đáp án đề thi đại học lịch sử 2013
Đáp án đề thi Đại học môn Sử 2007
... 1BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2007 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: LỊCH SỬ, khối C (Đáp án – Thang điểm có 04 trang) NỘI DUNG ... ý nghĩa chiến lược của quân và dân ta. Ta đã “đánh cho Mĩ cút”, làm so sánh lực lượng trên chiến trường thay đổi có lợi để tiếp tục tiến lên “đánh cho Nguỵ nhào”, giải phóng miền Nam. - Mặc ... mà nhân dân ta mới giành được. - Nhân dân Việt Nam phải tiến hành kháng chiến toàn dân, toàn diện, trường kỳ và tự lực cánh sinh, giành thắng lợi trong các chiến dịch Việt Bắc 1947, Biên giới...
- 4
- 516
- 0
Đáp án đề thi Đại học môn Sử 2009
... a) Giai đoạn 1946 - 1954: Kháng chiến chống thực dân Pháp 0,25 - Tháng 3 - 1946, thực dân Pháp trở lại xâm lược Lào. Nhân dân Lào một lần nữa phải cầm súng kháng chiến bảo vệ nền độc lập. ... 3Câu Đáp án Điểm II. PHẦN RIÊNG (3,0 điểm) IV.a (3,0 điểm) Hãy phân chia các giai đoạn của cách mạng ... 0,25 - Quân và dân Lào lần lượt đánh bại các kế hoạch chiến tranh của Mĩ. Đến đầu những năm 70, vùng giải phóng đã mở rộng với 4/5 lãnh thổ. 0,25 - Tháng 2 - 1973, các phái ở Lào đã thỏa...
- 3
- 374
- 0
Đáp án đề thi Đại học môn Sử 2008
... trò lịch sử của Việt Nam quốc dân đảng. 0,50 Hết 1BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2008 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: LỊCH SỬ, khối C (Đáp ... NĂM 2008 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: LỊCH SỬ, khối C (Đáp án – Thang điểm có 03 trang) Câu Đáp án Điểm Trình bày tác động của hai sự kiện lịch sử sau đây đối với cách mạng Việt Nam trong thời kì ... cuộc kháng chiến chống Mĩ cứu nước. Sự ra đời và hoạt động của Hội Việt Nam cách mạng thanh niên. 2,00 Cuối năm 1924, Nguyễn Ái Quốc về Quảng Châu, tiếp xúc với Tâm tâm xã ; tháng 6-1925, sáng...
- 3
- 408
- 0
Đáp án đề thi đại học môn lịch sử năm 2009
... VÀ ĐÀO TẠO ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂMĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2009ĐỀ CHÍNH THỨCMôn: LỊCH SỬ; Khối: C (Đáp án – Thang điểm có 03 trang)ĐÁP ÁN – THANG ... vềvấn đề dân tộc và vấn đề thuộc địa của V.I. Lênin, khẳng định conđường giành độc lập, tự do của nhân dân Việt Nam.- Tháng 12 - 1920, tại Đại hội lần thứ XVIII của Đảng Xã hội Pháp (Đại hội ... tộc, giành độc lập, tự do.+ Khắc phục hạn chế của Luận cương chính trị tháng 10 - 1930 và khẳng Hết 3Câu Đáp án ĐiểmII. PHẦN RIÊNG (3,0 điểm)IV.a(3,0 điểm)Hãy phân chia...
- 5
- 987
- 3
Đáp án đề thi đại học môn lịch sử năm 2011
... VÀ ĐÀO TẠO ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂMĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2011ĐỀ CHÍNH THỨCMôn: LỊCH SỬ; Khối: C (Đáp án – Thang điểm có 03 trang)ĐÁP ÁN – THANG ... dân tộc. 1 2Câu Đáp án Điểm+ Về nhiệm vụ cách mạng: Nặng về đấu tranh giai cấp và cách mạngruộng đất, không đưa ngọn cờ dân tộc lên hàng đầu.+ Về lực lượng cách mạng: Đánh giá không đúng ... (tháng 11 – 1939 và tháng 5 – 1941) đặt nhiệm vụ giải phóng dântộc lên hàng đầu, tạm gác khẩu hiệu cách mạng ruộng đất.+ Về lực lượng cách mạng: Hội nghị Ban Chấp hành Trung ương Đảngtháng...
- 5
- 895
- 8
Đáp án đề thi đại học môn toán năm 2009-2010 (Đề 1)
... ĐỀ THI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2009-2010.Môn học: Giải tích 1.Thời gian làm bài: 90 phút. Đề thi gồm 7 câu.HÌNH THỨC THI: TỰ LUẬNCA 1Câu 1 : Tính giới hạn ... . limx→0f( x) = ∞ → x = 0 là điểm gián đoạn loại 2.limx→1f( x) = ∞ → x = 1 là điểm gián đoạn loại 1, khử được;limx→2f( x) = ∞ → x = 2 là điểm gián đoạn loại 2.Câu 4(1.5đ). y = e−p(x)dxq( ... e) , giảm trên ( e, +∞) , cực đại tại x = e, fcd= e1/elimx→0+x1/x= 0 , không có tiệm cận đứng, limx→+∞x1/x= 1 , tiệm cận ngang y = 1 .Lập bảng biến thi n, tìm vài điểm đặc biệt,...
- 2
- 2,847
- 9
Đáp án đề thi Đại Học môn Toán 2006
... 3BCNM133aV.AH.S .350== 0,25 Nếu thí sinh làm bài không theo cách nêu trong đáp án mà vẫn đúng thì đợc đủ điểm từng phần nh đáp án quy định. Hết 3/4 2 Chứng minh với mọi a 0,> hệ phương ... M thỏa mãn yêu cầu bài toán là: () ( )12M1;4,M 2;1.− 0,25 2 Số cách chọn 4 học sinh thuộc không quá 2 trong 3 lớp (1,00 điểm) Số cách chọn 4 học sinh từ 12 học sinh đã cho là 412C ... cách chọn 4 học sinh mà mỗi lớp có ít nhất một em được tính như sau: - Lớp A có 2 học sinh, các lớp B, C mỗi lớp có 1 học sinh. Số cách chọn là: 21 1543C .C .C 120.= - Lớp B có 2 học sinh,...
- 4
- 2,753
- 14
Đáp án đề thi Đại Học môn Toán 2003
... dục và đào tạo kỳ thi tuyển sinh đại học, cao đẳng năm 2003 đáp án thang điểm đề thi chính thức Môn thi : toán Khối D Nội dung điểmCâu 1. 2điểm1) Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị ... nnnx Cx Cx Cx Cx C+= + + + ++. Dễ dàng kiểm tra 1, 2= =nn không thỏa mÃn điều kiện bài toán. Với thì 3n33 2 3 22 1.nnnnnxxxxx==Do đó hệ số của 33nx trong khai triển thành ... tiệm cận xiên của đồ thị là: yx=, tiệm cận đứng của đồ thị là: 2limxy=2x =. Bảng biến thi n: Đồ thị không cắt trục hoành. Đồ thị cắt trục tung tại điểm (0; 2). ...
- 4
- 1,220
- 4
Đáp án đề thi Đại Học môn Toán 2004
... 1Bộ giáo dục và đào tạo Đáp án - Thang điểm đề thi tuyển sinh đại học, cao đẳng năm 2004 Đề chính thức Môn: Toán, Khối D (Đáp án - thang điểm có 4 trang) Câu ý Nội ... Khảo sát hàm số (1,0 điểm) 196223++== xxxym. a) Tập xác định: R. b) Sự biến thi n: 22y ' 3x 12x 9 3(x 4x 3)=−+= −+; y' 0 x 1, x 3== =. 0,25 yCĐ = y(1) ... lồi trên khoảng (;2), lõm trên khoảng );2( + và có điểm uốn là )3;2(U. 0,25 Bảng biến thi n: x 1 3 +∞ y' + 0 − 0 + y 5 +∞ −∞ 1 0,25 c) Đồ thị:...
- 4
- 1,692
- 6
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25