yêu cầu kỹ thuật cho hệ thống core gateway
Bài soạn On thi HSG Sinh Hoc 9 nang cao
... thiết cho biết tương quan trội – lặn cho biết kiểu hình P Xác định kết lai hệ F1 F2 kiểu gen kiểu hình * Phương pháp giải: - Bước 1: Qui ước gen (Nếu tập cho sẵn qui ước gen sử dụng qui ước gen cho) ... tương quan trội – lặn cho biết kiểu hình P Xác định kết lai hệ F1 F2 kiểu gen kiểu hình * Phương pháp giải: - Bước 1: Qui ước gen (Nếu tập cho sẵn qui ước gen sử dụng qui ước gen cho) - Bước 2: Xác ... Kiểu hình đậu Hà Lan hạt vàng, hạt xanh 6- Các kí hiệu dùng phép lai: - Thế hệ bố mẹ: P ; Thế hệ thứ nhất: F1 ; Thế hệ thứ hai: F2; - Giao tử: G (Gp,GF1…) - Dấu phép lai: X II/ Các qui luật di...
- 13
- 2,066
- 70
Ôn thi HSG Sinh Học 9 nâng cao
... thiết cho biết tương quan trội – lặn cho biết kiểu hình P Xác đònh kết lai hệ F F2 kiểu gen kiểu hình * Phương pháp giải: - Bước 1: Qui ước gen (Nếu tập cho sẵn qui ước gen sử dụng qui ước gen cho) ... tương quan trội – lặn cho biết kiểu hình P Xác đònh kết lai hệ F F2 kiểu gen kiểu hình * Phương pháp giải: - Bước 1: Qui ước gen (Nếu tập cho sẵn qui ước gen sử dụng qui ước gen cho) - Bước 2: Xác ... dụ: Kiểu hình đậu Hà Lan hạt vàng, hạt xanh 6- Các kí hiệu dùng phép lai: Thế hệ bố mẹ: P ; Thế hệ thứ nhất: F1 ; Thế hệ thứ hai: F2; Giao tử: G (Gp,GF1…) Dấu phép lai: X II/ Các qui luật di truyền...
- 15
- 1,426
- 31
Tài liệu ôn thi hsg sinh học 9 cấp tỉnh (hay)
... hay d hp cho cỏ th mang tớnh trng tri thỡ cũn cú th s dng phng phỏp no khỏc na khụng? Cho vớ d minh ha? Tr li: Ngoi vic s dng Phộp lai phõn , ngi ta cú th cho t th phn cõy lng tớnh - Cho c th ... gen (nu gi thit khụng cho) + Bc 2: Xỏc nh kiu gen ca c th b, m em lai + Bc 3: Vit s lai vi kiu gen va tỡm c Vớ d 1: Cho cõy hoa giao phn vi cõy hoa trng thu c F1 Tip tc cho F1 t th phn thỡ thu ... sau t th phn Vớ d 1: Cho cõy hoa n lai vi cõy hoa n thu c F1 gm 95 cõy hoa n v 20 cõy hoa kộp Tip tc cho cỏc cõy th h F1 t th phn thu c F2 Xỏc nh TLKG - TLKH ca F2 sau cho F1 t th phn Hng dn...
- 70
- 9,295
- 52
Ôn thi HSG Sinh học 9 cấp tỉnh (lí thuyết và bài tập vật chết di truyền)
... gen (nu gi thit khụng cho) + Bc 2: Xỏc nh kiu gen ca c th b, m em lai + Bc 3: Vit s lai vi kiu gen va tỡm c Vớ d 1: Cho cõy hoa giao phn vi cõy hoa trng thu c F1 Tip tc cho F1 t th phn thỡ thu ... Vớ d 1: mt loi thc vt, cho cõy hoa n lai vi cõy hoa n thu c F1 gm 95 cõy hoa n v 20 cõy hoa kộp Tip tc cho cỏc cõy th h F1 t th phn thu c F2 Xỏc nh TLKG-TLKH ca F2 sau cho F1 t th phn Hng dn ... hoa : hoa trng Vớ d 2: u H Lan, cho lai cõy hoa lng bi vi nhau, ngi ta thy F1 thy xut hin cõy hoa trng Tip tc cho cỏc cõy hoa F1 giao Xỏc nh kt qu F2 sau cho F1 giao Hng dn Bc 1: Xỏc nh...
- 76
- 2,465
- 4
ĐỀ CƯƠNG ÔN THI HSG SINH HOC 8.
... nhận gây kết dính hồng cầu nên máu O xem máu chun cho b/ - loại bạch cầu: Bạch cầu trung tính, bạch cầu ưa axit, bạch cầu ưa kiềm, bạch cầu limphơ, bạch cầu mơnơ - Loại bạch cầu limphơ T có khả ... chức gồm nang cầu thận, cầu thận ống thận + Cầu thận thực chất búi mao mạch dày đặc I Một số tác nhân gây hại cho hệ tiết nước tiểu Tổn thương hệ Tác nhân Hậu tiết nước tiểu - Cầu thận bị viêm ... cầu tăng để đảm bảo nhu cầu oxi cho hoạt động người Câu 41: Có người cho :” Tiêm vacxin giống tiêm thuốc kháng sinh giúp cho thể nhanh khỏi bệnh” Điều hay sai? Vì sao? b/ “Tiêm vacxin giúp cho...
- 42
- 9,832
- 54
CHUYÊN đề ôn THI HSG SINH học tế bào
... giải phẫu nhu cầu nước để phân biệt C3 với C4 Trình bày ba phương pháp Điểm bù CO2 thực vật C3 C4 khác (C3: 30-70 ppm; C4: 010 ppm) Nhu cầu nước thực vật C3 C4 khác nhau, nhu cầu nước thực ... pháp xác định điểm bù CO2: Cho vào chuông thuỷ tinh kín chiếu sáng liên tục Phương pháp xác định nhu cầu nước: Tiến hành thí nghiệm xác định lượng gram nước cần thiết cho việc hình thành gram chất ... Trước tiên người ta phải đánh dấu protein màng hai loài khác cho phân biệt chúng (đánh dấu đồng vị phóng xạ chất phát quang), sau cho tế bào hai loài tiếp xúc dung hợp với (nhờ trợ giúp chất...
- 10
- 1,879
- 2
Đề thi HSG Sinh học 9 Thanh Hóa 2007-2008
... hạt lai F1 a/ Xác định số lượng tỷ lệ loại kiểu hình F1 Tính trạng màu sắc hạt lai F1 biểu thuộc hệ nào? b/ Trung bình đậu có hạt, tỷ lệ đậu có tất hạt vàng xanh bao nhiêu? Tỷ lệ có hạt vàng hạt...
- 2
- 2,023
- 19
Đề thi HSG Sinh Học 9 Yên Mỹ _ 07-08
... để xác định kiểu di truyền ruồi đực, kiểu di truyền kiểu hình ba ruồi cái, lập sơ đồ kiểm chứng cho trờng hợp Biết tính trạng xám, cánh dài trội so với đen, cánh ngắn gen kiểm tra hai tính trạng...
- 2
- 802
- 12
Đề thi HSG Sinh Học 9 Yên Mỹ _ 05-06
... pháp hạn chế phát sinh bệnh tật di truyền ngời Lập sơ đồ biểu thị mối quan hệ gen tính trạng cho biết chất mối quan hệ gen tính trạng ...
- 2
- 581
- 4
Đề thi HSG Sinh Học 9 Yên Mỹ _ 06-07
... phả hệ cho gia đình b Bệnh mù màu gen trội hay lặn quy định có liên quan đến giới tính hay không? Tại sao? Câu 4: (1,5 điểm) a Lập sơ đồ biểu mối quan hệ gen tính trạng nêu chất mối quan hệ b ... Câu 4: (1,5 điểm) a Lập sơ đồ biểu mối quan hệ gen tính trạng nêu chất mối quan hệ b Nêu u công nghệ tế bào ...
- 2
- 597
- 4
Tài liệu ôn thi HSG Tin học 2
... Inc(cs); KQ[cs] := đỉnh; End; Cho đến đỉnh = xp; + Duyệt ngợc mảng KQ để hành trình + Hiện độ dài đờng II / Thuật toán Ford - BellMan : Bằng vòng For đơn giản , thuật toán thể tinh thần quy hoạch ... liệu đồ thị Bằng thuật toán Di jsktra tìm đờng ngắn từ xp tới đ Tài liệu chuyên Tin 11 Hà Tây 55 Bài : Nội dung nh nhng tìm đờng ngắn thuật toán For-Bellman Lời giải : Bài : Bằng thuật toán Di jsktra ... Begin A[i,j]^.dd := A[i,k]^.dd +A[i,k]^.dd ; A[i,j]^.đỉnh := k; End; End; III / Bài tập mẫu : Bài : Cho đồ thị vô hớng liên thông từ File DGDI.INP tổ chức nh sau : + Dòng thứ ghi số : N,xp,đ ( số...
- 7
- 950
- 16
Tài liệu ôn thi HSG Tin học 3
... Nếu i=0 kết thúc liệu đồ thị Bằng thuật toán Di jsktra tìm đờng ngắn từ xp tới đ Bài : Nội dung nh nhng tìm đờng ngắn thuật toán For-Bellman Lời giải : Bài : Bằng thuật toán Di jsktra tìm đờng ngắn ... For với x T có cạnh nối tới v L(x) := {L(x) ,L(v)+w(v,x)} end end II / Thuật toán Ford - BellMan : Bằng vòng For đơn giản , thuật toán thể tinh thần quy hoạch động cách đẹp đẽ bất ngờ : Với đỉnh ... Begin A[i,j]^.dd := A[i,k]^.dd +A[i,k]^.dd ; A[i,j]^.đỉnh := k; End; III / Bài tập mẫu : Bài : Cho đồ thị vô hớng liên thông từ File DGDI.INP tổ chức nh sau : + Dòng thứ ghi số : N,xp,đ ( số...
- 7
- 1,373
- 41
Tài liệu ôn thi HSG Tin học 4
... ,ngời ta lập dự án xây dựng hệ thống gồm k trạm tiếp sóng k ô lới Một trạm tiếp sóng đặt ô lới bảo đảm phủ sóng ô mà cho tất ô có chung đỉnh với Dữ liệu dự án đ ợc cho File dạng Text PHUSONG.TXT ... điểm cho điểm kề khác màu ) Đề thi Tin học Toàn quốc 3-1998 : Dàn đèn màu Cho lới toạ độ nguyên , hoành độ từ đến M , tung độ từ đến N (M,N 200) Trên k nút cho trớc , nút cần đặt đèn màu cho ... chung có đờng tới Yêu cầu : File input HCN.txt Dòng đầu : số M,N M dòng : ma trận thể hình chữ nhật H(M,N) File output HCN.out Mỗi trờng hợp thể ma trận hình chữ nhật D(M,N) cho ô D thuộc vùng...
- 47
- 1,062
- 18
Tài liệu ôn thi HSG Tin học 8
... Inc(cs); KQ[cs] := đỉnh; End; Cho đến đỉnh = xp; + Duyệt ngợc mảng KQ để hành trình + Hiện độ dài đờng II / Thuật toán Ford - BellMan : Bằng vòng For đơn giản , thuật toán thể tinh thần quy hoạch ... liệu đồ thị Bằng thuật toán Di jsktra tìm đờng ngắn từ xp tới đ Tài liệu chuyên Tin 11 Hà Tây 55 Bài : Nội dung nh nhng tìm đờng ngắn thuật toán For-Bellman Lời giải : Bài : Bằng thuật toán Di jsktra ... Begin A[i,j]^.dd := A[i,k]^.dd +A[i,k]^.dd ; A[i,j]^.đỉnh := k; End; End; III / Bài tập mẫu : Bài : Cho đồ thị vô hớng liên thông từ File DGDI.INP tổ chức nh sau : + Dòng thứ ghi số : N,xp,đ ( số...
- 7
- 2,180
- 34
Tài liệu ôn thi HSG Tin học 9
... màu m cho đỉnh i End; + Tăng biến điều khiển vòng lặp Thoát khỏi thủ tục đệ quy TOMAU duyệt hết khả tô màu cho N đỉnh ;khi mảng LKQ cho phơng án tô màu số màu cần dùng minmau Bài tập ) Cho ma ... ,ngời ta lập dự án xây dựng hệ thống gồm k trạm tiếp sóng k ô lới Một trạm tiếp sóng đặt ô lới bảo đảm phủ sóng ô mà cho tất ô có chung đỉnh với Dữ liệu dự án đ ợc cho File dạng Text PHUSONG.TXT ... trình lẻ + Thuật toán tìm sắc số : Thuật toán : Bằng cách áp dụng định lý , ta tìm đợc khẳng định số màu tô không nhỏ p Vậy sắc số p Sau đợc cách tô p màu Từ kết luận đợc sắc số = p Thuật toán...
- 58
- 937
- 3
ĐỀ THI HSG SINH HỌC
... định cho phép kết hôn sau đời quan hệ huyết thống ? Câu 2:(2 điểm) Chứng minh gen quy định tính trạng ? Câu 3:(4 điểm) Lai hai cà chua chủng đỏ, có khía với vàng, tròn Cây F1 thu toàn đỏ, tròn Cho ... (kí hiệu: V), hệ sau thu được: 14 đỏ, tròn; 13 đỏ, có khía; vàng, tròn; vàng, có khía a Biện luận viết sơ đồ lai từ P đến F1 ? b Xác định kiểu gen kiểu hình V ? c Nếu cho V tự thụ hệ sau có kết ... d Cả a, b c Câu 7:(0,5 điểm) Bệnh lây truyền qua quan hệ tình dục là: a Bệnh lậu c Bệnh nhiễm HIV/AIDS b Bệnh giang mai d Cả a, b c Câu 8:(1điểm) Giả...
- 3
- 725
- 9
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25