0

ôn thi vật lí 11

20 đề thi vật lí 11- hoc kì II ( 08-09)

20 đề thi vật 11- hoc kì II ( 08-09)

Vật lý

... phútMơn : Vật lýLớp 10C. . . stt . . . . . .Câu 1. Khi vận tốc của vật tăng gấp đôi thì: A. Gia tốc của vật tăng gấp đôi. B. Thế năng của vật tăng gấp đôi. C. Động lượng của vật tăng ... B. Công là đại lượng vô hướng có giá trị dương hoặc âm. C. Công là đại lượng vô hướng dương. D. Công là đại lượng vô hướng âm. Câu 8. Một vật đang ở độ cao 20m so với mặt đất, biết vật ... đây không phải là đơn vị của công suất: A. J.s B. W C. Nm/s D. Hp Câu 13. Công thức tính công suất: A. 2APt= B. 2 2.P A t= C. .P A t= D. APt= Câu 14. Một vật...
  • 8
  • 1,030
  • 9
ôn thi vat li  tôt nghiep cấp tốc

ôn thi vat li tôt nghiep cấp tốc

Vật lý

... (cm)2) Chứng minh vật dđđh+ Khi vậtli độ x thì lò xo dãn ∆l0+ xKéo vật xuống dưới VTCB 4cm rồi thả nhẹ để vật dao động→ xmax= 4(cm) <2h→ luôn có AF tác dụng vào vật khi nó dao ... (kg/m3) Kéo vật khỏi VTCB theo phương thẳng đứng xuống dưới 1đoạn 4cm rồi thả nhẹ cho vật dao động, bỏ qua mọi ma sát và lực cản.1. XĐ độ biến dạng của lò xo khi vật cân bằng.2. CM vật dđđh, ... +→ x = Asin (ωt + ϕ) vậy vật dao động điều hoà+ Chu kì dao động T = 15010.10.10.504,022234+=+=−ππωπKSDgm = 0,28 (s)3. Cơ năng ECoi vật dao động vật được gắn vào lò xo có độ...
  • 112
  • 409
  • 9
ôn thi vật lí cấp tốc

ôn thi vật cấp tốc

Vật lý

... hạt nơtrôn biến thành một hạt prôtôn, một hạt electrôn và một hạt nơtrinô:n p e v-+ +® Lưu ý: - Bản chất (thực chất) của tia phóng xạ β- là hạt electrôn (e-) - Hạt nơtrinô (v) không mang ... hạt prôtôn biến thành một hạt nơtrôn, một hạt pôzitrôn và một hạt nơtrinô:p n e v++ +® Lưu ý: Bản chất (thực chất) của tia phóng xạ β+ là hạt pôzitrôn (e+) + Phóng xạ γ (hạt phôtôn) Hạt ... 1,6.10-19 C* Khối lượng prôtôn: mp = 1,0073u* Khối lượng nơtrôn: mn = 1,0087u* Khối lượng electrôn: me = 9,1.10-31kg = 0,0005uCao Minh Nhân10Hệ thống công thức Vật Lý lớp 12 chương trình...
  • 26
  • 342
  • 0
đề thi Vật lí 11 Kì I có kèm đáp áp+varem điểm

đề thi Vật 11 Kì I có kèm đáp áp+varem điểm

Vật lý

... điểm)rq2<0q1>021Fur12Furrq2>0q1>021Fur12FurSỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO ĐĂKLĂK ĐỀ THI HỌC KÌ I – Năm học: 2008-2009TRƯỜNG THPT CHU VĂN AN Môn: Vật lý Lớp: 11 THPT(Thời gian làm bài 45 phút, không kể thời gian phát đề)ĐỀ CHÍNH THỨCI. ... 2).a) Tìm UAB ?b) Với giá trị nào của R thì nguồn E2 là nguồn phát ( I2 > 0), không phát khôngthu ( I2 = 0), và là máy thu điện (I2 < 0) Hết R1E, rR2R3R4BAHình...
  • 3
  • 1,144
  • 19
bai tap on thi vat li

bai tap on thi vat li

Hóa học

... thấu kínhL: khỏang cách từ vật đến mànl:độ dời thấu kínhỞ bài dùng công thức trên.Ta cũng có thể ứng dụng BĐT để loại suy đáp án f 2.Ứng dụng từ cách chứng minh công thức của PP Besela.Ta ... dời vật , l2 là khoảng dời màn,f tiêu cự thấu kính ,L khoảng cách ban đầu giữa vật và mànc.Ta có:f= d.Chú thích thêm " " đặt dấu + hoặc - vào (theo qui ước ở a)e. Thật chú ý công ... hoặc - vào (theo qui ước ở a)e. Thật chú ý công thức trên chỉ có 1 chiều .Không dùng công trên để tính khỏang cách từ vật dến thấu hay bất kì yếu tố nào ngoài tiêu cự.1Hệ vô tiêuTK-TK : ( l...
  • 2
  • 421
  • 0
Thiết kế website hỗ trợ học sinh tự ôn tập và kiểm tra, đánh giá kiến thức phần mắt Các dụng cụ quang học, vật lí 11 - nâng cao

Thiết kế website hỗ trợ học sinh tự ôn tập và kiểm tra, đánh giá kiến thức phần mắt Các dụng cụ quang học, vật 11 - nâng cao

Thạc sĩ - Cao học

... DỤNG CỤ QUANG HỌC” Vật 11 nâng cao. 2. Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu vận dụng luận dạy học Vật về hoạt động ôn tập, kiểm tra, đánh giá và công nghệ xây dựng Web nhằm thi t kế Website ... động ôn tập kết hợp với tự kiểm tra đánh giá đƣợc xây dựng trên cơ sở luận dạy học vật hiện đại vẫn còn chƣa đƣợc nghiên cứu. Chính vì vậy việc thi t kế trang Web vật giúp việc tự ôn ... 3.2.2. Ôn tập thông qua việc trả lời các câu hỏi ôn tập dạng tự luận 36 3.2.3. Ôn tập thông qua việc xây dựng sơ đồ (graph) 36 3.2.4. Ôn tập thông qua việc làm bài tập luyện tập 38 3.2.5. Ôn tập...
  • 116
  • 1,833
  • 1
DE THI MON VAT LI 11

DE THI MON VAT LI 11

Vật lý

... suất chất khí không cao và hiệu điện thế hai điện cực không lớnD. Dòng điện trong chất khí luôn tuân theo định luật Ôm .020: Tia catốt không có tính chất nào sau đây ?A. đâm xuyên mạnh B. làm ... điện không tự lực sẽ biến mất khi mất các tác nhân ion hóaB. Tia sét là quá trình dẫn điện tự lực trong khối khí giữa đám mây và mặt đấtC. Hồ quang điện có thể xảy ra khi áp suất chất khí không ... thìA. ở anốt có khí O2 bay lên B. ở catốt có khí O2 bay lênC. ở anốt có khí H2 bay lên D. không có hiện tượng gì xảy ra017: Hằng số Faraday có giá trị vào khoảngA. 96500 C/mol B. 9650 C/mol...
  • 2
  • 777
  • 5
on tap hoc ki II vat li 11 co ban

on tap hoc ki II vat li 11 co ban

Vật lý

... sang môi trường chiết quang kém thì: A. Luôn luôn cho tia khúc xạ với góc khúc xạ r<i B. Chỉ cho tia khúc xạ khi góc tới i>igh. C. Luôn luôn cho tia khúc xạ với góc khúc xạ r>i. ... kính phân kỳ có độ tụ D = -2điốp mới có thể nhìn rõ các vật ở xa mà không cần phải điều tiết .Khi không đeo kính , người ấy nhìn rõ vật ở xa nhất ,trên trục chính cách mắt bao nhiêu ?A. Cách ... kính phân kỳ có độ tụ D = -2điốp mới có thể nhìn rõ các vật ở xa mà không cần phải điều tiết .Khi không đeo kính , người ấy nhìn rõ vật ở xa nhất ,trên trục chính cách mắt bao nhiêu ?A. Cách...
  • 8
  • 687
  • 2
Đề thi olympic vật lí 11 năm 2002

Đề thi olympic vật 11 năm 2002

Vật lý

... Tạo TP. HỒ CHÍ MINH Trường PTTH Chuyên Lê Hồng Phong KỲ THI OLYMPIC TRUYỀN THỐNG 30/4 LẦN VIII - NĂM 2002 MÔN VẬT LÝ KHỐI 11 Thời gian làm bài: 180 phútGhi chú : Thí sinh làm mỗi câu ... như hình vẽ, góc θ = 30o. Nêm có thể trượt không ma sát trên mặt sàn ngang. Vật nhỏ khối luợng m bắt đầu trượt xuống không vận tốc ban đầu không ma sát từ đỉnh A trên mặt nêm AB.Xác định ... nở bởi quá trình 2 - 3 sao cho V3 = V1. Cho biết T1 = 16T3 và công sinh ra trong quá trình nén lớn gấp 14/ 3 lần công sinh ra trong quá trình dãn.1, Tính theo T1 nhiệt lượng khí trao...
  • 2
  • 624
  • 5
đề thi học kì 1 vật lí 11cb

đề thi học kì 1 vật 11cb

Vật lý

... q và U biến thi n như thế nào ?q biến thi n tỉ lệ thuận với Uq biến thi n tỉ lệ thuận với CU biến thi n tỉ lệ nghịchvới Cq không đổi Công của nguồn điện được xác định theo công thức :A ... bị đốt nóng, các hạt tải điện tồn tại trong chất khílà electron , iôn dương, iôn âmchỉ là electron chỉ là iôn dươngchỉ là iôn âmTia ca tốt thực chất là dòng các electron bứt ra từ ca tốt ... TRA HK I 2009-2010 M«n : VËT Lý 11 CBThêi gian lµm bµi : 45 phótHọ và tên : …………………………………… ………… Lớp …. SBD …………………………. Mã đề thi : Phần I Lực tương tác Cu – lông giữa hai điện tích điểm q1,...
  • 3
  • 685
  • 2
Ôn tập chương I Vật lí 11

Ôn tập chương I Vật 11

Vật lý

... mỗi vật trong hệ là không đổi. B. Không có sự trao đổi điện tích giữa các vật trong hệ. C. Tổng đại số các điện tích là không đổi.D. Có sự trao đổi điện tích giữa các vật trong hệ với các vật ... đây đúng?A. Lực điện trường thực hiện công dương.B. Lực điện trường thực hiện công âm.C. Lực điện trường không thực hiện công.D. Không xác định được công của lực điện trường.Câu 22. Dưới tác ... điệnCâu 28. Đơn vị của điện dung của tụ điện làA. V/m (vôn/mét) B.C. V (culông. vôn) C. V (vôn) D. F (fara)Câu 29. Tụ điện phẳng không khí có điện dung 5nF. Cường độ điện trường lớn nhất mà...
  • 3
  • 634
  • 7
Đề+ĐA thi kì I Vật lí 11CB_2010-2011

Đề+ĐA thi kì I Vật 11CB_2010-2011

Vật lý

... trường.Trường THPT Trần Văn ThờiTổ: Vật lý – Công nghệ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I – NĂM HỌC: 2010-2 011 MÔN: VẬT - LỚP 11 (BAN CƠ BẢN)Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề) Đề 121Fq1q212FA- ... = 5.18 = 90 V0,25Trường THPT Trần Văn ThờiTổ: Vật lý – Công nghệ ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂMĐỀ KIỂM TRA HK I-NĂM HỌC: 2010-2 011 MÔN: VẬT - LỚP 11 (BAN CƠ BẢN) Đề 1Câu 9: Nếu hiệu điện thế ... cực đóA. đều là vật cách điện.B. là hai vật dẫn cùng chất.C. là hai vật dẫn khác chất.D. một cực là vật dẫn điện, cực kia là cách điện.Trường THPT Trần Văn ThờiTổ: Vật lý – Công nghệ ĐỀ...
  • 8
  • 322
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008