yêu cầu hs tính nhanh và so sánh kết quả 2 biểu thức trên vào bảng con theo dãy 2 hs lên bảng làm mỗi em 1 câu
skkn thông qua hoạt động tạo hình và sử dụng vật thật có làm tăng hứng thú làm văn miêu tả cho học sinh lớp 43 trường tiểu học phú cường
... Bá Thức Lâm Thanh Trường Huỳnh Ngọc Thịnh Trần Thị Ánh Tuyết 25 20 21 20 20 18 29 28 20 15 17 20 28 30 36 35 23 11 12 23 20 30 13 13 12 31 570 33 27 26 24 25 22 32 32 25 22 23 25 33 34 39 39 29 ... Bá Thức Lâm Thanh Trường Huỳnh Ngọc Thịnh Trần Thị Ánh Tuyết C1 2 2 2 2 3 4 1 1 C2 3 3 3 2 3 4 3 2 C3C4 2 2 2 2 2 2 3 3 2 2 2 3 3 3 3 2 1 1 2 2 3 1 1 1 3 Câu C5 2 2 2 1 3 1 2 1 hỏi C6 3 2 3 2 ... 4 1 2 1 C7 1 2 2 1 2 1 2 1 C8C9 3 2 3 4 3 3 3 4 2 3 3 C10 2 2 1 3 4 1 1 11 Nguyễn Thị Mai Khanh Trường TH Phú Cường B/ BẢNG TỔNG HỢP KẾT QUẢ KHẢO SÁT SAU TÁC ĐỘNG: STT Họ tên HS 10 11 12 13 14 ...
- 37
- 668
- 0
bài giảng toán 5 chương 1 bài 2 ôn tập tính chất cơ bản của phân số
... số tìm vào ô hai hàng cùng, em trả lời câu hỏi nêu Tiết 71 §3 TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN SỐ 24 20 Nhận xét: 15 E: = I: = O: = 2 .Tính chất 28 13 39 25 Bản phân số: − -6 22 T: = C: = 11 12 1 − -35 ... = 1 b) = − −4 = 2 1 d) = − 10 c) -1 c) -4 -2 -6 1. 4 = 2. 2 (= 4) ( -1) .(-6) = 2. 3 (= 6) (-4).( -2) = 8 .1 (= 8) 5 .2 = ( -10 ).( -1) (= 10 ) Tiết 71 §3 TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN SỐ Tại viết phân số ... Điền số thích hợp vào ô vuông: = − 10 Lời giải: Cách 1: Cách Gọi số phải tìm x; ta có: :( -2) x = nên x.( -10 ) = 5.6 -3 − 10 = − 10 Suy ra: x = 5.6 = −3 − 10 :( -2) Tiết 71 §3 TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA...
- 14
- 787
- 0
Tính chất cơ bản của phân số
... tìm vào ô hai dòng cuối cùng, em tìm lời khuyên bổ ích cho em đố vui A = 15 25 T -7 = -28 32 M = 24 13 39 S = 21 15 45 G -9 = -27 12 36 O = 20 28 Y -5 = -35 63 E 11 = 44 25 10 0 I -2 = -22 11 12 1 ... 12 1 K = 16 64 C = N = 18 36 84 18 54 C O ó C O Ô N G M A I S A ắ 20 20 18 -27 24 25 -2 45 25 32 C O ó N G A N Ê E N K I 20 18 -27 25 -35 18 10 0 18 Y 64 -2 T M 24 Hướng dẫn nhà Bài tập nhà 1; SGK/Trang ... .( -1) ( -1) -4 = = -5 11 -11 17 -17 ( -1) ( -1) ( -1) a = a (a, b  , b < 0) -b b ( -1) Nhận xét 2: SGK Từ tính chất trên, ta thấy: Mỗi phân số có vô số phân số Chẳng hạn: 12 Ta thấy = = = = 12 16 ...
- 14
- 2,332
- 9
Chương III - Bài 3: Tính chất cơ bản của phân số
... tìm vào hai hàng cùng, em trả lời câu hỏi nêu 15 = 25 M − − 28 = 32 S A T − − 35 Y = 63 11 44 = E 25 24 = 13 39 21 = 15 45 O − − 22 = 11 12 1 I C 16 = 64 K − − 27 = 12 36 20 = 28 36 = 84 G 18 = 18 ... 54 N 20 20 18 -27 24 25 -2 45 25 32 20 18 -27 25 -35 18 10 0 18 64 -2 24 H ƯỚNG D ẪN H ỌC Ở NHÀ Học thuộc tính chất phân số, viết dạng tổng qt Làm tập: +Bài 12 ( a,d),bài 13 -SGK /11 +Bài 20 đến ... bµi cò 1. Thế hai phân số nhau? Viết dạng tổng qt? (6đ) 2. Giải thích 2 = Vì 1. 4 = 2. 2 ( =4 ) (4đ) Tiết 71 Bài 3: TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN SỐ I\Nhận xét: ?1 Giải thích : -1 = -4 -6 = -2 -10 : (-4)...
- 17
- 1,615
- 12
Chương III - Bài 3: Tính chất cơ bản của phân số
... hợp vào ô vuông: = 35 12 84 2= 27 = 12 - 24 -6 Làm em tìm số ô vuông? Liệu phương pháp khác để tìm số ô vuông? Em để ý so sánh tử phân số nhau, mẫu chúng nữa! :3 12 = 35 84 45 72 = :3 15 24 Em ... ; - ; a Với a, b Z, b < 17 -11 b a =a ( -1) =- a b b ( -1) -b ?2 * Viết phân số phân số =- =- = -10 15 Điền số thích hợp vào ô vuông: 1= -4 = = -4 - = 10 = -8 10 Tính chất phân số có tác dụng ... thích hợp vào ô vuông -3 = -3 :5 -6 10 = -1 :5 Với cách làm em viết phân số với ? Bài 3: Tính chất phân số 1/ Tính chất phân số: a = a m Với m Z m b b.m a = a : n Với n Ư C(a, b) b b:n Tính chất...
- 8
- 1,050
- 4
Tính chất cơ bản của phân số
... -5 35 -49 d) 10 -8 16 a) = 18 24 3 .24 = 18 .4 = 72 a) = 18 24 3 .24 = 18 .4 = 72 = -14 b) -8 16 7 .16 = (-8).( -14 ) = 1 12 a) = 18 24 3 .24 = 18 .4 = 72 = -14 b) -8 16 7 .16 = (-8).( -14 ) = 1 12 -5 35 c) ... Các câu sau hay sai ? -13 = e) -39 f) -8 = 10 -6 = h) 16 i) -13 = = -39 -8 = -2 ≠ 10 = -5 1: ( ) 16 15 = 15 ph = 60 :( ) Đ S S Đ Làm hoàn chỉnh tập phiếu tập Làm tập 11 , 12 , 13 , 14 trang 11 SGK Xem ... 7.35 = 24 5 a) = 18 24 3 .24 = 18 .4 = 72 = -14 b) -8 16 7 .16 = (-8).( -14 ) = 1 12 -5 35 c) = -49 (-5).(-49) = 35.7 = 24 5 d) ≠ 10 -8 16 5 .16 ≠ (-8) .10 KIỂM TRA BÀI CŨ : Điền số thích hợp vào ô vuông...
- 23
- 792
- 1
tính chất co bản của phân số
... c 12 ? HS: Ta chia c t v mu ca phõn s c phõn s cho (-4) 12 GV:(?) S (-4) cú quan h gỡ vi t v mu ca phõn s ? 12 HS: (-4) l c ca (-4) v 12 GV:(?) Qua hai vớ d trờn cỏc em rỳt nhn xột gỡ? HS: ... GV cho HS lm ?1 v gii thớch vỡ sao: = = = ; ; 10 HS c bi HS tr li ming * GV treo bng ph cho HS lm ?2 in s thớch hp vo ụ trng: = ; Giaựo sinh soaùn: Laõm Thanh Nam = ; = 10 = = = Trang 10 - Giaựo ... sinh soaùn: Laõm Thanh Nam Trang Thi gian Hot ng ca GV v HS Ni dung ghi bng Hot ng I - Giaựo aựn Toaựxộtlụựp Nhn n 10 phỳt GV:(?) Vỡ Đ3 TNH CHT C BN CA PHN S Nhn xột: = ? HS: Vỡ 1. 4 = 2. 2 GV:(?)...
- 4
- 596
- 2
Tính chất cơ bản của phân số
... phụ HS lớp làm vào - GV gọi HS nhận xét làm bạn bảng + Điền thêm dấu trừ vào số - HS lên bảng làm BT - HS lớp làm BT vào - HS nhận xét làm bạn Hoạt động 3: Tính chất phân số ( 16 phút) GV : Trên ... Các em nhìn vào cặp + HS trả lời: Vì theo định phân số sau cho cô biết : nghĩa phân số nhau: −4 (-4).6 = (- 12 ) .2 = theo Tại nói − 12 2 = 2 −4 = − 12 (-4).6 = (- 12 ) .2 định nghĩa phân số nhau? + Em ... phần KT cũ, em cho cô biết: Từ − 52 52 = , − 71 71 ta giải HS: Ta nhân tử mẫu phân số với ( -1) : thích phép bến đổi dựa vào − 52 (− 52) .( 1) 52 = = tính chất phân − 71 ( − 71) .( 1) 71 số nào? +...
- 6
- 1,963
- 3
tiet71 Tính chất cơ bản của phân số
... 10 0 N -5 -35 = 16 ; = M 64 A I -28 -7 = 32 -2 ; -22 I 63 G T 36 28 = 25 O ; 44 ; = 12 = 11 G 20 -27 -9 39 O 84 C ; = 13 45 15 C M 25 C ; = 24 = 12 1 11 N 18 = 18 S 54 A 2O 18 -27 24 25 -2 45 25 ... 2O 18 -27 24 25 -2 45 25 N G Y N E N K I 18 -27 A 25 -35 18 10 0 18 64 -2 T 32 M 24 HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ Làm tập 12 ; 13 SGK Dựa vào tính chất ví dụ để làm Xem rút gọn phân số ... vuông? nhau? -1 -4 -10 = = Vi ( -1) .(-6) =2. 3 -6 Vi (-4).( -2) =8 .1 -2 -1 = Vi 5 .2= ( -10 ).( -1) X -1 = X :(-5) -6 -1 = -10 :(-5) TIẾT 71: TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN SỐ • 2 .Tính chất • Nếu ta nhân tử mâu...
- 7
- 500
- 2
TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN SỐ
... N3 làm câu b ? − 11 11 − − ⋅ ⋅ = ⋅ ⋅ = 11 41 11 41 41 − 15 ⋅ ⋅ ⋅ ( − 16 ) 15 − = N3 : B= − 13 13 13 − ⋅ − ⋅ = ⋅ − = 28 28 28 9 13 13 = ⋅ ( 1) = 28 28 ... đọc GV cho HS suy nghỉ trả lời ? HS Câu câu sai GV cho HS làm tập 74 ? HS a b a b GV cho HS nhận xét bổ sung ? 2 −8 15 15 2 −3 15 2 −8 15 15 −6 13 15 13 19 −5 11 19 43 13 19 0 HS : nhận xét ... 28 (Tính chất kết hợp ) =1. ( -10 ) = -10 ( nhân với ) GV cho HS nhận xét bổ HS nhận xét sung ? 4.Củng cố : GV cho HS nhắc lại tính chất phép nhân phân số sgk ? GV cho HS đọc đề tập 73sgk ? HS đọc...
- 2
- 712
- 1
TINH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN SỐ
... CU S Cho hai phõn s 11 ; Tỡm hai phõn s cú mu bng 12 v ln lt bng hai phõn s ó cho 11 11 .2 22 = = 6 .2 12 7.3 21 = = 4.3 12 Dn dũ -V nh hc bi -Lm cỏc bi 11 ; 12 ; 13 ; 14 trang 11 SGK XIN CHÂN THàNH ... = 21 20 b) = y 25 Tit 71 NHN XẫT Ta cú: = Vỡ 1. 4 = 2. 2 (Da vo nh ngha hai phõn s bng nhau) Gii thớch vỡ sao? = ; = ; = 10 Vỡ ( -1) .(-6) = 2. 3 = == Vỡ 5 .2 = ( -10 ).( -1) Vỡ (-4).( -2) = 8 .1 2 ... 3 ;14 7; hóy chn s thớch hp 14 ; bn s ú ri in vo ch trng cỏc ng thc di õy a) = c) = b) 25 = 15 d) = 6 Vit mi phõn s sau thnh mt phõn s bng nú v cú mu dng a ; ; 17 11 b 5. (1) = = 17 17 . (1) 17 ...
- 22
- 505
- 1
TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN SỐ
... -27 24 G O A C 16 = 64 64 C C G -2 − − 22 = 11 12 1 I 10 0 24 24 = 13 39 21 = 15 45 45 G Y M O N N 20 18 -27 25 -35 18 -27 − − 27 = 12 36 20 20 = 28 36 = 84 18 = 18 54 18 N A I S A T 25 -2 45 25 ... vào ô vuông để có hai phân số Sau đó,viết chữ tương ứng nới số tìm vào ô hai hàng cùng ,em sẻ trả lòi câu hỏi T 15 = 25 25 M − − 28 = 32 32 A S − − 35 = -35 Y 63 11 44 = E 25 K O C O N 20 20 18 ... thích sao? = Vì 1. 6 = 2. 3 KIỂM TRA BÀI CŨ Hãy tìm x,y cho: a) x ( -1) = x -1 = x = : ( -1) x b) 1 = x = -6 giải y −4 = − 12 y (- 12 ) = (-4) y (- 12 ) = -24 y = ( -24 ) : (- 12 ) y =2 Bài 3: I.Nhận...
- 19
- 469
- 3
CHUONG III BAI TINH CHAT CO BAN CUA PHAN SO.
... Tiết 71 TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN SỐ 1/ Nhận xét: ?1 Giải thích sao: 1 −4 1 = ; = ; = −6 2 10 1 = ( -1) .(-6) = 2. 3 = −6 −4 = 2 (-4).( -2) = 8 .1= 1 5 .2 =( -10 ).( -1) =10 = 10 Vậy ta có: 2 = Tương ... :( -2) −4 = − 12 Hãy nhận xét ta chia tử mẫu phân số thứ với để phân số thứ 2? :( -2) Tương tự ta có :(-5) 1 = 10 :(-5) Em cho biết -2 -4 - 12 ? Và -5 -10 ? Tiết 71 TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN SỐ 1/ ... CŨ 1/ Hai phân số a c b d ? ( 2 ) 2/ Làm BT 10 /9 SGK (6đ) Từ đẳng thức 2. 3 =1. 6, ta lập cặp phân số sau: 2 3 = ; = ; = ; = 3 2 Hãy lập cặp phân số từ đẳng thức 3.4 = 6 .2 Bài làm: Từ 3.4 = 6 .2 Suy...
- 19
- 428
- 3
Tính chất cơ bản của phân số
... tìm vào ô hai hàng cùng, em trả lời câu hỏi − 15 − -27 = 24 = -28 9= T M G = A 13 39 12 36 32 25 S = 15 C C C 21 45 36 = 84 O = 11 E = 25 20 28 44 10 0 −5 Y = K = -35 63 16 64 I 22 = 12 1 11 -2 ... 18 C O N G M A I S A T 20 18 -27 24 25 -2 45 25 32 N G A Y N E N K I M 20 18 -27 25 -35 18 10 0 18 64 -2 24 O 20 O 18 = 54 Hướng dẫn nhà: Học thuộc tính chất phân số Hướng dẫn tập nhà: BT 12 ... 1 Nhận xét ?1 Giải thích sao: 1 = −6 −4 = 2 1 = − 10 1 −4 1 = ; = ; = −6 2 10 ( -1) .(-6) = 2. 3 (-4).( -2) = 1. 8 5 .2 = ( -1) .( -10 ) -Ta có nhận xét: : (-4) = 2 ?2 −4 = 2 : (-4) Điền...
- 12
- 431
- 3
Tính Chất Cơ Bản Của Phân Số
... tìm vào hai hàng cùng, em trả lời câu hỏi nêu 15 = 25 M − − 28 = 32 S A T − − 35 Y = 63 11 44 = E 25 24 = 13 39 21 = 15 45 O − − 22 = 11 12 1 I C 16 = 64 K − − 27 = 12 36 20 = 28 36 = 84 G 18 = 18 ... 54 N 20 20 18 -27 24 25 -2 45 25 32 20 18 -27 25 -35 18 10 0 18 64 -2 24 H ƯỚNG D ẪN H ỌC Ở NHÀ Học thuộc tính chất phân số, viết dạng tổng qt Làm tập: +Bài 12 ( a,d),bài 13 -SGK /11 +Bài 20 đến ... bµi cò 1. Thế hai phân số nhau? Viết dạng tổng qt? (6đ) 2. Giải thích 2 = Vì 1. 4 = 2. 2 ( =4 ) (4đ) Tiết 71 Bài 3: TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN SỐ I\Nhận xét: ?1 Giải thích : -1 = -4 -6 = -2 -10 : (-4)...
- 17
- 355
- 1
tinh chat co ban cua phan so
... -5 35 -49 d) 10 -8 16 a) = 18 24 3 .24 = 18 .4 = 72 a) = 18 24 3 .24 = 18 .4 = 72 = -14 b) -8 16 7 .16 = (-8).( -14 ) = 1 12 a) = 18 24 3 .24 = 18 .4 = 72 = -14 b) -8 16 7 .16 = (-8).( -14 ) = 1 12 -5 35 c) ... Các câu sau hay sai ? -13 = e) -39 f) -8 = 10 -6 = h) 16 i) -13 = = -39 -8 = -2 ≠ 10 = -5 1: ( ) 16 15 = 15 ph = 60 :( ) Đ S S Đ Làm hoàn chỉnh tập phiếu tập Làm tập 11 , 12 , 13 , 14 trang 11 SGK Xem ... 7.35 = 24 5 a) = 18 24 3 .24 = 18 .4 = 72 = -14 b) -8 16 7 .16 = (-8).( -14 ) = 1 12 -5 35 c) = -49 (-5).(-49) = 35.7 = 24 5 d) ≠ 10 -8 16 5 .16 ≠ (-8) .10 Kiểm tra bài cũ Điền số thích hợp vào ô vuông...
- 22
- 469
- 1
Tính chất cơ bản của phân số: Số học 6
... x a) = 21 6.7 x= =2 21 −4 20 b) = y 25 ( −4 ) 25 = −5 y= 20 Tiết 71 NHẬN XÉT Giải thích 1 1 −4 = = = ; ; −6 2 10 :(-4) VìVì 5 .2 =−4 ( -1) .(-6) ( -10 ).( -1) (-4).( -2) = 2. 3 8 .1 = = 10 2 :(-4) ... x CÂU SỐ Hai phân số sau hay sai? −3 = −3 Đúng Sai x CÂU SỐ Mỗi phân số có vô số phân số nó? Đúng Sai x CÂU SỐ Cho hai phân số 11 ; Tìm hai phân số có mẫu 12 hai phân số cho 11 11 .2 22 = = 6 .2 ... ; ; ( a; b ∈ ¢; b < ) 17 11 b 5.( 1) −5 = = 17 17 .( 1) 17 a a ( 1) −a = = b b ( 1) −b ( −4 ) ( 1) = −4 = 11 ( 11 ) ( 1) 11 NHẬN XÉT TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN SỐ a a m = với m ∈ ¢;...
- 17
- 421
- 2
Tinh chat co ban cua phan so
... số thích hợp vào ô vuông A = 15 25 T -7 -28 = 32 Y -5 -35 = 63 E 11 44 = 25 10 0 M 24 = 13 39 S 21 = 15 45 I K -2 = -22 11 12 1 16 = 64 G -9 -27 = 12 36 O 20 = 28 C N 36 = 84 18 = 18 54 C O ó C ... A I S A ắ 20 20 18 -27 24 25 -2 45 25 32 C O ó N G A N Ê E N K I 20 18 -27 25 -35 18 10 0 18 Y 64 -2 T M 24 Bài 4: Các phút sau chiếm phần giờ? a) 15 phút 15 15 : 15 = h= h= h 60 60 : 15 b) 45 ... Tiết 71: Nhận xét ?1 Tính chất phân số (-3) = (-3) :(-4) = :(-4) Vì: ( -1) .(-6) = 2. 3 :(-5) 10 = :(-5) Vì: (-4).( -2) = 8 .1 Vì: 5 .2 = ( -10 ).( -1) ?2 Điền số thích hợp vào ô vuông: -3 : -5 -1 = -6...
- 12
- 430
- 0
Tài liệu T,71: Tính chất cơ bản của phân số
... a) 18 24 b) -14 -8 16 c) -5 35 -49 d) 10 -8 16 PHAM HONG DO a) = 18 24 3 .24 = 18 .4 = 72 PHAM HONG DO a) = 18 24 3 .24 = 18 .4 = 72 = -14 b) -8 16 7 .16 = (-8).( -14 ) = 1 12 PHAM HONG DO a) = 18 24 ... = 18 24 3 .24 = 18 .4 = 72 = -14 b) -8 16 7 .16 = (-8).( -14 ) = 1 12 -5 35 c) = -49 (-5).(-49) = 7.35 = 24 5 PHAM HONG DO a) = 18 24 3 .24 = 18 .4 = 72 = -14 b) -8 16 7 .16 = (-8).( -14 ) = 1 12 -5 35 c) ... = = -17 -17 ( -1) 17 -4 -4 ( -1) = = -11 -11 ( -1) 11 a = b a ( -1) -a = b ( -1) -b PHAM HONG DO ( a, b ∈ Z, b < ) Viết phân số -2 thành phân số khác -6 -2 -4 = = = = -3 -6 Ta thấy : Mỗi phân...
- 20
- 426
- 0
Bài giảng T,71: Tính chất cơ bản của phân số
... a) 18 24 b) -14 -8 16 c) -5 35 -49 d) 10 -8 16 PHAM HONG DO a) = 18 24 3 .24 = 18 .4 = 72 PHAM HONG DO a) = 18 24 3 .24 = 18 .4 = 72 = -14 b) -8 16 7 .16 = (-8).( -14 ) = 1 12 PHAM HONG DO a) = 18 24 ... = 18 24 3 .24 = 18 .4 = 72 = -14 b) -8 16 7 .16 = (-8).( -14 ) = 1 12 -5 35 c) = -49 (-5).(-49) = 7.35 = 24 5 PHAM HONG DO a) = 18 24 3 .24 = 18 .4 = 72 = -14 b) -8 16 7 .16 = (-8).( -14 ) = 1 12 -5 35 c) ... = = -17 -17 ( -1) 17 -4 -4 ( -1) = = -11 -11 ( -1) 11 a = b a ( -1) -a = b ( -1) -b PHAM HONG DO ( a, b ∈ Z, b < ) Viết phân số -2 thành phân số khác -6 -2 -4 = = = = -3 -6 Ta thấy : Mỗi phân...
- 20
- 440
- 0
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25