... dục: Học để biết; Học để làm; Học để chung sống và Học để tồn tại.e. Để xây dựng một xãhộihọc tập: Trong XHHT, mỗi người đều có nhiều cơ hộihọc tập: Họctập ở nhà trường, họctập trong đời ... nghiệp, bị xãhội đào thải, để không bị lạc hậu và theo kịp các bước tiến của khoa học và công nghệ2. Xãhộihọctập là xu thế mới của nhân loại Học tậpsuốt đời, họctập thường xuyên, họctập cho ... xãhộihọc tập: 3. Xãhộihọctập là xu thế mới của nhân loại:4. Thực tiễn xây dựng xãhộihọctập ở nước ta:5. Những thành tựu mà xãhộihọctập mang lại:PHẦN III:GIÁ TRỊ VÀ BÀI HỌC CỦA...
... (Continuing Education), họctậpsuốtđời (lifelong Learning) là đặc điểm nổi bật của xãhội và nền kinh tế tri thức. Học tậpsuốtđời là nội dung cốt lõi của khái niệm xãhộihọctập (Learning Society). ... thấy cần phải học, và học suốt đời, xem họctập là một nhu cầu của cuộc sống, như cơm ăn, áo mặc, tạo môi trường học tập đáp ứng cao nhất nhu cầu họctập ban đầu và họcsuốtđời của mọi tầng ... xây dựng xãhộihọctập đã được trong văn kiện Đại hội X của Đảng ghi: “Chuyển dần mô hình giáo dục hiện nay sang mô hình giáo dục mở - mô hình xãhội học tập với hệ thống giáo dục suốt đời, đào...
... Learning)Sau khóa học này, bạn sẽ có khả năng:Kể được các yếu tố, các phương pháp giúp tăng cường việc học hiệu quảXây dựng được động cơ học tập Áp dụng được các kỹ thuật giúp việc học tập được ... sao.www.cee.hcmus.edu.vnL/O/G/O“Vũ khí cạnh tranh nhất là: học nhanh hơn đối thủ”Peter Sengewww.cee.hcmus.edu.vnL/O/G/ONhật ký học tập • Vạch kế hoạch• Tạo động lực• Theo dõi tiến độ học tập • Đánh giá được kết quả• ... R (Review): Đọc lạiL/O/G/Owww.cee.hcmus.edu.vn Tập trung khi học • Tại một thời điểm, bộ não chúng ta chỉ có thể tập trung vào một vấn đề• Tập trung là bí quyết vĩnh cửu của mọi thành công...
... xãhộihọc tập, để tạo một môi trường họctập an toàn, lành mạnh, hiệu quả. Ở mạng xãhộihọc tập, việc gia nhập được hạn chế và các hoạt động luôn được giám sát chặt chẽ. Mạng xãhộihọctập ... khóa học (Moodle, Lectureshare ), Hợp tác (như wiki), Mạng xã hội. 2 Một mạng xãhộihọctập mà trong đó có sự kết hợp các tính năng của mạng xãhội thông thường vào môi trường họctập online ... hợp với hoạt động học tập, tạo các trang giáo dục ) và sử dụng các trang mạng xãhội dành riêng cho học tập. Việc sử dụng các trang mạng xãhội phổ biến cho mục đích họctập góp phần thúc đẩy,...
... học và họctậpsuốt đời. Người đã để lại nhiều câu nói nổi tiếng có giá trị như những lời răn dạy cho con cháu đời sau. Có lẽ không ai là không biết câu: Họchỏi là một việc phải tiếp tục suốt ... cực học, học trong thực tế, họcsuốt đời. Nói chuyện với đảng viên, Bác phê phán đảng viên mới 40 tuổi mà đã cho là mình già nên ít chịu họctập và nói rõ là mình 76 tuổi nhưng vẫn cố gắng học ... “Khi còn trẻ, tôi không có dịp đến trường học. Cuộc sống, du lịch và làm việc là trường đại học của tôi. Trường học ấy đã dạy cho tôi khoa họcxã hội, khoa học quân sự, lịch sử và chính trị. Nó...
... (xã hội) để hiểu những bộ phận. Do đó nhiệm vụ của nhà xãhộihọc là phải nêu ra các quy luật xã hội. • Cơ cấu của Xãhội học: August Comte chia xãhộihọc ra thành hai mảng là tĩnh học xã hội ... duy trì, củng cố đoàn kết xãhội tức là trật tự xãhội và biến đổixã hội. b. Đoàn kết xãhội và phân loại xã hội: Đoàn kết xãhội cơ học: Đây là kiểu đoàn kết xãhội dựa trên sự giống nhau, ... với xãhộihọc hiện đại, nhất là đối với xãhộihọc lao động, xãhộihọc công nghiệp và xãhộihọc kinh tế.Ba là, nhân tố quyết định lịch sử xãhội loài người là sản xuất và tái sản xuất ra đời...
... Nguyên tắc - Nội dung xÃhội hóa giáo dục mầm non.321.4.1. Mục tiêu xÃhội hóa giáo dục mầm non.321.4.2. Nguyên tắc xÃhội hóa giáo dục mầm non.361.4.3. Nội dung xÃhội hóa giáo dục mầm ... hữu hiệu cần đợc coi trọng.1.2.3. XÃhội hoá giáo dụca) XÃhội hóa:Khái niệm XÃhội hoá có những mối liên hệ nhất định với quá trình tổ chức chính trị xà hội. "Cách mạng là sự nghiệp ... tr-ờng về công tác xÃhội hoá; phân tích đợc khó khăn, thuận lợi của nhà trờng về công tác xÃhội hoá.- Xác định đợc các nhu cầu trong xÃhội hoá- Vạch ra đợc mục tiêu trong xÃhội hoá- Cụ thể...
... cứu xÃhộihọc xẽ giúp chochúng ta có một cơ sở khoa học để mà nhậnthức lý giải và phân tích hiện tợng đời sông xà hội nghiên cứu xÃhộihọc còn có những cơ sởđể mà quản lý đời sông xÃhội ... nào về con ngời , về xà hội trong xÃhộihọc . trả lời. Tâm lý học nghiên cứu con ngời vấn đè đặt racon ngời xÃhội trong xÃhội nh thế nào. Từ tr-ớc đến nay có nhiều xÃhội nghiên cứu về conngời ... xÃhội ,nghiên cứu xÃhộihọc để mà tăng cờng giữacác quan hệ xÃhội với lý luận thực tiễn . Phơng pháp luận : giúp cho chúng ta định h-ớng đợc xÃhội chủ nghĩa , một niềm tin đivào xà hội...
... với tấm lý học và lịch sử học. Các nhà xã hội học có thể vận dụng cách tiếp cận tâm lý học để xem xét hành động xã hội với tư cách là hoạt động cảm tính, có đối tượng và mục đích.XH học có thể ... cấu Xh học với tư cách là một hệ thống các ngành XH học. Căn cứ vào loạI hình hoạt động hay lĩnh vực cơ bản của đời sống Xh chia ra Xh học kỹ thuật, Xh học chính trị, Xh học văn hoá, Xh học công ... đó.1.XH học là gì? Trình bày đối tượng nghiên cứu của XH học và mqhệ giữa XH học với các KH XH khác.A. xãhộihọc là gì?#KháI niệm:- xét về mặt thuật ngữ, nhiều nhà nghcứu cho rằng XH học bằng...
... 7: Chuyên mục báo bạn thường quan tâmĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINHTRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌCXÃHỘI VÀ NHÂN VĂNKHOA XÃHỘI HỌC MÔN: XÃHỘIHỌC TRUYỀN THÔNGĐỀ TÀI: MỨC ĐỘ QUAN TÂM ... con người trong đời sống xã hội. •Nhận thức được tầm quan trong của báo Tuổi trẻ, cũng như đặc thù của các ngành khoa họcxãhội và nhân văn là nghiên cứu các vấn đề xã hội, sinh viên cần ... chiếm một vị trí khá quan trọng trong nền kinh tế xãhội , và báo chí cũng là một trong những phương tiện đó . Do nhu cầu muôn mặt của đời sống xã hội, đã xuất hiện nhiều loại hình báo chí như...