vòng đời của sán lá gan sẽ thay đổi như thế trong các trường hợp sau
Các bước xây dựng một số dạng biểu đồ Địa lí ở THPT
... nước sang khu vực quốc doanh, chuyển dịch phù hợp với kinh tế thị trường nước ta Trở lại Câu : Cho BSL cấu vốn đất nước ta (%) a Vẽ biểu đồ thể thay đổi cấu vốn đất nước ta thời kì b Nhận xét biểu ... chiếm số đông tiểu học ( năm 1993 chiếm 71,7% ), sau đến THCS, THPT + Trong thời kì 1991-1997 cấu số lượng học sinh phân theo cấp học có thay đổi theo xu hướng giảm dần tỷ trọng cấp tiểu học ... thức thể rõ thay đổi cấu tổng sản phẩm nư ớc nước ta thời kì 1985-1999 : ( Chọn câu trả lời ) a Biểu đồ theo đường b Biểu đồ miền c Biểu đồ hình cột Trở lại Câu : Hình thức thể rõ thay đổi cấu tổng...
- 40
- 710
- 5
Bài 4 THỰC HÀNH: Xác định một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lý trên bản đồ
... CÁC ĐỐI TƯỢNG ĐỊA LÍ TRÊN BẢN ĐỒ -Bản đồ: Công nghiệp điện Việt Nam -Nội dung biểu hiện: cấu phân bố ngành công nghiệp điện lực Việt Nam - Phương pháp biểu hiện: + Phương pháp kí hiệu: Biểu các: ... biến áp THỰC HÀNH : XÁC ĐỊNH MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP BIỂU HIỆN CÁC ĐỐI TƯỢNG ĐỊA LÍ TRÊN BẢN ĐỒ -Bản đồ:Gió bão Việt Nam -Nội dung thể hiện: Các loại gió Đường di chuyển bão Việt Nam -Phương pháp thể ... LUYỆN TẬP Điền thông tin cần thiết vào bảng sau: Tên đồ Phương pháp thể Tên phương pháp Đối tượng thể Khả biểu HƯỚNG DẪN HỌC BÀI Ở NHÀ Tìm hiểu: 1 .Các khái niệm: Vũ Trụ; Thiên Hà; Hệ Mặt Trời...
- 6
- 19,155
- 49
dia6 bai 5:Ki hieu ban do cach bieu hien dia..
... 200m 300m B 400m X C Thế đường đồng mức? X D A = 100m B = 200m C = 200m D = 300m Nếu ta cắt núi lát cắt song song, cách đường viền chu vi lát cắt đường gì? Là đường đồng mức - Các đường đồng mức ... viền chu vi lát cắt đường gì? Là đường đồng mức - Các đường đồng mức gần địa hình dốc - Các đường đồng mức cách xa địa hình thoải 500m Địa hình thoải 400m Địa hình dốc 300m 200m 100m 100m 200m ... Diện tích Chọn ý Các đường đồng mức gần nhau, địa hình: a Càng thoải b Bằng phẳng c Càng dốc d Cả a, b, c sai Về nhà:hoc thuộc củ,chuẩn bị giấy ,bút chì,tẩy ,thước kẻ để tiết sau làm thực hành...
- 26
- 1,178
- 2
Gián án Minh hoa Bai 5 - Cach bieu hien dia hinh tren ban do
... CÁCH BIỂU HIỆN ĐỘ CAO ĐỊA HÌNH TRÊN BẢN ĐỒ BẰNG THANG MÀU -Thang màu: Màu sắc đậm nhạt để thể độ cao, độ sâu CÁCH BIỂU HIỆN ĐỘ CAO ĐỊA HÌNH TRÊN BẢN ĐỒ BẰNG THANG MÀU CÁCH BIỂU HIỆN ... ĐỒNG MỨC Minh họa ví dụ : Nếu ta cắt núi lát cắt song song đường đồng mức nào? Là đường viền chu vi lát cắt NHÌN ĐƯỜNG ĐỒNG MỨC BIẾT ĐỊA HÌNH : DỐC, THOẢI Các đường đồng mức dồn phía phía dốc Địa...
- 6
- 976
- 1
Tài liệu Ngôn ngữ cơ bản của biểu đồ Candlestick ppt
... so với ngày giao dịch trước Nhưng giá đóng cửa lại thấp so với giá ngày hôm trước Engulfing – bullish Mô hình Engulfing bên thị trường bullish đối lập với mô hình thị trường bearish, xảy người ... ngày hôm sau ngày giao dịch xuống Harami – bearish Một mô hình Harami (hướng giảm) mô hình nến dễ nhận biết dấu hiệu nến nhỏ nằm gọn nến lớn ngày giao dịch hôm trước Các nhà đầu tư trường phái ... (bearish) Như bạn thấy biểu đồ trên, xu hướng thị trường xu hướng giảm chốt thân nến nhỏ màu xanh nằm gọn thân nến lớn màu đỏ ngày hôm trước Nếu có hình nến có giá đóng cửa cao vào ngày hôm sau, xác...
- 5
- 515
- 3
Tài liệu Biểu đồ kỹ thuật hình nến Nhật Bản - Phần 2 doc
... thị trường Con số bí ẩn có xuất khác hình 7.13 Phân tích kỹ thuật truyền thống người Nhật cho sau windows tăng giảm, hội lớn cho đỉnh (trong trường hợp window xu tăng) đáy (trong trường hợp window ... mở cao (trong trường hợp bearish counterattack) thấp (trong trường hợp bullish counterattack) so với giá đóng cửa phiên trước Điều có nghĩa vào lúc mở cửa ngày thứ hai mẫu hình này, thị trường ... thấy thị trường mà xu hướng hướng nam Trong điều kiện này, mẫu hình morning star Bạn có mua không? Không, xu hướng giảm Mua trả lại phần lệnh bán lúc trước hợp lý trường hợp Khi mua vào thị trường...
- 46
- 985
- 28
Tài liệu Báo cáo " PHẦN MỀM BẢN ĐỒ Ô NHIỄM MÔI TRƯỜNG KHÍ ENVINDUS V.2 ÁP DỤNG CÔNG NGHỆ GIS ĐỂ LẬP BẢN ĐỒ MÀU BIỂU DIỄN SỰ PHÁT TÁN NGUỒN Ô NHIỄM KHÍ " pot
... menu bar phải sử dụng nút lệnh chọn ô lưới để thao tác trường hợp vào đối tượng để select hay để thu nhận thông tin từ đối tượng (trong trường hợp cần lấy tọa độ vị trí hay giá trị mục tin đối tượng) ... tác động nguồn ô nhiễm khí đến môi trường xung quanh, đánh giá tác động môi trường (ĐTM) thường làm sơ lược tính toán nồng độ chất ô nhiễm vị trí trục x cách thay z=y=0 phương trình 1.2 trở thành ... đo nồng độ để xác định nồng độ ô lưới không khả thi lý do: - Số trường hợp cần đo lớn: Trên ô lưới, hướng gió vận tốc gió phải tổ hợp với tải lượng nhiệt độ, vận tốc miệng ống khói, độ ổn định...
- 7
- 939
- 5
Địa Lí 10 Bài 2 – Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ
... cộng tượng địa lí đơn vị lãnh thổ HĐ4:Tìm hiểu phương pháp đồ,biểu đồ(HS làm việc lớp:10phút) -Các đối tượng phân bố đơn vị lãnh thổ phân chia biểu đồ đặt lãnh thổ Bước 1: GV Yêu cầu HS trình ... chất lượng,cơ cấu đối tượng SGK cho biết có phương pháp khác c.Củng cố – luyện tập :(2phút) So sánh hai phương pháp kí hiệu phương pháp kí hiệu đường chuyển động d.Hướng dẫn học sinh học nhà...
- 3
- 16,476
- 21
báo cáo ''''các phương pháp biểu hiện bản đồ''''
... việc kết hợp với dấu hiệu phụ Phản ánh số lượng Phương pháp khoanh vùng Phản ánh động lực - Đặc trưng số lượng đối tượng phản ánh số số lượng kí hiệu biểu đồ vùng phân bố Trong trường hợp này, ... phân bố liên tục, rộng khắp (như vùng phân bố băng hà) hay tản mạn (như vùng trồng bông) I PHƯƠNG PHÁP VÙNG PHÂN BỐ Ký hiệu: Phương pháp thường sử dụng dạng ký hiệu sau: + Đường ranh giới + Nền ... tượng a) d) b) e) c) f) Các hình thức biểu khác phương pháp vùng phân bố đồ a Ranh giới xác định; b c Ranh giới chưa xác định xác; d e Ranh giới không xác định; f Khái quát Các dạng khoanh vùng...
- 26
- 1,498
- 0
Một số biện pháp rèn luyện kỹ năng thực hành sử dụng bản đồ, lựoc đồ, biểu đồ lát cắt...
... người thày giáo biết cách tổ chức, hưống dãn học sinh biết cách khai thác tìm kiến thức từ đồ, lược đồ, biểu đồ Trong trình giảng dạy môn địa lý trường THCS TÔ HIỆU với ưu, như c, hạn chế mà gặp ... sử dụng đồ, lược đồ học sinh trường Trong trường có giáo viên đồng môn, loại đề tài chưa dược nghiên cứu, với thân đề tài nghiên cứu lần đầu nghiên cứu tiếp năm sau PHẦN II: NỘI DUNG I/CƠ SỞ ... giản, có dạng lòng máng ,các dạng địa hình chạy theo chiều kinh tuyến từ Bắc xuống Nam để đạt mục đích giáo viên phải hướng dẫn học sinh cách khai thác lắt cắtđó theocác bước sau: Giáo viên treo lắt...
- 11
- 1,076
- 10
Địa lý lớp 6 - KÍ HIỆU BẢN ĐỒ. CÁCH BIỂU HIỆN ĐỊA HÌNH TRÊN BẢN ĐỒ pot
... đối tượng điạ lí không Chuyển ý gian Hoạt động 2 Cách biểu địa hình ** Phương pháp phân tích đồ: - Quan sát H 16 Núi cắt ngang + Mỗi lát cắt cách m? TL: 100m + Quan sát sườn phía đông sườn phía ... học sinh quan sát số đồ có kí hiệu khác + Tại muốn hiểu kí hiệu đồ ta cần đọc bảng giải? TL: - Các kí hiệu dùng cho đồ đa dạng có tính qui ước - Bảng giải giải thích nội dung ý nghĩa kí hiệu ... nhóm trình bày bổ sung giáo viên chuẩn kiến thức ghi bảng * Nhóm: Quan sát H 14 & H 15 cho biết Các loại kí hiệu đồ: có loại dạng kí hiệu nào? TL: # Giáo viên: - Có loại kí hiệu điểm, - Có loại...
- 5
- 3,716
- 2
BÀI 2: MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP BIỂU HIỆN CÁC ĐỐI TƯỢNG ĐỊA LÝ TRÊN BẢN ĐỒ doc
... khác Ví dụ: Các vùng phân bố dân tộc khác nhau, vùng phân bố rừng, đồng cỏ Nhiều cách khác để khoanh vùng đồ như, dùng đường nét liền, đường nét đứt để tạo đường viền, dùng nét gạch ngang kí hiệu, ... biểu đồ định vị CÂU HỎI TỰ LUẬN Dựa vào kiến thức học, bạn điền nội dung thích hợp bảng Phương pháp biểu Thường dùng để Cách biểu Nội dung biểu hiện Phương pháp kí hiệu Phương pháp kí hiệu đường ... hội đồ Ví dụ: Trên đồ tự nhiên hướng gió, dòng biển… Trên đồ kinh tế - xã hội luồng di dân, trao đổi hàng hóa, hành khách, đường hành quân… - Phương pháp biểu hướng di chuyển mà thể tốc độ, khối...
- 6
- 4,451
- 20
Giáo án Địa lý lớp 6 : Tên bài dạy : KÍ HIỆU BẢN ĐỒ.CÁCH BIỂU HIỆN ĐỊA HÌNH TRÊN BẢN ĐỒ. pps
... không gian đối tượng điạ lí không gian Chuyển ý Cách biểu địa Hoạt động hình đồ: ** Phương pháp phân tích - Quan sát H 16 Núi cắt ngang + Mỗi lát cắt cách m? TL: 100m + Quan sát sườn phía đông sườn ... Từ HN – TPHCM ta phải thep hướng nào? @ Nam b Bắc Bài mới: 33’ HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ NỘI DUNG TRÒ Giới thiệu Hoạt động 1 Các loại kí hiệu ** Phương pháp trực quan Hoạt động đồ: nhóm - Giáo viên ... học sinh quan sát số đồ có kí hiệu khác + Tại muốn hiểu kí hiệu đồ ta cần đọc bảng giải? TL: - Các kí hiệu dùng cho đồ đa dạng có tính qui ước - Bảng giải giải thích nội dung ý nghĩa kí hiệu...
- 6
- 1,053
- 0
thực hành đọc bản đồ sự phân hoá các đới và các kiểu khí hậu trên trái đất. Phân tích biểu đồ một số kiểu khí hậu pdf
... GV giới thiệu khái quát: Sự phân bố lượng ánh sáng nhiệt Mặt Trời tới bề mặt Trái Đất không theo vĩ độ góc chiếu sáng thời gian chiếu sáng khác Các yếu tố khí hậu có khác nơi nên có khác khí ... khí hậu khu vực… Căn vào phân bố đó, người ta chia bề mặt Trái Đất thành vòng đai nhiệt có đặc điểm khí hậu khác (các vòng đai nhiệt sở để phân đới khí hậu) Bước 2: - HS dựa vào đồ kiến thức ... khác bổ sung, góp ý GV chuẩn xác kiến thức - Mỗi nửa cầu có đới khí hậu - Các đới khí hậu phân bố đối xứng qua Xích đạo - Trong đới lại có nững kiểu khí hậu khác ảnh hưởng vị trí biển, độ cao hướng...
- 5
- 8,364
- 8
Thực hành: xác định một số phương pháp Biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ doc
... chuẩn bị nhóm phân giao nhiệm vụ tiết học trước - Hướng dẫn nội dung trình bày nhóm theo trình tự sau: + Tên đồ + Nội dung đồ + Phương pháp biểu nội dung đồ - Tên phương pháp - Đối tượng biểu phương ... pháp ký hiệu đường chuyển động + Nhóm 3: Phương pháp chấm điểm + Nhóm 4: Phương pháp đồ biểu đồ - Sau lần trình bày, nhóm lại nhận xét, bổ sung Bước 3: GV nhận xét chuẩn bị, nội dung trình bày nhóm ... Phương pháp biểu Tên đồ Tên phương pháp Đối tượng Khả biểu biểu biểu -Rỳt kinh nghiệm sau dạy ...
- 3
- 1,328
- 0
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008