đặc điểm người dùng tin nhu cầu tin đối với tài liệu nội sinh tại trường đại học ngoại thương hà nội

Phát triển sản phẩm và dịch vụ thông tin - thư viện tại trường Đại học Ngoại thương Hà Nội

Phát triển sản phẩm và dịch vụ thông tin - thư viện tại trường Đại học Ngoại thương Hà Nội

Ngày tải lên : 23/03/2015, 13:39
... 1.2.3.1 Đặc điểm người dùng tin 27 1.2.3.2 Đặc điểm nhu cầu tin 30 1.3 Đặc điểm yêu cầu sản phẩm dịch vụ thông tin - thư viện Trường Đại học Ngoại thương Nội 32 1.3.1 Đặc điểm ... cứu 26 tìm tin online, trao đổi nguồn lực thơng tin với Trung tâm thông tin - thư viện nước nước 1.2.3 Đặc điểm người dùng tin nhu cầu tin 1.2.3.1 Đặc điểm người dùng tin Người dùng tin đối tượng ... thông tin thư viện Trường Đại học Ngoại thương Nội NỘI DUNG CHƯƠNG 1: SẢN PHẨM VÀ DỊCH VỤ THÔNG TIN - THƯ VIỆN TRONG HOẠT ĐỘNG THÔNG TIN - THƯ VIỆN TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI THƯƠNG NỘI 1.1...
  • 122
  • 3K
  • 5
Phát triển sản phẩm và dịch vụ thông tin  thư viện tại Trường Đại học Ngoại thương Hà Nội

Phát triển sản phẩm và dịch vụ thông tin thư viện tại Trường Đại học Ngoại thương Hà Nội

Ngày tải lên : 11/07/2016, 17:53
... trưởng thành, TV Đại học Ngoại thương Nội khơng ngừng hồn thiện để đáp ứng nhu cầu tin ngày cao NDT, đóng góp to lớn với cơng tác giáo dục đào tạo, nghiên cứu Trường Đại học Ngoại thương Nội ... học Ngoại thƣơng Nội 1.2.1.1 Sơ lược trình hình thành phát triển Trường Đại học Ngoại thương Nội trường đại học công lập nằm hệ thống giáo dục đại học Việt Nam Trường thành lập vào năm ... kết nối Thư viện phòng ban Trường 1.2.3 Đặc điểm ngƣời dùng tin nhu cầu tin 1.2.3.1 Đặc điểm người dùng tin Biểu đồ 1.2: Thành phần ngƣời dùng tin TVĐHNTHN Biểu đồ thành phần NDT TVĐHNTHN 2% 8%...
  • 28
  • 558
  • 0
NÂNG CAO HIỆU QUẢ PHỤC VỤ NGƯỜI DÙNG TIN TẠI THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI THƯƠNG HÀ NỘI ĐÁP ỨNG SỰ NGHIỆP ĐỔI MỚI GIÁO DỤC ĐẠI HỌC CỦA ĐẤT NƯỚC

NÂNG CAO HIỆU QUẢ PHỤC VỤ NGƯỜI DÙNG TIN TẠI THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI THƯƠNG HÀ NỘI ĐÁP ỨNG SỰ NGHIỆP ĐỔI MỚI GIÁO DỤC ĐẠI HỌC CỦA ĐẤT NƯỚC

Ngày tải lên : 16/07/2016, 17:23
... dùng tin Thư viện Trường Đại học Ngoại thương Nội 19 2.1 Đặc điểm người dùng tin nhu cầu tin Thư viện 19 2.1.1 Đặc điểm người dùng tin 19 2.1.2 Đặc điểm nhu cầu tin ... TẠI THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI THƯƠNG NỘI 2.1 Đặc điểm người dùng tin nhu cầu tin Thư viện 2.1.1 Đặc điểm người dùng tin Người dùng tin phận quan trọng tách rời hệ thống thông tin Họ thành ... đề cập tới vấn đề phát triển vốn tài liệu, hoạt động thông tin, nghiên cứu nhu cầu tin người dùng tin Thư viện Trường Đại học Ngoại thương Nội Đối với đề tài nghiên cứu công tác phục vụ NDT,...
  • 92
  • 457
  • 0
Nâng cao hiệu quả tổ chức quản lý và phục vụ nguồn tin nội sinh tại Thư viện trường Đại học Ngoại thương Hà Nội

Nâng cao hiệu quả tổ chức quản lý và phục vụ nguồn tin nội sinh tại Thư viện trường Đại học Ngoại thương Hà Nội

Ngày tải lên : 23/03/2015, 13:40
... NGUỒN TIN NỘI SINH TẠI THƢ VIỆN TRƢỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI THƢƠNG NỘI 2.1 Đặc điểm ngƣời dùng tin, nhu cầu tin tài liệu nội sinh trƣờng Đại học Ngoại thƣơng Nội Nghiên cứu ngƣời dùng tin nhu cầu tin ... nhu cầu tin tài liệu nội sinh trƣờng Đại học Ngoại thƣơng Nội 36 2.1.1 Đặc điểm người dùng tin 36 2.1.2 Đặc điểm nhu cầu tin 40 2.2 Thực trạng nguồn tin nội sinh thƣ viện ... nguồn tin nội sinh 32 Chƣơng 2: THỰC TRẠNG CÔNG TÁC TỔ CHỨC QUẢN LÝ VÀ PHỤC VỤ NGUỒN TIN NỘI SINH TẠI THƢ VIỆN TRƢỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI THƢƠNG NỘI 36 2.1 Đặc điểm ngƣời dùng tin, nhu cầu tin...
  • 125
  • 1.6K
  • 9
Nâng cao hiệu quả tổ chức hoạt động thông tin tại thư viện trường đại học ngoại thương hà nội phục vụ sự nghiệp đổi mới giáo dục của đất nước

Nâng cao hiệu quả tổ chức hoạt động thông tin tại thư viện trường đại học ngoại thương hà nội phục vụ sự nghiệp đổi mới giáo dục của đất nước

Ngày tải lên : 19/07/2017, 18:29
... tập hợp thông tin kinh doanh toàn cầu (thời gian thuê bao năm) 1.2.7 Đặc điểm Người dùng tin Nhu cầu tin Thư viện  Đặc điểm Ngƣời dùng tin Ngƣời dùng tin “khách hàng” quan thông tin, thƣ viện ... sung tài liệu, cân đối số lƣợng tài liệu cần bổ sung với ngân sách bổ sung  Diện bổ sung tài liệu Thƣ viện: đƣợc xác định gồm:  Đối với tài liệu dạng sách: - Nội dung tài liệu Ngoài tài liệu ... Quý thành phát triển, cấu tổ chức, đội ngũ cán bộ, đặc điểm vốn tài liệu, đặc điểm ngƣời dùng tin nhu cầu tin - Nghiên cứu quy trình tổ chức hoạt động thơng tin Thƣ viện Trƣờng ĐHNT Nội nay,...
  • 100
  • 297
  • 0
Nghiên cứu cơ cấu tổ chức và hoạt động thư viện trường đại học Ngoại Thương Hà Nội

Nghiên cứu cơ cấu tổ chức và hoạt động thư viện trường đại học Ngoại Thương Hà Nội

Ngày tải lên : 08/04/2013, 07:55
... VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI THƯƠNG NỘI Nguồn lực thông tin thư viện trường Đại học Ngoại thương Nội Hiện thư viện trường Đại học Ngoại thương có tổng số tài liệu sau: - Có vạn sách với nghìn ... HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI THƯƠNG I QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN CỦA THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI THƯƠNG NỘI Thư viện trường Đại học Ngoại thương thành lập ... VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI THƯƠNG I QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN CỦA THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI THƯƠNG NỘI II CHỨC NĂNG - NHIỆM VỤ CỦA THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI THƯƠNG...
  • 20
  • 1.5K
  • 2
Xây dựng hệ thống mã số môn học thuộc các chương trình đào tạo tại trường đại học ngoại thương

Xây dựng hệ thống mã số môn học thuộc các chương trình đào tạo tại trường đại học ngoại thương

Ngày tải lên : 10/12/2013, 19:13
... thơng mơn học, ngành đào tạo trường Đại học Ngoại thương vịi môn học ngành đào tạo trường đại học khác nưịc, từ tăng cường thu hút sinh viên ngồi nưịc đến học tập trường Đại học Ngoại thương tạo ... học Cách quy định m ã số môn học PHÀN IU LỰA CHỌN PHƯƠNG ÁN XÂY DƯNG HỆ THỐNG M Ã SỊ M Ơ N HỌC TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI THƯƠNG PHÀN IV THÍ ĐIỂM XÂY DỰNG HỆ THỐNG M Ã SỊ M Ơ N HỌC TẠI TRƯỜNG ĐẠI ... tạo trường Tại Việt Nam, số trường đại học lớn Đại học An Giang, Đại học Ngoại ngũ' N ộ i , Đại học Bách khoa xây dựng áp dụng hệ thống mã số mơn học cho mơn học thuộc chương trình đào tạo trường...
  • 94
  • 629
  • 0
Bước đầu xây dựng hệ thống quản lý chất lượng đào tạo tại trường đại học ngoại thương theo hướng tiếp cận triết lý TQM

Bước đầu xây dựng hệ thống quản lý chất lượng đào tạo tại trường đại học ngoại thương theo hướng tiếp cận triết lý TQM

Ngày tải lên : 08/02/2014, 12:49
... LÝ CHẤT LƢỢNG ĐÀO TẠO TẠI ĐẠI HỌC NGOẠI THƢƠNG 2.1 Quá trình hình thành phát triển trƣờng Đại học Ngoại thƣơng Trường Đại học Ngoại thương thành lập năm 1960, trường đại học nước đào tạo chuyên ... Đại học Ngoại thương - Giai đoạn 1963-1967: Trường cán Ngoại giao – Ngoại thương - Giai đoạn 1967-1984: Trường Đại học Ngoại thương đời - Giai đoạn 1984 đến nay: trường Đại học Ngoại thương ngày ... Đại học Ngoại thươngcấu tổ chức tương đối gọn nhẹ, hồn chỉnh hợp lý; có quy chế tổ chức hoạt động theo điều lệ trường đại học, công tác tổ chức đáp ứng yêu cầu phát triển nhà trường Nhà trường...
  • 22
  • 1.3K
  • 0
tiểu luận nguyên lý thống kê Vấn đề đi học đúng giờ của sinh viên trường Đại học Ngoại thương

tiểu luận nguyên lý thống kê Vấn đề đi học đúng giờ của sinh viên trường Đại học Ngoại thương

Ngày tải lên : 04/05/2015, 14:50
... số đặc điểm vấn đề học sinh viên đại học Ngọai Thương Nội sau:  Việc học muộn diễn phổ biến với 89,9% số sinh viên khảo sát học muộn mức độ khác từ đến luôn muộn học Tuy nhiên, tỉ lệ học sinh ... tra: năm học 2011 – 2012 - Không gian điều tra: trường Đại học Ngoại Thương Nội Nội dung Xác định nội dung điểu tra việc trả lời câu hỏi “ điều tra gì?” Nội dung điều tra toàn đặc điểm đối tượng, ... tế – Đại học Ngoại Thương • Từ bảng trên, rõ ràng vấn đề học muộn có ảnh hưởng tương đối lớn tới kết học tập, cụ thể: Với sinh viên học điểm trung bình khoảng 3.28 điểm, với sinh viên học muộn...
  • 50
  • 10.5K
  • 54
Hiệu quả sử dụng smartphone về kết quả của học sinh tại trường đại học ngoại thương chi nhánh II( ANOVA )

Hiệu quả sử dụng smartphone về kết quả của học sinh tại trường đại học ngoại thương chi nhánh II( ANOVA )

Ngày tải lên : 26/04/2016, 15:37
... Stigler These include hypothesis testing, the partitioning of sums of squares, experimental techniques and the additive model Laplace was performing hypothesis testing in the 1770s The development ... worst score but they are at the highest level of anxiety The teamreportedin the journalComputersinHumanBehaviormajors: "When the frequency ofmobile phoneuseis toohigh, the degree of successinlearning ... Introduction Nowadays, along with the evolution of Information Technology, telephones are not only for texting and calling purposes, but they also help us to connect with each other via social networks,...
  • 23
  • 364
  • 0
Bước đầu xây dựng hệ thống quản lý chất lượng đào tạo tại trường đại học ngoại thương theo hướng tiếp cận triết lý TQM

Bước đầu xây dựng hệ thống quản lý chất lượng đào tạo tại trường đại học ngoại thương theo hướng tiếp cận triết lý TQM

Ngày tải lên : 16/11/2016, 21:19
... năm học 1996-1997 có 54 trƣờng Đại học Cao đẳng với quy mô khoảng 500.000 sinh viên đến năm 2005-2006 số sở đào tạo đại học cao đẳng lên tới 255 trƣờng đại học Cao đẳng với quy mô 1,4 triệu sinh ... yêu cầu khách hàng 32 1.4.7 Văn hoá chất lƣợng nhà trƣờng 33 Chƣơng 2: THựC TRạNG CÔNG TáC QUảN Lý CHấT LƢợNG 36 ĐàO TạO TạI ĐạI HọC NGOạI THƢƠNG 2.1 Quá trình hình thành phát triển trƣờng Đại học ... xin chân thành cảm ơn Ban chủ nhiệm khoa Sƣ phạm - Đại học Quốc gia Nội; Lãnh đạo chuyên viên phòng ban trƣờng đại học Ngoại Thƣơng quan tâm động viên, tạo điều kiện cho tác giả trình học tập,...
  • 13
  • 398
  • 0
Tìm hiểu nhu cầu tin của nhóm người dùng tin là sinh viên trường đại học sư phạm hà nội 2

Tìm hiểu nhu cầu tin của nhóm người dùng tin là sinh viên trường đại học sư phạm hà nội 2

Ngày tải lên : 09/11/2015, 14:04
... nhà trường 15 1.3 Đặc điểm người dùng tin trường Đại học Sư phạm Nội 17 1.3.1 Đặc điểm chung 17 1.3.2 Đặc điểm nhóm người dùng tin sinh viên trường Đại học Sư phạm ... cứu Đối tượng nghiên cứu đề tài nhu cầu tin nhóm người dùng tin sinh viên trường Đại học Sư phạm Nội Phạm vi nghiên cứu đề tài: Nghiên cứu nhu cầu tin nhóm người dùng tin sinh viên trường Đại ... Sư phạm Nội thành lập cở chia tách trường Đại học Sư phạm Nội thành trường: Đại học Sư phạm Nội 1, Đại học Sư phạm Nội Đại học Sư phạm Ngoại Ngữ Nội Trụ sở ban đầu đặt Cầu Giấy...
  • 81
  • 1.1K
  • 0
Nhu cầu học liệu của sinh viên Trường Đại học Khoa học xã hội và Nhân văn - Tiền đề để xây dựng học liệu mở đáp ứng yêu cầu đào tạo theo tín chỉ

Nhu cầu học liệu của sinh viên Trường Đại học Khoa học xã hội và Nhân văn - Tiền đề để xây dựng học liệu mở đáp ứng yêu cầu đào tạo theo tín chỉ

Ngày tải lên : 14/01/2017, 08:28
... tin kinh tế Đối chiếu nội dung thông tin tài liệu với khóa học sinh viên ta có kết đây: Bảng 2.8 Nội dung thơng tin tài liệu theo khóa học sinh viên Nội dung thơng tin tài liệu Khóa học QH-2012 ... nhu cầu thông tin/ học liệu phục vụ học tập nghiên cứu khoa học Với chức năng, nhiệm vụ việc đảm bảo nhu cầu thơng tin/ học liệu cho sinh viên tồn ĐHQGHN nói chung sinh viên Trường Đại học Khoa học ... 421 NHU CẦU HỌC LIỆU CỦA SINH VIÊN 3.2 Đối với Trung tâm Thông tin - Thư viện Đại học Quốc gia Nội Trong đào tạo theo tín chỉ, thư viện trường đại học coi địa để sinh viên có hội thỏa mãn nhu...
  • 13
  • 337
  • 0
Báo cáo hiện trạng và nhu cầu thông tin lâm nghiệp tại trường đại học lâm nghiệp

Báo cáo hiện trạng và nhu cầu thông tin lâm nghiệp tại trường đại học lâm nghiệp

Ngày tải lên : 27/12/2015, 19:17
... viên, học viên sau đại học, nhà khoa học, thơng tin mang tính chất chun sâu  Nhóm 3: Đối tượng người học sinh viên, học sinhnhu cầu thơng tin : Giáo trình, giảng, tài liệu tham khảo nguồn tin ... trường Đại học Lâm nghiệp  Trường Đại học Lâm nghiệp thành lập năm 1964 Là trường đầu ngành nước đào tạo lĩnh vực lâm nghiệp  Số lượng sinh viên theo học trường sở sở khoảng gần 15.000 SV đại ... cấp tài liệu mượn nhà o Dịch vụ in tài liệu gốc phục chế tài liệu o Dịch vụ khai thác, sử dụng tài liệu điện tử o Dịch vụ Internet Kết luận Thư viện trường ĐHLN nơi lưu trữ số lượng tài liệu...
  • 14
  • 315
  • 0
Đánh giá mức độ hài lòng của người dùng tin đối với chất lượng dịch vụ tại thư viện Trường cao đẳng sư phạm Thừa Thiên Huế

Đánh giá mức độ hài lòng của người dùng tin đối với chất lượng dịch vụ tại thư viện Trường cao đẳng sư phạm Thừa Thiên Huế

Ngày tải lên : 31/10/2016, 18:50
... 4,00 Hài lòng 3,76 Hài lòng 3,81 Hài lòng 3,922 Hài lòng 3,78 Hài lòng 3,83 Hài lòng 3,89 Hài lòng 4,02 Hài lòng 4,05 Hài lòng 3,98 Hài lòng 3,934 Hài lòng 3,74 Hài lòng 4,08 Hài lòng 3,87 Hài ... đáp ứng nhu cầu học tập sinh viên Thuận tiện việc truy cập nguồn tài nguyên thông tin Nội dung trang web thƣ viện có thong tin cần thiết Thông tin nhận đƣợc từ thƣ viện đáp ứng nhu cầu học tập ... số Nội dung trang web thƣ viện có thơng 815 tin cần thiết Số lƣợng bàn, ghế đáp ứng nhu cầu học tập 760 sinh viên Thuận tiện việc truy cập nguồn tài nguyên 695 thông tin (tài liệu in, tài liệu...
  • 15
  • 410
  • 0
Báo cáo " Những hiểu biết và thái độ của sinh viên Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội đối với việc áp dụng đào tạo theo học chế tín chỉ " docx

Báo cáo " Những hiểu biết và thái độ của sinh viên Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội đối với việc áp dụng đào tạo theo học chế tín chỉ " docx

Ngày tải lên : 28/03/2014, 11:20
... đào tạo theo học chế tín Trong tổng số 278 SV Đại học Ngoại ng Đại học Quốc gia Nội tham gia trả lời phiếu điều tra, đại đa số thể quan điểm tán thành việc áp dụng ĐTTHCTC nhà trường (82%) ... ờng Đại học Ngoại ngữ -Đại học Quốc gia Nội chưa đư ợc trang bị nhận thức đầy đủ đắn khái niệm học chế tín Sự thiếu hiểu biết gây nhiều trở ngại cho nhà trư ờng sinh viên trinh áp dụng học ... Quốc gia Nội hồn tất cơng việc chuẩn bị áp dụng hồn tồn ĐTTHCTC, bắt đầu SV năm thứ Những hiểu biết thái độ SV Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Nội đào tạo theo học chế tín SV đối tư ợng...
  • 9
  • 705
  • 0

Xem thêm