0

đề luyện tập môn toán

Chuyên đề dạy một tiết luyện tập môn Toán

Chuyên đề dạy một tiết luyện tập môn Toán

Toán học

... đặc điểm của phân môn học ( Đại số - Hình học ) mà trong từng tiết luyện tập nổi lên yêu cầu trọng tâm. B- Cầu trúc về nội dung của tiết luyện tập toán. - Tiết luyện tập toán có thể đợc cấu ... .Một tiết luyện tập theo hớng "tích cực hoá" phải bộc lộ đợc các đặc trng ;- Tiết luyện tập không phải là tiết chữa bài tập. - Tiết luyện tập phải là tiết dạy cách suy nghĩ giải toán .- ... Mục tiêu của tiết luyện tập. b) Cấu trúc của tiết luyện tập. - Chữa các bài tập đà ra ở kỳ trớc .+ Số lợng bài tập - Dự kiến thời gian.+ Chốt lại các vấn đề gì qua các bài tập này.( Về lý thuyết...
  • 7
  • 2,484
  • 72
PHƯƠNG PHÁP DẠY TIẾT LUYỆN TẬP MÔN TOÁN

PHƯƠNG PHÁP DẠY TIẾT LUYỆN TẬP MÔN TOÁN

Tài liệu khác

... tiêu chung của tiết luyện tập III. Các phương án thể hiện tiết luyện tập IV. Qui trình soạn và thực hiện tiết luyện tập trên lớp.I. VỊ TRÍ CỦA TIẾT LUYỆN TẬP1/ Tiết luyện tập có tác dụng hoàn ... Thầy phải luyện cái gì?* Trò phải tập cái gì?3/ Tiết luyện tập có mục đích rõ ràng hơn tiết bài tập. * Hiện nay trong sách giáo khoa 10 đã phân biệt rõ phần luyện tập và phần bài tập. 4/ Trong ... pháp luyện tập. 2) Nội dung bài soạn:a) Mục tiêu của tiết luyện tập. b) Cấu trúc tiết luyện tập: b.1- Chữa các bài tập cũ kỳ trước:- Số lượng bài tập, dự kiến thời gian.- Chốt lại vấn đề gì qua...
  • 3
  • 8,943
  • 123
Đề luyện thi môn Toán 2

Đề luyện thi môn Toán 2

Toán học

... nhất: |2x² -3x -2| =5a - 8x -2x² A. a=15 B. a=-12 C. a=-56/79 D. a=-57/80 E. các đáp số trên đều sai.Câu hỏi 490: Câu hỏi 491: Câu hỏi 482: Với những giá trị nào của a Ø R thì miền ... x² +2ax ≤ 3a² - 8a+4. A. a>2 B. a<1/2 v a>3/2 C. a<1 D. các đáp số trên đều đúng E. đáp số khác. Câu hỏi 484: Tìm mọi a để mỗi nghiệm của bất phương trình: x² + 3a² ... <3. A. –2 ≤ x≤ -1 B. x ≥ 3 C. x,-2 v x>-1 D. x € Ø E. x € R Câu hỏi 486: Tìm tập nghiệm của bất phương trình:(x² - 7|x| +10)/(x² -6x +9) <0 A. (-5;-2) U (2;3) U (3;5) Câu...
  • 6
  • 380
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose