đại học công nghệ đh quốc gia hà nội
Đề thi thử Đại học môn hóa - ĐH Quốc Gia Hà Nội pptx
... axetic, metyl axetat, mantôzơ, natri fomat, axeton Số chất tham gia phản ứng tráng gương A B C D Câu 29: Cho m gam hợp chất hữu X có công thức phân tử C 3H6O2 tác dụng hoàn toàn với 200 ml dung ... tỉ lệ mol CO H2O 11:12 Công thức phân tử X, Y, Z là: A CH4O, C2H4O, C2H4O2 B C4H10O, C5H10O, C5H10O2 C C2H6O, C3H6O, C3H6O2 D C3H8O, C4H8O, C4H8O2 Câu 32: Số nguyên tố hóa học mà nguyên tử có electron ... 71,875% Cho 6,4 gam dung dịch Y tác dụng với lượng dư Na thu 2,8 lít H2 (dktc) Số nguyên tử H có công thức phân tử ancol X là: A 10 B C D Câu 19: Khi nhiệt phân hoàn toàn 100 gam chất sau: KClO...
- 4
- 521
- 4
Việc sử dụng các thủ thuật gợi mở của giáo viên để dạy kĩ năng nói cho sinh viên năm thứ nhất, trường ĐH Công nghệ, ĐH Quốc Gia Hà Nội
... THUẬT GỢI MỞ CỦA GIÁO VIÊN ĐỂ DẠY KĨ NĂNG NÓI CHO SINH VIÊN NĂM THỨ NHẤT TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ, ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI M.A Minor Programme Thesis Field: English Teaching Methodology Code: 60 ... (2004), Tiếng Anh sinh viên Việt Nam trình độ thấp so với giới Retrieved from http://vietbao.vn/Giao-duc/Tieng-Anh-cua-sinh-vien-Viet-Nam-otrinh-do-rat-thap-so-voi-the-gioi/45125542/202/ on 20...
- 59
- 669
- 1
Cấu trúc đề thi đại học của trường đại học Ngoại Ngữ (ĐH Quốc Gia Hà Nội) năm 2015
... Ngha t (danh t, ng t, : , tớnh t, trng t) A B C D K nng giao tip (5 cõu) K nng c (10 cõu) T, ng, cõu th hin chc nng giao tip (chn phng ỏn ỳng vi nhng tỡnh ó cho) : , , ? A ... D nur an Werktagen T/ng th hin Chc nng chc nng giao tip giao tip T/ng th hin (5 cõu) tớnh trang trng ca ngụn ng K nng c (20 cõu) (2 bi c, ... trớ xut hin li cõu) CU TRC THI I HC MễN TING TRUNG QUC NM 2015 TRNG I HC NGOI NG - HQGHN (Thi gian lm bi 90 phỳt, tng s80 cõu) Lnh vc Yu t/Chi tit cn kim tra Mu - Thanh mu Chn phng ỏn ỳng (ng...
- 33
- 426
- 0
Nghiên cứu nâng cao năng lực quản lý - điều hành - giảng dạy theo tín chỉ của bộ môn giáo dục thể chất trường Đại học Khoa học Tự nhiên - ĐH Quốc gia Hà Nội
... giang day theo tin chi de kiem tra danh gia ket qua De danh gia hieu qua ciia giang day theo tin chi tdi su dung nhiJng phuong phap giang day da dugc xay dung mdi - sap xep lai chuong trinh giang ... phap giang day theo chuong trinh dao tao tin chi, tdi tien hanh tham y kien cua 20 giao vien giang day mdn I f r Giao due the chat Dai hgc Qudc gia Ha Ngi ' f Bang 13 Ket qua phdng van danh gia ... hpc 27 3.4.2 Yeu cau cua giang vien doi vai mon hpc 29 3.4.3 Phuang phap va hinh thuc kiem tra danh gia mon hpc 29 3.5 Danh gia ket qua giang day va hpc tap ciia can bp giang vien va sinh vien...
- 39
- 699
- 0
Tài liệu ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM 2009 - ĐỢT 3 MÔN VẬT LÝ ĐH QUỐC GIA HÀ NỘI - MÃ ĐỀ THI: 356 docx
... Câu49: Trong dao động điều hòa A Khi gia tốc cực đại động cực tiểu B Khi lực kéo cực tiểu cực đại C Khi động cực đại cực đại D Khi vận tốc cực đại pha dao động cực đại Câu50: Giả sử nguyên tử nguyên ... lại A Hiện tợng giao thoa xảy ra, hình dạng v vị trí vân giao thoa không thay đổi B Hiện tợng giao thoa xảy ra, nhng hình dạng vân giao thoa thay đổi v không đối xứng C Hiện tợng giao thoa xảy ... 2t3 (rad;s ) Gia tốc tiếp tuyến điểm đầu cánh quạt lúc t= s l B 5,78 m/s2 C 17,5 m/s2 D 8,75 m/s2 A.7,15 m/s2 Biên soạn v su tầm: Vũ Phấn (Ho ng Mai- H nội) T i liệu ôn thi đại học 2009 Câu 48:...
- 5
- 535
- 0
Đề thi tuyển sinh sau đại học năm 2014 môn toán cao cấp III đh quốc gia hà nội
... 22/08/2014 Sử dụng công thức khai triển Taylor hàm số x = ta được: sinx = x + o(x) (với o(x) vô bé x) (1 + x) α = + αx + o(x) Một vấn đề gặp phải khai triển đến bậc x Thương ta nên khai triển hàm số đến ... đường: * Vẽ đồ thị (C) hàm số: y = 1− | − x |; ≤ x ≤ x − x ≥ x x ≤ = Ta có: y = 1− | − x |= 2 − x − x < 2 − x x > Mà: ≤ x ≤ nên: x ≤ x ≤ y= 2 − x < x ≤ Đồ thị hàm số sau: y B y = 1− ... + (y − b) ] (với điều kiện (x − a) + (y − b) > ⇔ x ≠ a y ≠ b) Vì có logarit số dương + Tính đạo hàm riêng cấp hai x y: ∂u x−a = ∂x (x − a) + (y − b) ⇒ ∂ u (x − a) + (y − b) − 2(x − a)2 (y − b)...
- 8
- 354
- 2
Kế hoạch phát triển và ứng dụng công nghệ thông tin truyền thông của đh quốc gia hà nội đến năm 2012,tầm nhìn chiến lư
... Uỷ Đại học Quốc gia Hà Nội (ĐHQGHN) “Kế hoạch tổng thể phát triển ứng dụng Công nghệ Thông tin ĐHQGHN giai đoạn 2002-2005”; Kế hoạch tổng thể phát triển ứng dụng công nghệ thông tin ĐHQGHN giai ... tin học khác hệ thông tin giao tiếp với đại chúng Ngày Internet trở thành môi trường thông tin đại học Hầu hết đại học giới có WEBsite Internet giúp công chúng có thông tin đại học tham gia vào ... kết quốc tế 18 1.2 Nghiên cứu CNTT: Trong thời gian qua trường ĐH KHTN, ĐH Công nghệ, Viện CNTT thực đề tài cấp nhà nước, đề tài cấp thành phố, đề tài Trọng điểm ĐHQGHN, đề tài đặc biệt ĐHQGHN hàng...
- 29
- 321
- 0
Thủy văn học và phân tích vùng ngập lụt ( ĐH Quốc Gia Hà Nội ) - Chương mở đầu pdf
... Đại học Quốc gia Hà Nội Trờng Đại học Khoa học Tự nhiên Philip B Bedient Wayne C Huber Thuỷ văn học Phân tích vùng ngập lụt Biên dịch: Nguyễn Thanh Sơn Hà nội - 2003 Lời ngời ... trờng đại học Pacific; Richard H McCuen, trờng đại học Maryland; Ed Schroeder, trờng đại học California, Davis; Stuart G Walesh, trởng khoa, trờng đại học Valparaiso; Ralph A Wurbs, trờng đại học ... nớc môi trờng vấn đề có ý nghĩa quan trọng thuỷ văn học đại đợc quan tâm nhà thuỷ văn công trình, địa chất thuỷ văn, nhà khoa học lĩnh vực Khoa học Trái Đất Cuốn sách nhấn mạnh vấn đề tính toán...
- 18
- 584
- 6
Thủy văn học và phân tích vùng ngập lụt ( ĐH Quốc Gia Hà Nội ) - Chương 1 potx
... Trung tâm thời tiết quốc gia Cục Công binh Mỹ Mạng lới trạm đo ma quốc gia cho thấy biến thiên lợng ma theo không gian thời gian, thể hình 1.4 Nguồn gốc nớc cho giáng thuỷ bốc từ đại dơng, P có xu ... biến thiên thời gian giáng thuỷ xảy theo mùa khoảng thời gian ma, phân bố đa dạng theo kiểu ma, cờng độ, thời gian kéo dài thời gian năm Gió thịnh hành nhiệt độ tơng đối đất đại dơng có ảnh hởng ... độ phân tán công thức giảm đáng kể Công thức với sở liệu tốt công thức Marciano Harbeck đa năm 1954 công thức Lake Hefner, công thức áp dụng cho vùng hồ Mead (Harbeck, 1958) Một vài công thức sử...
- 75
- 392
- 2
Thủy văn học và phân tích vùng ngập lụt ( ĐH Quốc Gia Hà Nội ) - Chương 2 ppsx
... số sau: Thời gian trễ (L tp) thời gian từ khối nớc ma hiệu tới đỉnh đờng cong Thời gian nhánh lên (tR) thời gian từ lúc ma hiệu tới đỉnh đờng cong Thời gian tập trung (tc) thời gian mà lợng nớc ... hình dạng thời gian tính toán đờng cong đơn vị (UH) lu vực Thời gian trễ tới đỉnh tp, thời gian nớc lên tR , thời gian tập trung tc đợc sử dụng phần 2.3 Thời gian sở tB bao gồm thời gian xác định ... đợc tạo lợng ma hiệu thời gian D = tp/5.5 Với lợng ma hiệu thời gian D, công thức điều chỉnh trở thành : tP = tP + 0.25( D D) (2.13) thời gian trễ điều chỉnh cho thời gian D (giờ), giá trị tP,...
- 67
- 336
- 3
Thủy văn học và phân tích vùng ngập lụt ( ĐH Quốc Gia Hà Nội ) - Chương 3 pot
... = 0.5 Hàm mật độ là: F ( x) = x n i p (1 p) i=0 i i (3.50) Kết CDF cồng kềnh giá trị n lớn giá trị trung 182 bình x Nó đợc xếp thành bảng Công ty hoá chất Rubber (n.d) Chuaanr quốc tế ... Xem xét học thuyết tính toán dòng chảy, dòng chảy tơng đơng với hàm tạo thành số yếu tố ngẫu nhiên nh lợng ma, phân bố diện tích, tổn thất , bốc Nhìn chung, biến cố ngẫu nhiên x tạo thành từ ... tích chuỗi thời gian Điều nói nên cẩm nang công cụ thống kê chung (sách tài liệu thống kê với hệ số quen thuộc) Kết phân tích 212 chuỗi thời gian với xử lí số liệu chuỗi thời gian chúng có mối...
- 61
- 331
- 1
Thủy văn học và phân tích vùng ngập lụt ( ĐH Quốc Gia Hà Nội ) - Chương 4 pptx
... x0 = L, xác định thời gian tập trung ma (thời gian cân bằng): t c = (L iem1 ) 1/ m (4.59) Chú ý khoảng thời gian sóng động học thời gian di chuyển quãng đờng L, thời gian di chuyển dòng nớc ... khoảng thời gian t Các điểm riêng biệt phơng pháp đợc xác định số i theo không gian số j theo thời gian Giải phơng trình sóng động học phơng pháp sai phân hữu hạn Phơng trình sóng động học đợc giải ... thành số (hình 4.9) Trong lũ tự nhiên, sóng động học sóng động lực xuất Tốc độ sóng lũ xấp xỉ tốc độ sóng động học, với sóng động lực chuyển động trớc sau với vận tốc v gy Tốc độ sóng động học...
- 66
- 462
- 2
Thủy văn học và phân tích vùng ngập lụt ( ĐH Quốc Gia Hà Nội ) - Chương 5 potx
... khác Một vài phiên mô hình FORTRAN đợc phát triển qua nhiều năm, ví dụ nh trờng đại học Kentucky, đại học Ohio, đại học Texas Chơng trình Hydrocomp Simulation Program (HSP) phiên thơng mại kế thừa ... kịch điều khiển đợc đặt kiểm tra mô hình Những chơng trình nghiên cứu trờng đại học Harvard, đại học Stanford Cục công binh Hoa kỳ năm 1960 nỗ lực tiên phong cố gắng sử dụng máy tính để mô diễn ... thấm lớn Vài mô hình bao gồm thành phần ngẫu nhiên hay thống kê để biểu diễn lợng ma đầu vào mà sau đợc sử dụng để hình thành chuỗi thời gian dòng chảy Chuỗi thời gian sau đợc đánh giá thống kê...
- 52
- 396
- 2
Thủy văn học và phân tích vùng ngập lụt ( ĐH Quốc Gia Hà Nội ) - Chương 6 ppsx
... thời tiết quốc gia (NWS) thông qua Trung tâm số liệu khí hậu quốc gia (Asheville, bắc Carilona 28801 - 2696), đợc đo đạc hàng 15 phút lần Số liệu lợng ma hàng đợc cho Số liệu khí hậu hàng tháng, ... vực dân c (gần thành phố) 0.25 - 0.40 Các khu vực nhà cho thuê 0.50 - 0.70 Công nghiệp Các vùng công nghiệp nhẹ 0.50 - 0.80 Các vùng công nghiệp nặng 0.60 - 0.90 Các khu vực công viên, nghĩa ... (ví dụ Kibler Aron , 1980; Kibler cộng sự, 1981) thuận tiện từ quan ứng dụng công nghệ, trờng đại học bang Penn, đại học Park, Pensylvania Mô hình HSPF Phạm vi sử dụng mô hình mô liên tục thuỷ...
- 80
- 396
- 2
Thủy văn học và phân tích vùng ngập lụt ( ĐH Quốc Gia Hà Nội ) - Chương 7 doc
... ngang: (1) mặt cắt ngang hạ lu công trình nơi mà dòng chảy không bị ảnh hởng công trình, (2) mặt cắt hạ lu công trình, (3) mặt cắt khác công trình phía hạ lu, (4) mặt cắt công trình nhng nằm thợng ... tổng diện tích dòng chảy phần công trình nằm phía dới bề mặt nớc tăng chu vi ớt nơi mà nớc tiếp xúc với 455 công trình Phần phía công trình đợc mô tả việc xác định đỉnh công trình đoạn dây cung thấp ... phía dới công trình mà không chạm vào đoạn dây cung thấp dòng chảy chảy tràn lên đỉnh công trình Đối với công trình mà bến bãi điều kiện dòng chảy thấp HEC-2 tự động lựa chọn phơng pháp công trình...
- 60
- 344
- 2
Thủy văn học và phân tích vùng ngập lụt ( ĐH Quốc Gia Hà Nội ) - Chương 8 potx
... Hệ số thấm hình học đá sỏi giá trị trung bình phụ thuộc vào đặc trng chất lỏng Hệ số thấm hình học k đợc tính: 489 k = với K g (8.6) : Mật độ chất lỏng : Hệ số nhớt động học g : Gia tốc trọng ... Một giếng đợc khoan, phải đợc hoàn thành theo cách để sản xuất nớc có hiệu Điều bao gồm đặt thành giếng, trát xi măng, phân bố thành hố dải cuội sỏi Các thành giếng có tác dụng nh lớp ld để trì ... lực đến dòng chảy Các thành hố đợc làm kim loại khác hợp kim, PVC gỗ Thành hố mở đợc bao quanh dải cuội sỏi nhân tạo Cỡ thành bị chi phối cỡ cuội sỏi Dải cuội sỏi bao phủ thành giếng mở đợc thiết...
- 64
- 318
- 2
Thủy văn học và phân tích vùng ngập lụt ( ĐH Quốc Gia Hà Nội ) - Chương 9 ppt
... khoa học quốc gia (1983) Ví dụ nh: California đợc mô tả HMR 36 (Cục thời tiết quốc gia, 1969), vùng Tây Bắc HMR 43 (Cục thời tiết quốc gia, 1966), vùng Tây Nam HMR 49 (Cục thời tiết quốc gia, ... trng hệ số dòng chảy mặt C công thức Q = CiA đợc liệt kê bảng 6.6 Cờng độ lợng ma i thờng đợc xác định từ đờng cong IDF với thời gian ma thời gian tập trung nớc thời gian đạt tới cân lu vực Mặc ... điểm 401 làng hoàn thành giai đoạn hồ chứa Bear Branch Trong giai đoạn phát triển mực nớc tăng nhỏ làm cho vùng hạ lu bên dới đoạn nhập lu tăng 0,05 ft tăng 0,15 ft bên dới đại lộ vùng rừng Chạy...
- 37
- 367
- 2
Thủy văn học và phân tích vùng ngập lụt ( ĐH Quốc Gia Hà Nội ) - Phụ lục pps
... nhón lớn đợc xây dựng hàm đặc biệt nh hàm tổng, hàm trung bình, hàm loga, mũ, sin, cos thấy thực đơn công thức (Formula) dới hàm PASTE Định dạng bớc cuối (Formating) để hoàn thành bảng Thêm vào ... nhiệt độ không khí bão hoà Tb thời gian sóng lũ Tb thời gian sở biểu đồ thuỷ văn Td nhiệt độ điểm sơng Tr thời gian nhánh lên t thời gian tc thời gian tập trung thời gian tới đỉnh UH 586 bán kính ... ngang) f1 ( c) = hàm lợng mây, C hệ số che phủ bầu trời Độ cao mặt trời hàm theo độ cao, độ nghiêng cảu trái đất, thời gian ngày đợc tính cách xác nh hàm độ cao, độ dài, ngày thời gian ( Eagleson,,...
- 31
- 298
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu