xây dựng chiến lược thu hút oda dài hạn
ĐỀ tài PHÁT TRIỂN PHẦN mềm QUẢN lý điểm SINH VIÊN địa điểm trường đại học kiến trúc hà nội
... nhanh chóng xác - Đảm bảo công việc lưu trữ chuẩn xác, tìm kiếm điểm, tên sinh viên nhanh chóng, thu n tiện 1.3 Khảo sát chi tiết Tên nghiệp vụ: Quản lý điểm sinh viên Đối tượng tham gia: Thầy ... cô đối chiếu với liệu thực tế sinh viên cần cập nhật Thực cập nhật lưu vào sở liệu Bảng điểm lớp thu c đại học kiến trúc Hà Nội Phần 2: Phân tích thiết kế hệ thống quản lý điểm Sơ đồ Use Case Sơ...
- 18
- 690
- 1
Nghiên cứu tài sản thương hiệu của trường đại học kiến trúc đà nẵng dựa trên sinh viên
... phƣơng pháp nghiên cứu định tính với kỹ thu t trao đổi ý kiến với khách hàng trao đổi ý kiến với chuyên gia, nhằm xây dựng mô hình nghiên cứu lý thuyết xây dựng thang đo - Giai đoạn : Nghiên cứu ... thông qua giai đoạn chính : (1) nghiên cứu sơ nhằm xây dựng mô hình nghiên cứu lý thuyết xây dựng thang đo (2) nghiên cứu chính thức nhằm thu thập, phân tích liệu khảo sát để kiểm định mô ... quy của thu nhập mong đợi tƣơng lai nhờ có thƣơng hiệu (Interbrand) Theo John Brodsky16, NPD Group: Tài sản thƣơng hiệu hiệu mặt doanh thu lợi nhuận mà công ty thu đƣợc từ kết xây dựng thƣơng...
- 26
- 714
- 3
Biện pháp quản lý công tác sinh viên tại trường đại học kiến trúc đà nẵng
... Đô thị, ngành Thiết kế nội thất, ngành thiết kế Đồ họa; khối kỹ thu t: ngành Kỹ thu t công trình Xây dựng, ngành Kỹ thu t xây dựng công trình giao thông: Khối ngành kinh tế gồm: Ngành quản trị ... vị khác 3.2.7 Biện pháp 7: Xây dựng môi trường văn hóa trường học 3.2.7.1 Mục đích, ý nghĩa biện pháp Xây dựng môi trƣờng văn hóa nhà trƣờng nội dung quan trọng xây dựng công sở văn minh, phận ... trƣờng đại học phải xây dựng đội ngũ quản lý công tác sinh viên có đủ lực nhằm tăng cƣờng giáo dục trị tƣ tƣởng, hoạt động giáo dục cho SV thời kỳ mới, nhiệm vụ chiến lƣợc lâu dài để cải tiến quản...
- 26
- 1,084
- 5
Biện pháp quản lý hoạt động dạy học các môn cơ sở thực hành mĩ thuật tại trường đại học kiến trúc đà nẵng
... học, kết học tập c) Quản lý môi trường dạy học nay: xây dựng sở vật chất, kĩ thu t; yếu tố môi trường xã hội; xây dựng cảnh quan sư phạm; xây dựng môi trường tâm lý; chế độ, sách giảng viên, sinh ... thu t nhiều hạn chế, chưa đáp ứng yêu cầu cấp thiết để phát huy tính môn học đội ngũ giảng viên, đầu vào sinh viên, sở vật chất 2 Những điều ảnh hưởng lớn đến kết học tập sinh viên Nếu xây dựng ... làm tốt công tác tham mưu với ban giám hiệu trường ĐHKTĐN để tăng cường đầu tư cho xây dựng sở vật chất CBQL xây dựng kế hoạch kiểm tra, giám sát việc sử dụng sở vật chất, phương tiện dạy học *...
- 26
- 689
- 0
Biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn đồ án ngành mỹ thuật ứng dụng ở trường đại học kiến trúc đà nẵng
... NGÀNH MỸ THU T ỨNG DỤNG 1.1 Khái quát lịch sử nghiên cứu vấn đề MTƯD thành tố nghệ thu t Thu t ngữ nhập vào Việt Nam thập niên 1960 trở thành thu t ngữ ngành MTƯD trở nên thông dụng, quen thu c ... trường sống người, ngành Mỹ thu t ứng dụng (MTƯD) đời phát triển mạnh mẽ Đây ngành đào tạo mẻ Việt Nam thu hút quan tâm đông đảo cộng đồng Nhận thức rõ vai trò mỹ thu t ứng dụng tác động đến ... hoàn thiện xây dựng CSVC, kỹ thu t hạ tầng , đầu tư trang thiết bị dạy học đại, phù hợp với đặc thù ngành MTƯD tạo điều kiện cho khoa MTƯD thực việc đổi nội dung, phương pháp dạy học - Hạn chế,...
- 26
- 813
- 1
Tài liệu TRƯỜNG ĐẠI HỌC KIẾN TRÚC ĐÀ NẴNG docx
... 2NT DDK.A 2079 Lê Văn Chiến 08/06/91 A 3 5,5 15,5 DDK.A 2107 Võ Đức Chiến 01/10/90 A 3,25 7,25 14 DDK.A 2108 Võ Văn Chiến 20/11/90 A 3,25 3,75 13,5 MBS.A 22175 Lê Minh Chiến 27/04/90 A 2,75 3,25 ... 5,75 18,5 DDF.D1 63229 Phạm Thị Thu Thuỷ Nữ 23/02/91 D1 2,75 4,5 13,5 SGD.A 14294 Phùng Hải Thu 26/12/91 A 06 2,5 7,75 2,75 14,5 06 4 4,5 14 HUI.B 53604 Lê Thị Thu Thủy Nữ 01/02/91 B DDF.D1 63432 ... MTC.H 1494 Trịnh Văn Thông GNT.H 398 Trương Thị Thu Nữ 29/06/91 H 2NT KTS.H 4977 Võ Thị Hồng Thu Nữ 13/03/91 H Thư Nữ 02/04/90 H 2NT 5,5 32,5 Thu n Nữ 19/06/91 H 2NT 7,5 5,75 30 DHN.H 85101 Nguyễn...
- 41
- 894
- 0
Biện pháp quản lý hoạt động đánh giá kết quả học tập của sinh viên hệ vừa làm vừa học tại trường đại học kiến trúc hà nội
... thực hiện: - Xây dựng kế hoạch kiểm tra đánh giá cho môn học - Xây dựng quy trình kiểm tra đánh giá cho môn - Quản lý quy trình kiểm tra đánh giá kết học tập sinh viên Điều kiện để xây dựng quy trình ... Kiến trúc Hà Nội 3.2.1 Chỉ đạo việc xây dựng kế hoạch quy trình cho đánh giá kết học tập sinh viên hệ vừa làm vừa học Mục đích: Giúp trưởng môn giáo viên môn xây dựng kế hoạch quy trình đánh giá ... tiêu đào tạo trường Đại học Kiến trúc Hà Nội Trải qua 40 năm xây dựng phát triển đến nay, Trường đại học Kiến trúc trải qua thời kỳ xây dựng phát triển khác gắn liền với bước thăng trầm đất nước...
- 20
- 1,127
- 1
Quản lý phát triển chương trình đào tạo đại học ngành kiến trúc công trình của đại học kiến trúc hà nội đáp ứng nhu cầu xã hội
... mạng đảm nhận việc đào tạo cán khoa học kỹ thu t thu c ngành xây dựng trình độ đại học đại học, đặc biệt chuyên ngành kiến trúc, quy hoạch, xây dựng, kỹ thu t hạ tầng đô thị môi trường Trường nơi ... hướng xây dựng, phát triển chương trình ; quản lý hoạt động trình phát triển chương trình giáo dục : tổ chức phân tích nhu cầu, tổ chức xác định mục đích, mục tiêu ; tổ chức thiết kế xây dựng ... Trường nơi đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao lĩnh vực xây dựng bản, cung cấp sản phẩm dịch vụ quản lý đô thị đáp ứng yêu cầu xây dựng phát triển đất nước theo hướng hội nhập chuẩn quốc tế...
- 20
- 966
- 1
Quản lý quá trình đào tạo ngành kiến trúc công trình theo phương thức tín chỉ tại trường đại học kiến trúc hà nội
... chuyển đổi hình thức đào tạo từ niên chế sang tín Trong kế hoạch chiến lược Trường Đại học Kiến trúc Hà Nội đến năm 2020 xác định: - Xây dựng mô hình đào tạo tiên tiến, đảm bảo độc lập, tự chủ, vững ... trình đào tạo xây dựng Bảng 3.1: Thống kê khảo sát cần thiết tính khả thi biện pháp Sự cần thiết Nội dung đề nghị Rất cần Cần đánh giá thiết thiết (%) TT (%) 85.71 Biện pháp 1: Xây dựng văn hóa ... công trình Các môn lý thuyết áp dụng phương pháp giảng dạy khối kỹ thu t, môn chuyên ngành có phương pháp giảng dạy riêng Đặc biệt môn đồ án thiết kế kiến trúc, quy hoạch, mỹ thu t công nghiệp áp...
- 20
- 989
- 1
Tài liệu Luận văn Biện pháp quản lý công tác sinh viên tại trường Đại học Kiến trúc Đà Nẵng ppt
... trị xây dựng đất nước thời kỳ độ lên CNXH, Chiến lược phát triển kinh tế - xã hội 2011 2020 định hướng: "Phát triển nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, nhân lực chất lượng cao đột phá chiến lược" ... trúc - Khoa Xây dựng - Khoa Ngoại ngữ - Khoa Kỹ thu t hạ tầng Đô thị Quản lý Xây dựng - Khoa Kinh tế - Khoa Đào tạo Liên thôn - Trung tâm Bồi dưỡng đào tạo nghiệp vụ 38 Các Bộ môn thu c trường ... đại học) thu c nhóm ngành bản: khối khiếu: ngành Kiến trúc, ngành Quy hoạch vùng Đô thị, ngành Thiết kế nội thất, ngành thiết kế Đồ họa; khối kỹ thu t: ngành Kỹ thu t công trình Xây dựng ( DD&CN),...
- 115
- 888
- 9
tư tưởng hồ chí minh về xã hội học tập. giá trị và bài học của nó đối với việc học tập và rèn luyện của sinh viên trường đại học kiến trúc hiện nay
... nhanh với mà không quay lưng lại khứ; o Mâu thu n dài hạn với ngắn hạn: tập trung vào giải vấn đề tức thời phải lo đến vấn đế chiến lược lâu dài; o Mâu thu n cạnh tranh quan tâm đến bình đẳng may: ... tính qui luật phát triển, vấn đề chung thời đại Song nước lại có chiến lược xây dựng XHHT riêng Ở nước ta, theo quan điểm tôi, xây dựng XHHT phải ý đến điểm sau: Giai đoạn phát triển XHHT phải gắn ... làm người, để chung sống phát triển cộng đồng, góp phần xây dựng nước trở thành xã hội học tập Xây dựng xã hội học tập từ đến năm 2010 Xây dựng xã hội học tập nhằm tạo hội điều kiện cho người học...
- 30
- 2,962
- 5
CHUYÊN ĐỀ TRANG THIẾT BỊ CÔNG TRÌNH- ĐẠI HỌC KIẾN TRÚC TP HCM pot
... Cao ốc xây dựng thành phố Đức Châu, tỉnh Sơn Đơng, tây bắc Trung Quốc Cầu sử dụng hệ thống chiếu sáng đèn LED lập trình để tạo loạt hiệu ứng ánh sáng khác Dự án Tháp mặt trời Hệ thống hấp thu lượng ... bảo ơn BP thu nhiệt Vỏ bình Lớp bảo ơn Ruột bình Chân khơng Lớp sơn Rỗng Tấm phản quang ống thủy tinh lớp NGUN TẮC HOẠT ĐỘNG MÁY ỐNG THỦY TINH CHÂN KHƠNG Khi ánh sáng chiếu vào phận thu nhiệt, ... vệ mơi trường Vì thế, coi nguồn lượng q giá, thay dạng lượng cũ ngày cạn kiệt Có thể trực tiếp thu lấy lượng thơng qua hiệu ứng quang điện, chuyển lượng photon Mặt Trời thành điện năng, pin Mặt...
- 85
- 1,730
- 31
BÁO CÁO TỰ ĐÁNH GIÁ (Để đăng ký kiểm định chất lượng giáo dục trường Đại học Kiến trúc Đà Nẵng)
... trình xây dựng, Kỹ thu t công trình giao thông, Kỹ thu t xây dựng, Quản lý xây dựng, Kế toán, Tài Ngân hàng, Quản trị kinh doanh chuyên ngành trình độ đại học liên thông từ cao đẳng : Kỹ thu t ... [H1.02.06.04] Nhà trường xây dựng kế hoạch phát triển ngắn hạn, trung hạn dài hạn phù hợp với định hướng phát triển sứ mạng trường Kế hoạch phát triển dài hạn trung hạn mô tả chi tiết “Quy hoạch ... chỉnh theo nhiệm vụ năm Tuy nhiên nhà trường có hạn chế định công tác lập kế hoạch chiến lược phát triển nhà trường, xây dựng kế hoạch trung hạn dài hạn phù hợp với bối cảnh hoà nhập với nước quốc...
- 154
- 958
- 0
Ứng dụng phần mềm libol 5 5 tại trung tâm thông tin – thư viện trường đại học kiến trúc hà nội
... liệu Trung tâm TT-TV xây dựng Từ năm 2002, Trung tâm ứng dụng tin học hóa hoạt động thư viện xây dựng thư viện điện tử, Trung tâm bắt đầu xây dựng sở liệu tạo điều kiện thu n lợi cho NDT Trường ... văn Trung tâm chủ yếu thu c chuyên ngành kiến trúc, xây dựng, quy hoạch, chuyên ngành khác Quản lý đô thị, Kỹ thu t hạ tầng môi trường đô thị, sách CNTT kiến trúc, xây dựng chưa bổ sung nhiều ... Kỹ sư xây dựng dân dụng công nghiệp, Kỹ sư xây dựng công trình ngầm - Khoa Kỹ thu t hạ tầng môi trường đô thị đào tạo cấp kỹ sư cấp thoát nước, Kỹ sư kỹ thu t hạ tầng đô thị, Kỹ sư kỹ thu t môi...
- 122
- 1,055
- 1
TRƯỜNG ĐẠI HỌC KIẾN TRÚC TP docx
... CƠ CẤU VÀ HOẠT ĐỘNG CỦA CÔNG TY XÂY DỰNG SỐ COFICO “Chúng không xây dựng công trình mà xây dựng mối quan hệ tốt đẹp bền vững với khách hàng đối tác Chúng xây dựng công ty chuyên nghiệp với môi ... dịch vụ xây dựng đặc thù Dịch vụ xây dựng công trình dân dụng Dịch vụ xây dựng tòa nhà Dựng lắp ghép công trình chế tạo sẵn MỤC B HOẠT ĐỘNG 11 I QUÁ TRÌNH PHÁT TRIỂN Tiền thân Xí nghiệp xây lắp ... trở thành công ty xây dựng hàng đầu nước khu vực Đạt tín nhiệm khách hàng đối tác kinh doanh nhân tố quan trọng góp phần mang lại thành công COFICO Chúng xây dựng công ty xây dựng chuyên nghiệp...
- 19
- 5,595
- 226
Đồ án môn học kết cấu thép II Đại học kiến trúc Hà Nội khoa xây dựng
... 1,395 Ta có: µ = n + 0,14 0,304 + 0,14 Vậy chiều dài tính toán mặt phẳng khung cột xác định theo công thức: lx = µ H = 1,395 × 8, = 11, 44m Chiều dài tính toán cột theo phương mặt phẳng khung (ly) ... lực hãm ngang phải THIẾT KẾ TIẾT DIỆN CẤU KIỆN 5.1 Thiết kế tiết diện cột 5.1.1 Xác định chiều dài tính toán 24 BỘ MÔN KẾT CẤU THÉP GỖ ĐỒ ÁN KẾT CẤU THÉP II GVHD:NGUYỄN HỒNG SƠN Chọn phương án ... vùng áp lực vùng gió II − A Wo = 83daN / m k - Hệ số tính đến thay đổi áp lực gió theo độ cao, phụ thu c vào dạng địa hình Để đơn giản, tính toán thiên an toàn, coi hệ số k không thay đổi phạm vi...
- 49
- 2,933
- 16
ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP KỸ SƯ XÂY DỰNG ĐẠI HỌC KIẾN TRÚC HÀ NỘI THIẾT KẾ CAO ỐC HÀO MÔN
... Trờng đại học xây dựng đồ án tốt nghiệp ksxd khóa 2002-2007 PHầN I PHầN II Kiến trúc(10%) giới thiệu công trình 1) Vị trí xây dựng công trình : Công trình Cao ốc Hào ... toàn khối Giải pháp giải pháp phổ biến xây dựng có u điểm đơn giản dễ thi công Sinh viên: Bùi Danh HảI-Mã số: 11913.47 Lớp: 47XD1 Trang Trờng đại học xây dựng PHầN III Chơng I I đồ án tốt nghiệp ... xây dựng đồ án tốt nghiệp ksxd khóa 2002-2007 6) Hoạt tải sử dụng Hoạt tải sử dụng đợc lấy theo TCVN 2737 1995 Sinh viên: Bùi Danh HảI-Mã số: 11913.47 Lớp: 47XD1 Trang 12 Trờng đại học xây dựng...
- 187
- 2,074
- 2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25