xác định được số lượng người lao động cần được đào tạo
Luân chuyển công việc - công cụ phát triển nhân sự
Ngày tải lên :
07/11/2013, 15:15
... chuyển công việc lần đào tạo, nâng cấp trình độ cho đội ngũ quản lý Hãy làm cho tất đội ngũ hào hứng thực với việc này, coi hội, phần thưởng cho phấn đấu nỗ lực thân Hãy tạo cho người hoán đổi hay ... thuận lợi Và điều cuối cần lưu ý phải xây dựng văn hóa hoán đổi, luân chuyển toàn hệ thống Đừng dùng chiêu thức cần thay đổi nhân sự, sử dụng công cụ phát triển nhân Hãy người hứng khởi với việc ... cá nhân “quan trọng” Khi thay cá nhân làm máy ngừng hoạt động Việc phân rõ sơ đồ tổ chức bảng mô tả công việc điều kiện thuận lợi cho người dễ hòa nhập thực công việc Có vài ý kiến cho việc công...
- 2
- 439
- 1
Bài tập tình huống10: Hãy giải thích bằng cách nào mà công việc tổ chức lao động trở thành 1 nhân tố động viên thúc đẩy trong 1 môi trường mà các điều kiện làm việc yếu kém và thù lao không cao?
Ngày tải lên :
12/03/2014, 16:43
... tổ chức nâng cao suất lao động => động viên chức “phức tạp” nhà quản trị thuộc người Các lý thuyết động viên 3.1 Lý thuyết bậc thang nhu cầu Abraham Maslow (1943) Người lao động có nhu cầu theo ... ninh, quan hệ (xã hội), kính trọng (được đánh giá cao) tự thể Theo Maslow, nhu cầu mức thấp phải thỏa mãn trước xuất nhu cầu người lao động mức cao 3 Các lý thuyết động viên 3.1 Lý thuyết bậc thang ... khả làm giảm động làm việc không thỏa mãn, ngược lại, trường hợp thỏa mãn động làm việc không tăng lên Những yếu tố động viên có khả động viên chúng thỏa mãn Nhưng không thỏa mãn động làm việc...
- 15
- 1.2K
- 10
LUÂN CHUYỂN CÔNG VIỆC-MỘT KHÁM PHÁ THÚ VỊ TRONG CÔNG VIỆC doc
Ngày tải lên :
23/03/2014, 07:20
... nào… Chính yếu tố tẻ nhạt dẫn đến buồn chán công việc làm cho người bớt tính sáng tạo, hứng khởi công việc công việc không sáng tạo, không “lửa”, không “máu” chắn kết khó mức cao Lợi ích mang ... công ty phải chuẩn hóa mức độ định Ở đừng băn khoăn yếu tố cá nhân yếu tố hệ thống Đúng tổ chức cần cá nhân mạnh vai trò cá nhân tồn tổ chức Thế nhưng, để tổ chức hoạt động tốt phụ thuộc vào vai ... vài cá nhân “quan trọng” Khi thay cá nhân làm máy ngừng hoạt động Việc phân rõ sơ đồ tổ chức bảng mô tả điều kiện thuận lợi cho người dễ hòa nhập thực công việc Có vài ý kiến cho việc công bố...
- 3
- 485
- 1
Luân chuyển công việc - một khám phá thú vị trong việc làm pot
Ngày tải lên :
28/06/2014, 09:20
... công ty phải chuẩn hóa mức độ định Ở đừng băn khoăn yếu tố cá nhân yếu tố hệ thống Đúng tổ chức cần cá nhân mạnh vai trò cá nhân tồn tổ chức Thế nhưng, để tổ chức hoạt động tốt phụ thuộc vào vai ... thuận lợi Và điều cuối cần lưu ý phải xây dựng văn hóa hoán đổi, luân chuyển toàn hệ thống Đừng dùng chiêu thức cần thay đổi nhân sự, sử dụng công cụ phát triển nhân Hãy người hứng khởi với việc ... thế người hứng khởi trước lạ Trong công việc vậy, tẻ nhạt quanh năm suốt tháng bạn phải làm hoài công việc, chưa làm biết kịch xảy nào… Chính yếu tố tẻ nhạt dẫn đến buồn chán công việc làm cho người...
- 5
- 378
- 0
Luân chuyển công việc - một khám phá thú vị trong việc làm pdf
Ngày tải lên :
02/08/2014, 07:20
... việc làm Một người thường không cố định vị trí, công việc lâu Nhân hoán đổi phòng ban, công ty thành viên, quốc gia với Điều tạo hứng khởi động lực cho tổ chức phát triển Bản chất người hướng ... chuyển công việc lần đào tạo, nâng cấp trình độ cho đội ngũ quản lý Hãy làm cho tất đội ngũ hào hứng thực với việc này, coi hội, phần thưởng cho phấn đấu nỗ lực thân Hãy tạo cho người hoán đổi hay ... nào… Chính yếu tố tẻ nhạt dẫn đến buồn chán công việc làm cho người bớt tính sáng tạo, hứng khởi công việc công việc không sáng tạo, không “lửa”, không “máu” chắn kết khó mức cao Lợi ích mang...
- 5
- 320
- 0
Luận văn tốt nghiệp đề tài " Sự cần thiết của việc đào tạo và phát triển cho công nhân " phần 7 ppsx
Ngày tải lên :
28/07/2014, 09:20
... ngũ lao động công ty 24 II Phân tích thực trạng công tác đào tạo phát triển đội ngũ công nhân sản xuất công ty 25 a Xác định nhu cầu đào tạo 27 b Xác định mục tiêu đào tạo ... 28 c Xác định đối tượng đào tạo 28 d Xây dựng chương trình lựa chọn phương pháp đào tạo 28 e Lựa chọn phương pháp đào tạo 29 f Lựa chọn người dạy đào tạo người dạy ... thức rộng nguồn tài nguyên người dồi Hơn kinh tế đòi hỏi người lao động ngày phải có trình độ cao Vì vậy, tổ chức quan tâm đến vấn đề đào tạo phát triển người lao động, tổ chức phát triển, thắng...
- 5
- 349
- 0
Luận văn tốt nghiệp đề tài " Sự cần thiết của việc đào tạo và phát triển cho công nhân " phần 5 pps
Ngày tải lên :
28/07/2014, 09:20
... đào tạo tuỳ thuộc vào trình độ cần đào tạo tuần, tháng lên tới năm c) Xác định đối tượng đào tạo Sau xác định nhu cầu đào tạo, Công ty đưa danh sách người cần phải đào tạo Tuy nhiên, để xác định ... việc xác định nhu cầu đào tạo Do công việc nhiều nên việc xác định số lượng người đào tạo quan trọng, thường Công ty trọng đào tạo công nhân số lượng công nhân Công ty không nhiều nên số lượng đào ... trình đào tạo Công ty theo trình tự bước Tuy nhiên, có phương pháp bị cắt bớt số bước mà Công ty cho bỏ qua: Xác định nhu cầu đào tạo Xác định mục tiêu đào tạo Lựa chọn đối tượng đào tạo Xác định...
- 6
- 273
- 0
Luận văn tốt nghiệp đề tài " Sự cần thiết của việc đào tạo và phát triển cho công nhân " phần 3 pdf
Ngày tải lên :
28/07/2014, 09:20
... tượng cần đào tạo mục tiêu đào tạo Xác định chương trình đào tạo bao gồm: Số lượng học môn học cần phải học Thời lượng môn học, học Thứ tự môn học Sau xác định xem, phương pháp đào tạo phù ... học Số luợng cấu học viên Thời gian đào tạo c, Lựa chọn đối tượng đào tạo Để đào tạo người lao động tốn kém, vậy, trước thực chương trình đào tạo phải xác định, lựa chọn đối tượng cho đào tạo ... chi phí đào tạo Đây vấn đề then chốt việc định đào tạo Những doanh nghiệp có kinh phí giành cho đào tạo người lao động hạn hẹp chọn phương pháp đào tạo tốn hiệu Vì để thực khoá đào tạo cần phải...
- 6
- 380
- 0
Luận văn tốt nghiệp đề tài " Sự cần thiết của việc đào tạo và phát triển cho công nhân " phần 2 pdf
Ngày tải lên :
28/07/2014, 09:20
... sau đào tạo Việc xây dưng chương trình đào tạo phát triển thực theo bước sau: Trình tự xây dựng chương trình đào tạo Xác định nhu cầu đào Xác định mục tiêu đào tạo Lựa chọn đối tượng đào tạo Xác ... đào tạo Việc đào tạo cần thiết cho tổ chức cho đào tạo mang lại kết tốt nữa, phụ thuộc vào kinh phí bỏ Chính phải xác định nhu cầu đào tạo xem nào, phận nào, đào tạo kỹ nào, cho loại lao động ... động nào, người Nhu cầu lao động xác định dựa phân tích nhu cầu lao động tổ chức, yêu cầu kiến thức, kỹ cần thiết cho công việc thực phân tích trình độ, kiến thức, kỹ người lao động Xác định nhu...
- 6
- 347
- 0
Luận văn tốt nghiệp đề tài " Sự cần thiết của việc đào tạo và phát triển cho công nhân " phần 1 ppt
Ngày tải lên :
28/07/2014, 09:20
... hỏi người lao động phải có trình độ vận hành được, phải đào tạo cấp bách Ngược lại, công ty tồn lâu đời có phân tích công việc, mô tả công việc vấn đề đào tạo lúc đào tạo lại công nhân cũ đào tạo ... để thực công việc mình, làm cho suất lao động tăng lên số lượng chất lượng Người lao động ý thức hành vi lao động ,điều giúp cho doanh nghiệp giảm bớt số lượng cán giám phận giám sát - điều mà ... Còn người lao động, sau đào tạo họ làm việc tự tin với tay nghề mình.Trình độ tay nghề họ cải tạo nâng cấp để đáp ứng nhu cầu công việc Việc đào tạo chuyên môn, nghiệp vụ cho người lao động tạo...
- 6
- 314
- 0
Tiểu luận quản trị nhân lực chuyên đề đào tạo, bồi dưỡng, học nghề, thử việc
Ngày tải lên :
24/10/2015, 22:20
... đồng đào tạo nghề người sử dụng lao động, người lao động chi phí đào tạo nghề Hai bên phải ký kết hợp đồng đào tạo nghề trường hợp người lao động đào tạo, nâng cao trình độ, kỹ nghề, đào tạo lại ... đào tạo, trách nhiệm người sử dụng lao động Theo quy định nêu người lao động người sử dụng lao động phải ký hợp đồng đào tạo nghề Trường hợp người lao động đơn phương chấm dứt hợp đồng lao động, ... Nghề đào tạo; b) Địa điểm đào tạo, thời hạn đào tạo; c) Chi phí đào tạo; d) Thời hạn người lao động cam kết phải làm việc cho người sử dụng lao động sau đào tạo; đ) Trách nhiệm hoàn trả chi phí đào...
- 20
- 638
- 1
Đổi mới, nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức đáp ứng yêu cầu cải cách hành chính
Ngày tải lên :
28/11/2012, 15:58
... hình thức đào tạo thích hợp Tránh đào tạo tràn lan không theo nhu cầu sử dụng Về hình thức đào tạo cần kêt hợp hình thức: quy, chức, dài hạn, ngắn hạn, chỗ đào tạo từ xa, đào tạo nớc đào tạo nớc ... trình, nội dung hình thức hợp lý Về hình thức đào tạo cần kết hợp chặt chẽ loại hình: Chính quy Dài hạn Tại chức Đào tạo từ xa tự đào tạo Đào tạo nớc đào tạo nớc Hình thức ĐT,BD xuất phát từ đặc điểm ... vụ đồng thời giảm bớt thời lợng giảng kiến thức cha thật cần thiết Các hình thức đào tạo phổ biến đào tạo chỗ đào tạo bên ngoài, đào tạo tai chỗ bao gồm thuyên chuyển công chức qua nhiều công...
- 45
- 2.3K
- 8
Đổi mới, nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức đáp ứng yêu cầu cải cách hành chính
Ngày tải lên :
17/12/2012, 09:18
... mặt hàng dự định kinh doanh tối u Trong vấn đề quan trọng xác định khối lợng, số lợng hàng hóa nhập Để xác định đợc điều doanh nghiệp phải dựa việc xác định số lợng đặt hàng tối u Số lợng đặt ... luân chuyển bình quân vốn lu động = Số vòng quay vốn lu động (Số ngày kỳ : tính năm 360 ngày) Kỳ luân chuyển bình quân vốn lu động số ngày bình quân cần thiết để vốn lu động thực đợc vòng quay kỳ ... tìm vi phân hàm số d cho để tím điểm cực điểm, ta xác định đợc lợng đặt hàng tối u Q : Q= AP S Xác định đối tợng giao dịch để tiến hành nhập : kế hoạch, doanh nghiệp phải xác định đợc nhà cung...
- 100
- 1.1K
- 4
Đổi mới, nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức đáp ứng yêu cầu cải cách hành chính
Ngày tải lên :
21/12/2012, 16:50
... hạn, ngắn hạn, chỗ đào tạo từ xa, đào tạo nước đào tạo nước ngoài.Hướng vào số trọng điểm đào tạo ,đào tạo lại có mục tiêu, có chất lượng khuyến khích hình thức tự học, tự đào tạo để thường xuyên ... trình, nội dung hình thức hợp lý Về hình thức đào tạo cần kết hợp chặt chẽ loại hình: Chính quy Dài hạn Tại chức Đào tạo từ xa tự đào tạo Đào tạo nước đào tạo nước Hình thức ĐT,BD xuất phát từ đặc ... lượt người, khối ngành khoảnh 238.000 lượt người, địa phương khoảng 975.000 lượt người; số đào tạo lý luận trị, kiến thức QLNN chuyên môn nghiệp ụ khoảng 1.128.000 lượt người (được đào tạo 195.000...
- 48
- 699
- 8
Nâng cao chất lượng đào tạo,bồi dưỡng cán bộ,công chức đáp ứng yêu cầu cải cách HC
Ngày tải lên :
21/12/2012, 16:53
... hạn, ngắn hạn, chỗ đào tạo từ xa, đào tạo nước đào tạo nước ngoài.Hướng vào số trọng điểm đào tạo ,đào tạo lại có mục tiêu, có chất lượng khuyến khích hình thức tự học, tự đào tạo để thường xuyên ... trình, nội dung hình thức hợp lý Về hình thức đào tạo cần kết hợp chặt chẽ loại hình: Chính quy Dài hạn Tại chức Đào tạo từ xa tự đào tạo Đào tạo nước đào tạo nước Hình thức ĐT,BD xuất phát từ đặc ... lượt người, khối ngành khoảnh 238.000 lượt người, địa phương khoảng 975.000 lượt người; số đào tạo lý luận trị, kiến thức QLNN chuyên môn nghiệp ụ khoảng 1.128.000 lượt người (được đào tạo 195.000...
- 48
- 725
- 2
Đổi mới ,nâng cao chất lượng đào tạo,bồi dưỡng cán bộ, công chức đáp ứng yêu cầu cải cách hành chính
Ngày tải lên :
28/03/2013, 11:58
... hình thức đào tạo thích hợp Tránh đào tạo tràn lan không theo nhu cầu sử dụng Về hình thức đào tạo cần kêt hợp hình thức: quy, chức, dài hạn, ngắn hạn, chỗ đào tạo từ xa, đào tạo nớc đào tạo nớc ... trình, nội dung hình thức hợp lý Về hình thức đào tạo cần kết hợp chặt chẽ loại hình: Chính quy Dài hạn Tại chức Đào tạo từ xa tự đào tạo Đào tạo nớc đào tạo nớc Hình thức ĐT,BD xuất phát từ đặc điểm ... vụ đồng thời giảm bớt thời lợng giảng kiến thức cha thật cần thiết Các hình thức đào tạo phổ biến đào tạo chỗ đào tạo bên ngoài, đào tạo tai chỗ bao gồm thuyên chuyển công chức qua nhiều công...
- 45
- 904
- 3
71 Cơ sở lý luận về vấn đề đào tạo nguồn nhân lực trong Công ty
Ngày tải lên :
06/04/2013, 17:12
... dỉûng, khai thạc m Âo tảo k thût an ton lao âäüng l u cáưu nhán viãn nháút thiãút phi tham dỉû khoạ âo tảo an ton lao âäüng, k vo säø cam kãút vãư an ton lao âäüng trỉåïc lm viãûc Âo tảo v náng ... viãûc theo nhu cáưu Âo tảo k thût an ton lao âäüng, hỉåïng dáùn nhán viãn cạch thỉïc thỉûc hiãûn cäng viãûc an ton, nhàòm ngàn ngỉìa cạc trỉåìng håüp tai nản lao âäüng âäúi våïi mäüt säú cäng viãûc ... tảo måïi v âo tảo lải Âo tảo måïi ạp dủng âäúi våïi nhỉỵng ngỉåìi lao âäüng phäø thäng, chỉa cọ tay nghãư gii Màûc d ngỉåìi lao âäüng cọ thãø måïi láưn âáưu âi lm viãûc hồûc â âi lm viãûc nhỉng...
- 17
- 1.1K
- 1