0

đề cương môn địa lí lớp 8 học kì 2

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN ĐỊA LÍ LỚP 9 HỌC KÌ I pot

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN ĐỊA LỚP 9 HỌC I pot

Cao đẳng - Đại học

... sản phẩm đa dạng giải quyết vấn đề lương thực cho đồng bằng sông Hồng và xuất khẩu một số rau quả ôn đới. Trang 1 ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN ĐỊA LỚP 9 HỌC I Câu 1: Cho biết nước ... nước ta có 689 đô thị từ loại đặc biệt đến loại 5 (năm 20 04). -Có 2 đô thị đặc biệt là Hà Nội và thành phố Hồ chí Minh. -Có 3 độ thị loại 1 là Hải Phòng, Đà Nẵng, Cần Thơ. Câu 12: Em hãy nhận ... giữa thành thị và nông thôn nước ta rất chênh lệch. Thành thị chỉ chiếm có 24 ,2% , trong khi đó nông thôn có tới 75 ,8% (20 03). * Giải thích: Quá trình đô thị hoá ở nước ta đang phát triển, nhưng...
  • 21
  • 18,231
  • 199
phương pháp dạy tốt môn địa lí lớp 8

phương pháp dạy tốt môn địa lớp 8

Trung học cơ sở - phổ thông

... với học sinh. 2. Thực trạng :Trong năm học vấn đề sử dụng phương tiện dạy học, đặc biệt là bản đồ giáo khoa, tranh ảnh, các mẫu vật của bộ môn địa được thực hiện ở chương trình địa lớp 8 ... hình thành động cơ, nhu cầu nhận thức cũng như hứng thú học tập của học sinh. Địa môn khoa học của các môn khoa học, tri thức địa chủ yếu được hình thành bằng các phương pháp quan sát, ... Đây là đặc trưng của bộ môn khoa học địa mà không một môn khoa học nào có thể so sánh được. Cho nên khi lên lớp giáo viên phải căn cứ vào nội dung yêu cầu của bài học để đưa ra một hệ thống...
  • 6
  • 1,661
  • 14
phương pháp dạy tốt môn địa lí lớp 8”

phương pháp dạy tốt môn địa lớp 8”

Trung học cơ sở - phổ thông

... với học sinh. 2. Thực trạng :Trong năm học vấn đề sử dụng phương tiện dạy học, đặc biệt là bản đồ giáo khoa, tranh ảnh, các mẫu vật của bộ môn địa được thực hiện ở chương trình địa lớp 8 ... hình thành động cơ, nhu cầu nhận thức cũng như hứng thú học tập của học sinh. Địa môn khoa học của các môn khoa học, tri thức địa chủ yếu được hình thành bằng các phương pháp quan sát, ... Đây là đặc trưng của bộ môn khoa học địa mà không một môn khoa học nào có thể so sánh được. Cho nên khi lên lớp giáo viên phải căn cứ vào nội dung yêu cầu của bài học để đưa ra một hệ thống...
  • 6
  • 1,709
  • 9
de KTCLHKI - mon Dia li - Lop 5 - De 1

de KTCLHKI - mon Dia li - Lop 5 - De 1

Địa lý

... ĐỀ SỐ 2 Trường Tiểu học A Túc Lớp: 5………Họ và tên: ……………………. KIỂM TRA HỌC I Môn : Địa lí. Thời gian: 40 phútNgày kiểm tra: … /…… /20 10. Ngày trả bài: … /…… /20 10Điểm Lời phê ... nuí có dân cư (2) Câu 2. Khí hậu có ảnh hưởng gì tới đời sống và hoạt động sản xuất ?ĐỀ SỐ 1Trường Tiểu học A Túc Lớp: 5………Họ và tên: ……………………. KIỂM TRA HỌC I Môn : Địa lí. Thời gian: ... 0,5 điểm)- Học sinh trình bày sạch sẻ, khoa học được 1 điểmMÔN: ĐỊA - KHỐI 5PHẦN I: TRẮC NGHIỆM(4 điểm)- Một câu học sinh điền đúng được 1 điểmĐáp án đúng làCâu 1 Ý a Ý b Câu 2 Câu 3Ý...
  • 6
  • 970
  • 3
ĐỀ KT MÔN ĐỊA LÍ  LỚP 4- HK1- CKTKN

ĐỀ KT MÔN ĐỊA LỚP 4- HK1- CKTKN

Tiểu học

... Câu 7 :Nối các ô chữ chỉ đặc điểm của rừng với mỗi vòng tròn cho phù hợp .Câu 8 : Điền từ thích hợp vào chỗ trống rồi vẽ mũi tên vào sơ đồ cho đúng .Câu 9 : Gạch chân các ý ... Đông Triều , Dãy Sông Gâm , Dãy Ngân Sơn , Dãy Hoàng Liên Sơn , Dãy Bắc Sơn Ngày …….tháng……… năm 20 10 Trung du Bắc Bộ nằm ở ven biểnChè và cây ăn quả là một trong những thế mạnh của trung...
  • 2
  • 1,150
  • 7
Bài soạn de cuong mon dia li

Bài soạn de cuong mon dia li

Địa lý

... thiên nhiên Châu ?5.Nêu vị trí địa địa hình Nam ?6.Nêu đặc điểm khí hậu , sông ngòi , và cảnh quan tự nhiên của Nam ? 7.Nêu đặc điểm tự nhiên của Đông ? 8. Nêu vị trí và giới hạn của ... nước ntn ?35. sông Trường Giang có chế độ nước ntn?II/ TỰ LUẬN :1.Nêu đặc điểm địa hình và khoáng sản của Châu ? 2. Lãnh thổ Đông gồm mấy bộ phận ? kể tên các quốc gia và vùng lãnh thổ của khu ... Đông Nam ?9. Nêu đặc điểm tự nhiên của khu vực Đông Nam ?10. So sánh sự giống và khác nhau của 2 sông Hoàng Hà và Trường Giang ?11.Cho biết các thành phố lớn của Châu thường tập trung tại khu...
  • 2
  • 695
  • 0
giáo án môn địa lí lớp 8

giáo án môn địa lớp 8

Địa lý

... trận đề kiểm tra một tiết Tiết 8 môn: Địalí 8 Chủ đề Biết Hiểu Vận dụngCấp độ thấpCấp độ cao1.Vị trí địa ,địa hình châu áVị trí địa lí ,địa hìnhSố câu:Tỉ lệ:Số điểm:1 20 % 2 1 2, 0điểm= ... Ngày soạn : 21 / 12 / 20 08 Ngày dạy : 22 / 12 / 20 08 Tiết 18 Kiểm tra Học II . Mục tiêu: 1. Kiến thức: Thông qua kim tra ánh giá việc nắm kiến thức cơ bản của HS sau 1 học về kiến thức ... soạn:15 /1 /20 12 Ngy dạy:16 /1 /20 12 Tit 21 : Bài 16: C IM KINH T CC NC-Trờng THCS Ngày Tháng Năm 20 11Xuân Phú Bài kiểm Tra Môn :Địa 8 (Thời gian làm bài:45 phút:tuần 8) Họ và tên: Lớp ĐềA Điểm...
  • 88
  • 2,106
  • 13
de kiem tra vat li lop 8-45''''-ki 1

de kiem tra vat li lop 8-45''''-ki 1

Vật lý

... TLChuyển động cơ học 1 1 (2) 1 đVận tốcChuyển động đều- chuyển động không đều 2 1 (3) 2 đBiểu diễn lựcSự cân bằng lực- Quán tính 2 1 (3) 2 đLực ma sát 1 1 (2) 1 đáp suất 2 1 (3) 1.5 đáp ... bằng lực quán tính1 1 2 6. Lực ma sát1 1 2 7. áp suất1 1 2 8. áp suất chất lỏng bình thông1 1 2 9. áp suát khí quyển1 1 2 Tổng5 7 5 17Ma trận đề kiểm tra Vật Lý 8 Thời gian 45 Cấp độ ... 500N Ma trận vật 45 Mức độ Kiến thứcNhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng1. Chuyển động cơ học 1 1 2 2. Vận tốc1 1 2 3. Chuyển động đều, chuyểnđộng không đều1 1 2 4. Biểu diễn lực1...
  • 6
  • 982
  • 16
Trọn bộ đề thi lớp 8 học kì 2 (tham khảo)

Trọn bộ đề thi lớp 8 học 2 (tham khảo)

Tiếng anh

... year………………………………………………………3Written test 2 (Time 45 minutes)I- Listen to Nam talking about his sister and himself, then tick () if the sentences are True or False. (2 PTS)T F1. Nam is 13 years old c c 2. Nam has a ... the same for the 21 st century.1. a. lot b. lots c. lost d. a lot 2. a. about b. to c. into d. for3. a. all people b. girls c. boys and girls d. boys 4. a. 1990 b. 1910 c. 1 920 d.19055. a. ... …………………………………………………… 2. Was Ha Long Bay recognized as a world heritage site ?  …………………………………………… III. Choose the best option A, B, C or D to complete the folowing sentences: (2, 5 points).1. Do...
  • 3
  • 2,197
  • 17
Đề cương ôn tập ngữ văn 8 học kì II

Đề cương ôn tập ngữ văn 8 học II

Ngữ văn

... con tu hú Tố Hữu ( 1 920 20 02) Lục bát - Tình yêu cuộc sống và niềm khát khao tự do của người chiến só cách mạng trẻ tuổi trong nhà tù Tức Cảnh Pác Bó 2- 1941Hồ Chí Minh( 189 0-1969)Thất ngôn ... 1010 Lí Công Uẩn (974-10 28 ) Chiếu Khát vọng về một đất nước độc lập, thống nhất và khí phách của dân tộc Đại Việt đang trên đà lớn mạnh Hịch tướng só1 28 4 Trần Quốc Tuấn ( 123 1?-1300)Hịch - Phản ... pháp, học rộng nhưng phải nắm cho gọn, đặc biệt, học phải đi đôi với hàn Thuế máu 1 925 Nguyễn i Quốc ( 189 0-1969)Nghị luận hiện đại Vạch trần chính quyền thực dân đã biến người dân thuộc địa...
  • 4
  • 57,703
  • 1,765
Đề cương ôn tập ngữ văn 8 học kì I

Đề cương ôn tập ngữ văn 8 học I

Ngữ văn

... biến hợp Đánh nhau với cối xay gió Xéc- van -téc( 1547-1616) Tây Ban NhaTiểu thuyết Sự tương phản về mọi mặt giữa 2 nhân vật Đôn Ki- hô- tê và Xan –trô Pan –xa . Cả 2 đều có những ... 186 2- 1910) MóTruyện ngăn Ca ngợi tình yêu thương cao cả giữa những nghệ só nghèo Nghệ thuật đảo ngược tình huống hai lần , hình ảnh chiếc lá cuối cùng Hai cây phongAi-ma-tốp ( 19 28 ) Truyện ... Nội dung Nghệ thuậtTôi đi học (Thanh Tịnh) (1911-1 988 )Truyện ngắn Tự sự-miêu tả- biểu cảm- Những kỉ niệm trong sáng về ngày đầu tiên được đến trường đi học -Tự sự kết hợp trữ tình...
  • 4
  • 29,675
  • 1,371

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose