0

website trường thcs nguyễn du hà nội

Một số biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng dạy - học ở trường THPT Nguyễn Siêu - Hà Nội trong thời kỳ hội nhập WTO

Một số biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng dạy - học ở trường THPT Nguyễn Siêu - Nội trong thời kỳ hội nhập WTO

Trung học cơ sở - phổ thông

... IITHỰC TRẠNG CỦA CÔNG TÁC QUẢN LÝ DẠY HỌCỞ TRƯỜNG PTDL NGUYỄN SIÊU - NỘI1. SƠ LƯỢC VỀ ĐẶC ĐIỂM CỦA TRƯỜNG PTDL NGUYỄN SIÊU Tên trường : Trường THPT DL Nguyễn Siêu (hoạt động theo cơ chế Tư thục).Địa ... đá mi ni quận Ba Đình ). Nguyễn Thị Minh Thúy - THPT Nguyễn Siêu - Nội 17Một số biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng dạy - học ở trường THPT Nguyễn Siêu - Nội trong thời kỳ hội nhập ... triển nội dung đã học ở THCS, hoàn thiện nội dung giáo dục phổ thông, ngoài nội dung chủ yếu nhằm đảm bảo chuẩn kiến thức phổ thông, cơ bản, toàn diện và hướng nghiệp cho mọi học sinh còn có nội...
  • 36
  • 2,667
  • 10
Quản lý cán bộ nhân viên trường THCS Nguyễn Du

Quản lý cán bộ nhân viên trường THCS Nguyễn Du

Kĩ thuật Viễn thông

... bài toán 31.Vài nét về trường THCS Nguyễn Du 32.Phỏng vấn: 43.Cơ cấu tổ chức của trường THCS Nguyễn Du 5a.Cơ cấu tổ chức: 5b.Cơ sở vật chất CNTT của trường THCS Nguyễn Du: 7c.Hồ sơ của cán ... hiện trạng tại trường THCS Nguyễn Du, nhóm nắm bắt được những thông tin sau:Tại trường THCS Nguyễn Du, hiệu trưởng sẽ trực tiếp quản lý việc lưu giữ hồ sơ của cán bộ nhân viên nhà trường. Hiện ... của Trường THCS Nguyễn Du Tin K28B - GPC+ Group 5Đề tài Công Nghệ Phần Mềm GVHD: Lê Văn Tường Lân2. Phỏng vấn:- Đối tượng phỏng vấn: Thầy Lê Đình Quyết, hiệu trường trường THCS Nguyễn Du. -...
  • 46
  • 1,633
  • 5
phat bieu cam tuong cua HS truong THCS NGUYEN DU-TP HATINH

phat bieu cam tuong cua HS truong THCS NGUYEN DU-TP HATINH

Ngữ văn

... vọng.Trong giờ phút xúc động của buổi lễ khai giảng, em vô cùng phấn khởivà tự hào đợc thay mặt cho hơn tám trăm học sinh của nhà trờng nói lên nhữngcảm xúc và suy nghĩ của mình.Kính tha các quí vị ... nào là dịp để chúng em xin đợc nói lờicảm ơn chân thành và sâu sắc nhất đối với công ơn trời biển của thầy cô. Maisau có lớn khôn trởng thành chắc chắn trong lòng chúng em còn mÃi mÃikhắc ... qua khép lại, lời căn dặn thiết tha cử chỉ ân cần của thầy cô,tình cảm trong sáng của bè bạn là hành trang vô giá chúng em có đợc và sẽmang theo suốt cuộc đời mình. Năm học mới bắt đầu, chúng...
  • 2
  • 1,455
  • 1
ĐỀ TỰ LUYỆN HỌC SINH GIỎI MÔN HÓA HỌC LỚP 8 MÃ ĐỀ 06 PHÒNG GD & ĐT BẮC TRÀ MY TRƯỜNG THCS NGUYỄN DU potx

ĐỀ TỰ LUYỆN HỌC SINH GIỎI MÔN HÓA HỌC LỚP 8 MÃ ĐỀ 06 PHÒNG GD & ĐT BẮC TRÀ MY TRƯỜNG THCS NGUYỄN DU potx

Hóa học - Dầu khí

... hợp khí ban đầu ( ở đktc ) b) Tính thành phần % của hỗn hợp khí ban đầu theo khối lượng và theo thể tích. PHÒNG GD & ĐT BẮC TRÀ MY TRƯỜNG THCS NGUYỄN DU ĐỀ TỰ LUYỆN HỌC SINH GIỎI NĂM ... sắt đã vượt lên 1,39g. Nếu chỉ tạo thành 1 oxit duy nhất thì đó có thể là oxit nào. Câu 5: (3 điểm) Có V lít hỗn hợp khí gồm CO và H2 . Chia hỗn hợp thành 2 phần bằng nhau. - Đốt cháy hoàn ... GIỎI NĂM HỌC 2011-2012 MÔN HOÁ HỌC 8 - ĐỀ SỐ 06 THỜI GIAN: 120 PHÚT Câu 1: (3 điểm) Hoàn thành các phương trình hoá học sau, ghi thêm điều kiện phản ứng nếu có. a) KMnO4 K2MnO4 +...
  • 4
  • 651
  • 6
ĐỀ TỰ LUYỆN HỌC SINH GIỎI MÔN HÓA HỌC LỚP 8 MÃ ĐỀ 05 PHÒNG GD & ĐT BẮC TRÀ MY TRƯỜNG THCS NGUYỄN DU potx

ĐỀ TỰ LUYỆN HỌC SINH GIỎI MÔN HÓA HỌC LỚP 8 MÃ ĐỀ 05 PHÒNG GD & ĐT BẮC TRÀ MY TRƯỜNG THCS NGUYỄN DU potx

Hóa học - Dầu khí

... GD & ĐT BẮC TRÀ MY TRƯỜNG THCS NGUYỄN DU ĐỀ TỰ LUYỆN HỌC SINH GIỎI NĂM HỌC 2011-2012 MÔN HOÁ HỌC 8 - ĐỀ SỐ 05 THỜI GIAN: 120 PHÚT Bài 1: (4điểm) 1/ Hoàn thành các PTHH sau: a) C4H10 ... liên kết với nhau tạo thành các phân tử oxi). Bài 2: (2điểm) Đốt chất A trong khí oxi, sinh ra khí cacbonic va nước. Cho biết nguyên tố hoá học nào bắt buộc phải có trong thành phần của chất A? ... Bài 3: (3điểm) Khử 3,48g oxit kim loại M cần 1,344lit H2 (đktc). Toàn bộ M thu được cho vào dung dịch HCl thu được 1,008 dm3 khí. Xác định kim loại M và oxit M. Bài 4: (3điểm) Cho luồng...
  • 4
  • 492
  • 0
ĐỀ TỰ LUYỆN HỌC SINH GIỎI MÔN HÓA HỌC LỚP 8 MÃ ĐỀ 04 PHÒNG GD & ĐT BẮC TRÀ MY TRƯỜNG THCS NGUYỄN DU pdf

ĐỀ TỰ LUYỆN HỌC SINH GIỎI MÔN HÓA HỌC LỚP 8 MÃ ĐỀ 04 PHÒNG GD & ĐT BẮC TRÀ MY TRƯỜNG THCS NGUYỄN DU pdf

Hóa học - Dầu khí

... bộ hai kim loại trên phản ứng với dung dịch HCl thu được 4,48 lít khí H2(đktc). Xác định công thức oxit sắt. Câu 5 (3 đ) : Hoà tan hoàn toàn 6,5g Zn vào dung dịch HCl ta thu được muối...
  • 3
  • 765
  • 3
Giáo án âm nhạc 7 - trường THCS Nguyễn Du part 1 docx

Giáo án âm nhạc 7 - trường THCS Nguyễn Du part 1 docx

Mầm non - Tiểu học

... - Nêu cảm nghĩ về bài hát? Hs:……… b. Nội dung: Với nét nhạc nhẹ nhàng, tha thiết của bài hát lắng sâu trong tâm hồn tuổi thơ hình ảnh mái trường và thầy cô yêu qúy. 2. Học hát. ... D¬ng V¨n Hïng - 5 - Trường THCS Tó LÖ - Hướng dẫn luyện thanh. - Đàn và hướng dẫn HS đọc nốt theo chỉ đạo của HS. Đàn nhiều lần hướng dẫn kĩ. - Hướng dẫn đọc và ngân trường độ chính ... tiết 02. Giáo án âm nhạc 7 Giáo viên: D¬ng V¨n Hïng - 1 - Trường THCS Tó LÖ KẾ HOẠCH BỘ MÔN ÂM NHẠC 7 Giáo viên : D¬ng V¨n Hïng Bộ môn - Lớp được phân công:...
  • 7
  • 395
  • 0
Giáo án âm nhạc 7 - trường THCS Nguyễn Du part 2 pot

Giáo án âm nhạc 7 - trường THCS Nguyễn Du part 2 pot

Mầm non - Tiểu học

... dõn ca Quan h Bc Ninh. Giáo án âm nhạc 7 Giáo viên: D¬ng V¨n Hïng - 9 - Trường THCS Tó LÖ Nêu nội dung bài hát ? HS:……. (Với giai điệu vui tươi, dí dõm bài hát thể hiện niềm ... ĐỘNG 2: BÀI ĐỌC THÊM. - Hướng dẫn Hs đọc bài đọc thêm. - Hướng dẫn tìm hiểu về Hội Lim. b. Nội dung: Với giai điệu vui tươi, dí dõm bài hát thể hiện niềm vui trong ngày hội quan họ. 2. ... 05 Giáo án âm nhạc 7 Giáo viên: D¬ng V¨n Hïng - 14 - Trường THCS Tó LÖ GV: dùng nhạc cụ đàn giai điệu một số nốt nhạc đầu tiên của mỗi câu. HS: nhận...
  • 7
  • 426
  • 0
Giáo án âm nhạc 7 - trường THCS Nguyễn Du part 3 pdf

Giáo án âm nhạc 7 - trường THCS Nguyễn Du part 3 pdf

Mầm non - Tiểu học

... thm min Nam, i hc v. . . Giáo án âm nhạc 7 Giáo viên: D¬ng V¨n Hïng - 17 - Trường THCS Tó LÖ Nêu nội dung bài hát ? HS: . . . . . Hướng dẫn luyện thanh - Nhắc nhỡ Hs khi ... BÀI ĐỌC THÊM Giáo án âm nhạc 7 Giáo viên: D¬ng V¨n Hïng - 21 - Trường THCS Tó LÖ Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung HOẠT ĐỘNG 1: ÔN BÀI HÁT - Cho Hs nghe bài hát một lần. - ... viên: D¬ng V¨n Hïng - 19 - Trường THCS Tó LÖ GV: Nhận xét đánh giá xếp loại. HOẠT ĐỘNG 2: GV: Treo bảng phụ và giới thiệu sơ lược về bài TĐN. GV: Xác định các cao độ, trường độ có tong bài...
  • 7
  • 470
  • 0
Giáo án âm nhạc 7 - trường THCS Nguyễn Du part 4 pptx

Giáo án âm nhạc 7 - trường THCS Nguyễn Du part 4 pptx

Mầm non - Tiểu học

... nhạc 7 Giáo viên: D¬ng V¨n Hïng - 27 - Trường THCS Tó LÖ HOẠT ĐỘNG 2: GV: Treo bảng phụ và giới thiệu sơ lược về bài TĐN. GV: Xác định các cao độ, trường độ có tong bài TĐN? GV: hướng dẫn ... nột v tỏc gi Ho An? HS: Giỏo viờn khng nh Hng dn tỡm hiu ni dung cựa bi. - Hng dn tỡm hiu ca t bi hỏt. Nờu ni dung bi hỏt ? HS: . . . . . Giỏo viờn ỳc kt v cho hc sinh ghi v. ... viờn: Dơng Văn Hùng - 24 - Trng THCS Tú Lệ Ngy son:// 2009 Ngy dy: 7A: 7B: 7C: Tun 12 - Tit 12 ễN TP BI HT: KHC HT CHIM SN CA NHC L: CUNG V NA CUNG - DU HểA I. MC TIấU: - Hỏt thun...
  • 7
  • 379
  • 0
Giáo án âm nhạc 7 - trường THCS Nguyễn Du part 5 potx

Giáo án âm nhạc 7 - trường THCS Nguyễn Du part 5 potx

Mầm non - Tiểu học

... viên: D¬ng V¨n Hïng - 29 - Trường THCS Tó LÖ Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung HOẠT ĐỘNG 1: Giáo viên: Trình bày cho học sinh nắm sơ lược về về nội dung của tiết học. Giáo viên: ... thứ tự các bài hát cho học sinh nghe và phát hiện tên bài hát Bài 1: TĐN số 4 Bài 2: Hành khúc tới trường Bài 3:TĐN số 5 Bài 4: Đi cấy Sau khi các nhóm thể hiện xong giáo viên kiểm tra, ... Giáo án âm nhạc 7 Giáo viên: D¬ng V¨n Hïng - 30 - Trường THCS Tó LÖ TĐN số 4. Giáo viên: đàn cho các em nghe giai điệu bài TĐN HS: nghe và đọc...
  • 7
  • 353
  • 0
Giáo án âm nhạc 7 - trường THCS Nguyễn Du part 6 pps

Giáo án âm nhạc 7 - trường THCS Nguyễn Du part 6 pps

Mầm non - Tiểu học

... ln iu dõn ca dõn t Hrờ. Hng dn tỡm hiu ni dung cựa bi. - Bi hỏt c vit theo hỡnh thc my on ? HS: - Hng dn tỡm hiu ca t bi hỏt. Nờu ni dung bi hỏt ? I. HC HT: I CT LA ... Dõn ca HRấ 1. Tỡm hiu bi a. Xut x. b. Ni dung 2. Hc hỏt. Giỏo ỏn õm nhc 7 Giỏo viờn: Dơng Văn Hùng - 36 - Trng THCS Tú Lệ Ngy Son:// 2010 Ngy dy: 7A: 7B: 7C: Tun 17 ... nhc thng thc - Giúp các em thêm yêu thích môn âm nhạc hơn II. CHUN B: 1. Giỏo viờn: n, nội dung ôn tập 2. Hc sinh: SGK, v ghi. III. TIN TRèNH DY HC: 1. n nh lp, kiểm tra sĩ số: 7A...
  • 7
  • 325
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25