... Xâydựngtrườnghọcthân thiện, học sinhtíchcực ? Trả lời Để thực hiện tốt nhiệm vụ của mình và hưởng thành quả cao nhất của phong trào thi đua Xâydựngtrườnghọc thân thiện, họcsinh ... môi trường, giữ vệ sinh các công trình công cộng, nhà trường, lớp học và cá nhân”. 3. Giai đoạn từ 2008 -2013:Triển khai phong trào thi đua “ Xâydựngtrườnghọcthân thiện, họcsinhtích ... trong phong trào thi đua Xâydựngtrườnghọcthân thiện, họcsinhtích cực , tuyên truyền, vận động thanh niên, gia đình và địa phương cùng tham gia. - Tổ chức họcsinh khối 10 tham quan Viện...
... xâydựngtrườnghọcthân thiện, họcsinhtíchcực giai đoạn 2008 – 2013, Trường Tiểu học Sơn Lai quyết định thành lập Ban Chỉ đạo xâydựngtrườnghọcthânthiện học sinhtích cực, tham gia phong ... Xâydựngtrườnghọcthân thiện, học sinh tíchcực trong các trường tiểu học năm học 2008 – 2009 và giai đoạn 2008 – 2013. Trường tiểu học S ơn Lai được tách ra vào tháng 9/1994, được Bộ Giáo ... kế hoạch xây dựng trườnghọcthân thiện, họcsinhtíchcực (THTT-HSTC) ngay từ năm học 2008 – 2009 và đến nay. Trường cũng tổ chức phát phiếu khảo sát đến toàn bộ giáoviên và 80 họcsinh các...
... traò “Sao điểm 10” , “Tiết học tốt” “Tiết dạy tốt”… trong họcsinh và giáo viên. - Mỗi lớp có bản tự đăng ký xâydựng lớp học, trườnghọcthân thiện, học sinh tíchcực phù hợp với tình hình ... trong nhà trường, gắn giáo dục nhà trường với cộng đồng, xâydựngtrườnghọcthân thiện, họcsinhtích cực, đơn vị đã thực hiện một số giải pháp sau: 1. Quán triệt nhận thức : - Bản thân Hiệu ... mức độ tốt, hai năm liền đạt trường tiên tiến xuất sắc, năm học 2008-2009 đạt Xuất sắc trong phong trào thi đua Trườnghọcthân thiện, họcsinhtíchcực . IV. BÀI HỌC KINH NGHIỆM 1. Đội ngũ,...
... đua Xâydựng trường họcthânthiện - Họcsinhtíchcực ” năm học 2010 - 2011a. Kế hoạch chung của đơn vị:Để tiếp tục thực hiện phong trào thi đua Xâydựngtrườnghọcthânthiện - Học sinhtích ... Xây dựng trườnghọcthânthiện - Họcsinhtíchcực ; Trường Tiểu học Nậm He báo cáo quá trình thực hiện và những kết quả đã đạtđược của phong trào thi đua Xâydựngtrườnghọcthân thiện, Học ... Xâydựngtrườnghọcthânthiện - Họcsinhtíchcực ”năm học 2009 – 2010 Phòng Giáo dục và Đào tạo thị xã đã tiến hành kiểm tra, đánh giá phong trào thiđua xâydựngtrườnghọcthân thiện, học...
... Xâydựngtrườnghọcthân thiện, họcsinhtíchcực cấp tiểu học; Căn cứ kế hoạch số 95a/KH-VX1 ngày 10/10/2008 về kế hoạch triển khai và thực hiện phong trào thi đua Xâydựngtrườnghọcthân ... Xâydựngtrườnghọcthân thiện, họcsinhtíchcực năm học 2008-2009 giai đoạn 2008-2013. Đề nghị tất cả CB-GV-NV và họcsinh thực hiện tốt. - Tạo sân chơi và nhiều mô hình hoạt động, học ... trườnghọcthân thiện, họcsinhtíchcực trong các trường phổ thông giai đoạn 2008-2013; Kế hoạch số 2999/SGD&ĐT-GDTrH ngày 26/08/2008 về việc triển khai phong trào thi đua Xâydựng trường...
... Xâydựngtrườnghọcthân thiện, họcsinhtíchcực cấp tiểu học; Căn cứ kế hoạch số 95a/KH-VX1 ngày 10/10/2008 về kế hoạch triển khai và thực hiện phong trào thi đua Xâydựngtrườnghọcthân ... trườnghọcthân thiện, họcsinhtíchcực trong các trường phổ thông giai đoạn 2008-2013; Kế hoạch số 2999/SGD&ĐT-GDTrH ngày 26/08/2008 về việc triển khai phong trào thi đua Xâydựngtrường ... thực hiện phong trào thi đua: Xâydựngtrườnghọcthân thiện, họcsinhtíchcực năm học 2008-2009 giai đoạn 2008-2013. Đề nghị tất cả CB-GV-NV và họcsinh thực hiện tốt. PHÒNG GD&ĐT...
... tuyên truyền để cán bộ, giáo viên, học sinh, cha mẹ học sinh, cấp uỷ đảng, chính quyền, các tổ chức chính trị, xà hội tham gia xâydựng Tr-ờng họcthânthiệnhọcsinhtích cực. Tham mu với cấp ... trờng họcthân thiện, học sinh tíchcực trong các trờng phổ thông giai đoạn 2008-2013. Căn cứ kế hoạch số 307/KH-BGD&ĐT ngày 22/7/2008 triển khai phong trào thi đua Xâydựng trờng học thân thiện, ... hoạch Xây dựng trờng họcthân thiện, họcsinhtích cực Giai đoạn 2008-2013- Thực hiện Chỉ thị số 40/2008/BGD ĐT ngày 22/7/2008 của Bộ Giáo dục vàĐào tạo về việc phát động phong trào thi đua Xây dựng...
... kế hoạch xây Trờng họcthân thiện, họcsinhtích cực. Trờng THCS Nguyễn Lơng Bằng xâydựng kế hoạch tổ chức triển khai Xây dựng trờng họcthân thiện, họcsinhtíchcực cho giai đoạn 2008-2013 ... học, ban chỉ đạo xâydựng Trờng họcthân thiện, họcsinhtíchcực lên kế hoạch cô thÓ cho néi dung nay nh sau:NhiÖm vô trong năm học 2008-2009:- 100% giáoviêntíchcực đổi mới PPDH, 40% giáo ... năng tự học, tự rèn luyện của học sinh. - 100% các tiết học khuyến khích họcsinhtíchcực phát biểu y kiến xâydựng bài.- 100% các buổi sinh hoạt tập thể, các hoạt động giáo dục khác, học sinh...
... TRÀO THI ĐUA “XÂY DỰNG TRƯỜNGHỌC THÂN THIỆN, HỌCSINHTÍCH CỰC”Phần Hỏi – Đáp về phong trào thi đua Xâydựngtrườnghọcthân thiện, họcsinh tích cực có tích chất gợi ý giúp các trường phổ thông ... trườnghọcthân thiện, học sinh tíchcực ?Trả lời: Thực tiễn thí điểm xâydựngtrườnghọcthânthiện ở một số trường cho thấy việctriển khai phong trào thi Xâydựngtrườnghọcthân thiện, họcsinh ... trưởnghọcthân thiện, học sinhtíchcực Trả lời:Phong trào thi đua Xâydựngtrườnghọcthân thiện, họcsinhtíchcực có thể triển khai ở các trường mầm non, tuy nhiên, do đặt thù về trường, lớp...
... thi đua Xâydựngtrườnghọcthân thiện, học sinhtíchcực ở các cấp học phổ thông trong tháng 7 năm 2008. Trên cơ sở đó,Công đoàn Giáo dục Việt Nam, các cơ quan, đơn vị thuộc Bộ Giáo dục và ... các di tích lịch sử, vănhóa và cách mạng cho cuộc sống của cộng đồng ở địa phương và khách du lịch.4. Tổ chức thực hiện- Phong trào thi đua Xâydựngtrườnghọcthân thiện, họcsinhtíchcực ... quan trường học, đượcgiữ gìn vệ sinh sạch sẽ.- Họcsinhtíchcực tham gia bảo vệ cảnh quan môi trường, giữ vệ sinh cáccông trình công cộng, nhà trường, lớp học và cá nhân.b) Dạy và học có hiệu...
... thânthiện trong mối quan hệ giữa cán bộ, giáo viên với trẻ em mầm non, họcsinh phổ thông (sau đây gọi chung là học sinh) , giữa học sinh với học sinh, giữa giáo viên, nhân viên với giáo viên, ... phương, giúp họcsinh tự tin học tập:a) Giáoviên vận dụng phương pháp dạy họctích cực, phát huy vai trò chủ động, tích cực của học sinh, rèn kỹ năng tư duy sáng tạo, năng lực tự học, gắn học với ... phổ cấp giáo dục THCS; biện pháp giúp đỡ họcsinhhọc lực yếu kém, họcsinh hạnh kiểm yếu, họcsinh có hoàn cảnh khó khăn và công tác bồi dưỡng họcsinh giỏi;b) Họcsinh được động viên khuyến...
... Xâydựngtrườnghọcthân thiện, họcsinhtíchcực trong các trường phổ thông giai đoạn 2008-2013Cùng với các cuộc vận động “Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo ... quan môi trường. - Họcsinhtíchcực tham gia giữ vệ sinh các công trình công cộng, nhà trường, lớp học và cá nhân.b) Dạy và học có hiệu quả, phù hợp với đặc điểm lứa tuổi của họcsinh ở mỗi ... học sinh, Bộ Giáo dục và Đào tạo phát động phong trào thi đua Xâydựngtrườnghọcthân thiện, họcsinhtíchcực trong các trường phổ thông giai đoạn 2008-2013 với mục tiêu, yêu cầu và nội...
... PHONG TRO Xây dựng trờng họcthân thiện, họcsinhtíchcực Năm học 2008 2009 ngành giáo dục và đào tạo triển khaiphong trào thi đua : Xâydựng trờng họcthân thiện, họcsinhtích cực. TrờngTHCS ... muốn có hiệu quả giáo dục cao phải xuất phát từ sự xâydựng tình cảm thân thiện, lòngnhân ái, tình yêu thơng, tận tuỵ với học sinh. Xâydựng trờng họcthân thiện, họcsinhtíchcực là mộtphong ... nhận trường THCS đạt chun quc gia________________________________________________ ___ Giáoviên - Tổng phụ trách Đội: Võ Thị Hoài 12 Phong trào Xâydựng trờng họcthân thiện, họcsinhtích cựctại...