào m . 3) Với giá trị nào của m thì x 1 và x2 cùng dương . Câu...
- 5
- 1,000
- 2
Đề thi giữa kì môn toán lớp 11 năm 2009 pptx
... Đề thi giữa kì môn toán lớp 11 năm 2009 b) Tìm m để để đồ thị (d ) của hàm số y = ( m – 1 )x + m ( m R , m 1 ) cắt đường cong (P) tại một điểm . c) Chứng minh rằng với mọi m khác 1 ... đường tròn ngoại tiếp tam giác AMC . ĐỀ SỐ 4 Câu 1 ( 3 điểm ). Giải các phương trình sau . a) x2 + x – 20 = 0 . b) xxx 1 1 1 3 1 c) 13 1 xx Câu 2 ( 2 điểm ). Cho hàm số ... ; y = 2x –1và y = (m – 2 )x + m + 3 đồng quy . Câu 3 ( 2 điểm ). Cho phương trình x2 – 7 x + 10 = 0 . Không giải phương trình tính . a) 222 1 xx b) 222 1 xx c) 21 xx Câu...
- 5
- 444
- 1
de thi giua ky I(Toan lop 1)
- 85
- 750
- 0
ĐẾ THI CUỐI NĂM MÔN TOÁN LỚP 1
- 2
- 1,819
- 23
Gián án Đề thi chọn HSG môn Toán lớp 5 vòng 1
... đó với 10 rồi cộng với 11 . 17 . 2 1 42 21 424242 212 1 21 == 18 . Hiệu sau: ( 1 x 2 x 3 x x 18 x 19 ) - ( 1 x 3 x 5 x x 17 x 19 ) cóchữ số tận cùng là 5. 19 . Nếu 52 của 1 số bằng 8 thì số đó ... 200520 01 a) 5 1 b) 11 7 c) 7672 d) 15 0 14 5 e) 200520 01 Câu 9: Số d trong phép chia sau là bao nhiêu:20,05 : 1, 8 = 11 ,13 a) 16 b) 1, 6 c) 0 ,16 d) 0, 016 e) 0,0 016 Câu 10 : Chữ cái thứ 10 0 của ... cm2/var/www/html/tailieu/data_temp/document/de -thi- chon-hsg-mon -toan- lop-5-vong -1 1386 018 6687867/eqc13792424 81. docĐiểm: 14 . Tỉ số phần trăm giữa 9 và 25 là 36%. 15 . Số 12 3 không thuộc dÃy số: 1, 4, 7, 10 , 13 , 16 . Muốn nhân nhẩm một số với 11 ta nhân số đó với 10 ...
- 6
- 805
- 1
ĐỀ THI HỌC HK2 MÔN TOÁN LỚP 11 ĐỀ 1
... 2 10 2 10 ≤ ⇔ − − ≤ ⇔ − ≤ ≤ +Bài 5b. ( )( )x xx x x x x xx xx x x x22 1 12 1 ( 2 1) 2 11 lim lim 12 11 ( 12 11 ) 2 1 → →− − − − + +=− +− + + − = ( )xxx x x 1 ( 1) lim 0( 11 ) ... xxIx x2228lim 11 18 →−+=+ +Ta có: xx x22lim ( 11 18 ) 0→−+ + =, xx x x x khi xx x x x khi xx2222 11 18 ( 2)( 9) 0, 2 (1) 11 18 ( 2)( 9) 0, 2 (2)lim ( 8) 12 0 (*)→−+ ... TOÁN Đề số 1 ĐỀ ÔN TẬP HỌC KÌ 2 – Năm học Môn TOÁN Lớp 11 Thời gian làm bài 90 phútI. Phần chung cho cả hai banBài 1. Tìm các giới hạn sau: 1) xx xx2 1 2lim 1 →− −−2) xx x4lim 2 3 12 →−∞−...
- 3
- 1,645
- 9
ĐỀ THI KHẢO SÁT MÔN TOÁN LỚP 12C LẦN 1 docx
... dxxvxx−−==⇒= == = −− 22 1 12222 11 11 [ ln ] ( ). 11 ln 2 ln 222dxIxx xxdxx dxx−=− −−=−+=−+∫∫∫ 1 22 11 1 1 11 1ln 2 [ ] ln 2 [ ] ln 22 12 22xx−=−+ =−+−=−+− 0.25 ... & = = = ĐÁP ÁN THI KHẢO SÁT MÔN TOÁN LỚP 12 C LẦN 1 x y O 2 -2 CÂU I: ( 2 điểm) Cho hàm số 2 12 ++=xxy có đồ thị là (C) 1) . Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của ... Đặt22 1 1 12 t x t x x t dx tdt= −⇔ = −⇔ = +⇔ = 1 0; 2 1x tx t=⇒= = ⇒= 0.25 HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI VÀ THANG ĐIỂM CÂU ĐÁP ÁN ĐIỂM GHI CHÚ CÂU I 1) TXĐ: D = R\{-2} Chiều biến thi n...
- 5
- 724
- 1
Đề thi giữa kì môn toán cao cấp A3
... A. 20 x 1 xI dx f(x, y)dy−−=∫ ∫; B. 20 x 1 xI dx f(x, y)dy−−=∫ ∫; C. 2 1 x0xI dx f(x, y)dy−=∫ ∫; D. 2 1 x0 xI dx f(x, y)dy−=∫ ∫. HD. 1 2 20 0 1 I 2xdx 2ydy ... 2x y f (0; 1) 0f 2ye x f (0; 1) 2 = − + − = ⇒ ⇒ = + − = − A. Câu 2. Cho hàm số 3 2 2z x x y y= − + , kết quả vi phân cấp hai d2z (1, 1) là: A. 12 dx2 – 8dxdy ... B. 12 dx2 + 8dxdy + 2dy2; C. 8dx2 – 4dxdy + 2dy2; D. –8dx2 + 4dxdy + 2dy2. HD. 2 22 2// //x x/ 2x// //xy xy/ 2y// //y yz 6x 2y z (1; 1) 8z 3x 2xyz 2x z (1; 1) 2z...
- 3
- 5,807
- 109
Đề thi học kì môn toán lớp 10 tỉnh bắc giang
... 2 điểm M (1; 2), N(3 ;1) thì các hệ số a,b là A. 1 5,2 2= − =a bB. 1 5,2 2= − = −a bC. 1 5,2 2= = −a b D. 5 1 ,2 2= − =a b3. Cho hàm số y = - x2 + 2x + 1 . Tìm mệnh đề sai trong ... : BÀI 4 : Xác định m để phương trình 2 1 1x xx m x+ +=− − (1) có nghiệm duy nhất 1, 0 3ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I MÔN TOÁN - LỚP 10 - NĂM HỌC 2008 – 2009 Dưới đây chỉ ... CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO : BÀI 4 (1, 0 điểm. Xác định m để phương trình 2 1 1x xx m x+ +=− − có nghiệm duy nhấtBÀI 5 (1, 0 điểm). Cho hệ phương trình ( 1) ( 1) 2 1 4 2( 2) 7m x m y mx m y+...
- 4
- 4,574
- 42
Đề thi định kỳ môn toán lớp 7
... đúng: 1/ Cho hàm số y= f(x) =1- 5x A. f (1) = 4 ; B. f( -1) = - 4 ; C. f(2) = - 9 ; D. f(3) = 16 2/ Đồ thị hàm số y = ax đi qua điểm M(- 2; 10 ) thì hệ số a nhận giá trị là: A. -2 ; B. 10 ; C. ... ubnd huyện quế- võ đề kiểm tra định kì lần iii phòng gd-đt Năm học 2007-2008 Môn : toán : lớp 7 Thời gian làm bài :90 phút ( không kể thời gian giao đề ) Phần I: (3 điểm ) Trắc ... góc F là: A. 550 B. 500 C. 750 D. 10 504/ ABC .góc A =900 .Độ dài x trên hình vẽ là: A. 81 B. 9 C. 3 D. 3Phần II :( 7 điểm ) Tự luậnCâu 1: ( 2điểm ) Tính giá trị của biểu thức...
- 3
- 1,289
- 8
ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM MÔN TOÁN LỚP 5 (CÓ CẢ PHIẾU CHẤM)
... 01 2802 2903 3004 31 05 3206 3307 3408 3509 36 10 37 11 38 12 39 13 40 14 15 16 17 18 19 20 21 2223242526274PHềNG giáo dục & đào tạo TRIU PHONGTrờng TIU HC TRIU TRUNG Đề thi ... v tờn hc sinh:Thời gian thi : Lớp : 5 Ngày thi : Đề thi TRC NGHIM MễN TON 5 (Đề 2)Câu 1 : 19 95 x 19 95in du >, <, = vo ụ trng trong phộp tớnh: 1 19 91 x 19 99A.0 B. >C.= D. ... kh¶o)M«n : TRAC NGHIEM TOAN 5§Ò sè : 2 01 2802 2903 3004 31 05 3206 3307 3408 3509 36 10 37 11 38 12 39 13 40 14 15 16 17 18 19 20 21 2223242526275Câu 32 : Tớnh din tớch hỡnh thang...
- 5
- 11,882
- 295
- đề thi tuyển sinh môn toán lớp 10
- đề thi chất lượng môn toán lớp 12
- đề thi khảo sát môn toán lớp 11
- đề thi khảo sát môn toán lớp 10
- đề thi khảo sát môn toán lớp 12
- đề thi học kì môn toán lớp 10 nâng cao
- đề thi tốt nghiệp môn toán lớp 12 năm 2012
- de thi giua ky mon toan ky 1 lop 2
- đề thi giữa kỳ1 môn toán lop 8
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008