Tính chất cơ bản của phân số

Mục tiêu bài dạy1 Kiến thức: Nắm vững tính chất cơ bản của phân số.. B ớc đầu có khái niệm số hữu tỉ.. Kỉ năng: Vận dụng đ ợc tính chất cơ bản của phân số để giải một số bài tập đơn gi

Phòng giáo dục đăk hà

Tr ờng thcs chu văn an

GV: đặng việt khoa

TIẾT DẠY ỨNG DỤNG CễNG NGHỆ THễNG

TIN

KiÓm tra bµi cò

C©u hái 1: Khi nµo ph©n sè b»ng ph©n sè ?

LÊy vÝ dô hai ph©n sè b»ng nhau.

a b

c d

§Þnh nghÜa:

a b

=

c d

nÕu a.d=c.b

C©u hái 2: H·y t×m c¸c cÆp ph©n sè b»ng nhau V× sao?

1 2



4

6



;

1 2

4

6



C¸c cÆp ph©n sè b»ng nhau

=

1 2



=

3 6



;

2 4

6



=

;

1 2



=

2 4



v× -1.4 = 2.(-2) (=-4)

.2

.2

Mục tiêu bài dạy

1 Kiến thức: Nắm vững tính chất cơ bản của

phân số

B ớc đầu có khái niệm số hữu tỉ

2 Kỉ năng: Vận dụng đ ợc tính chất cơ bản của

phân số để giải một số bài tập đơn giản, để viết một phân số có mẫu âm thành phân số bằng nó

và có mẫu d ơng

3 Thái độ: Rèn luyện tính cẩn thận khi thực hiện

các phép tính

?2 §iÒn sè thÝch hîp vµo « vu«ng:

-1 2

.

= 3

-6

.

-3

-3

5 -10

:

= -1

2

:

-5

-5

2

-1

-3 6

:3

=

:3

-3 6

.

= 21

.

7

7 42

2 TÝnh chÊt c¬ b¶n cña ph©n sè:

NÕu ta nh©n tö vµ mÉu cña mét ph©n sè víi cïng mét sè nguyªn kh¸c 0 th× ta ® îc mét ph©n sè b»ng ph©n sè ® ·

cho.

NÕu ta chia tö vµ mÉu cña mét ph©n sè víi cïng mét íc chung cña chóng th× ta ® îc mét ph©n sè b»ng ph©n sè ® ·

cho.

.

a a m

b b m víi m   vµ m 0

: :

a a m

b b m víi m  víi ¦C(a,b).

(SGK)

Nhận xét 1:

Ví dụ:

3 -53 = -5 (-1)

-5.(-1)=5 -5.(-1)

-3 5

=

Từ tính chất cơ bản của phân số, ta có thể viết một phân số bất kì có mẫu số âm thành phân số bằng nó và có mẫu d ơng bằng cách nhân cả tử và mẫu của phân số đó với -1.

(SGK)

?3 ViÕt mçi ph©n sè sau ®©y thµnh mét ph©n

sè b»ng nã vµ cã mÉu sè d ¬ng

-175 = -517 (-1)

.(-1)

-11-4 = 411

.(-1)

.(-1)

ba = a-b

.(-1)

.(-1)

( , a b   , b  0)

NhËn xÐt 2:

C¸c ph©n sè b»ng nhau lµ c¸c c¸ch viÕt kh¸c nhau cña cïng mét sè mµ ng êi ta gäi lµ sè h÷u tØ

Tõ tÝnh chÊt trªn, ta thÊy: Mçi ph©n sè

cã v« sè ph©n sè b»ng nã.

SGK

Ta thÊy

Bài tập 1: Hãy viết 4 phân số bằng phân số Một

học sinh đã viết:

3 7

24 56

63





B

63 147

136





D

Có một kết quả bị viết sai do viết vội Em hãy xác

định giúp đó là phân số nào bằng cách khoanh tròn

tr ớc kết quả đó

đố vui Điền số thích hợp vào ô vuông để có hai phân số bằng

nhau Sau đó, viết các chữ cái t ơng ứng với các số tìm đ

ợc vào các ô ở hai dòng cuối cùng, em sẽ tìm đ ợc một lời khuyên rất bổ ích cho em.

25

-35

A 3

5 =15

Y -5

9 =63

E 11

25 =

44 100

T -7

8 =

-28

32 S 715 =

21 45

K 1

4 =

16 64

24

M 8

13=39

-27

G -9

12=36 20

O 5

7 = 28

18

N 6 = 18

54

C 3 = 36

84 7

-2 11

I. = -22

121

7 20 7 20 18 -27 24 25 -2 45 25

32

C

O

G

G

N

I

I

M

M

H íng dÉn vÒ nhµ

Bµi tËp vÒ nhµ 1; 3 SGK/Trang 11 Xem tr íc bµi Rót gän ph©n sè

ThÕ nµo lµ rót gän mét ph©n sè? Ph©n sè tèi gi¶n lµ g×?

Chúc hội thi thành

công tốt đẹp!

Rất mong sự góp ý của ban giám khảo!