... Nội dung học sinh HS Nhớ lại cấu tạo, tính chất ứng 1.Kiến thức cần nhớ (15p) dụng mêtan,etilen, axetilen, benzen hoàn thành bảng tổng GV kết theo mẫu Yêu cầu hs lên làm chất, HS hs laị tự làm ... theo hướng dẫn gv Metan Etilen CTCT Đ2CTPT Pứ đặc trưng Đ2 ? Hãy viết PT đặc trưng cho HS chất? Viết Pư đặc trưng cho chất CH4 + Cl2 as CH3Cl + 2HCl C2H2 + Br2 C2H2Br2 Axetilen Benzen ... o Fe,t C6H6 + Br2 C6H5Br + Bài tập (25p) GV HBr HS GV Yêu cầu HS làm tập GV SGK/133 Làm tập vào phút Thu HS để châm lấy điểm Hướng dẫn SGK/133 GV + Tính s mol dd Br2 0,1M Làm tập theo...
... ứng đặc trưng,ứng dụng chất: Metan,Etilen, Axetilen, Benzen s hiđrocacbon có cấu tạo phân tử tương tự Phản ứng minh họa đặc trưng chất CH4,C2H4,C2H2,C6H6 CH4 + Cl2 asù CH2= CH2 (k)+ Br2(dd) C6H6(l) ... -Công thức cấu tạo,đặc điểm cấu tạo phân tử, phản ứng đặc trưng,ứng dụng chất: Metan,Etilen, Axetilen, Benzen s hiđrocacbon có cấu tạo phân tử tương tự II.BÀI TẬP VẬN DỤNG H H H C C C H H H ... NHỚ -Công thức cấu tạo,đặc điểm cấu tạo phân tử, phản ứng đặc trưng,ứng dụng chất: Metan,Etilen, Axetile, Benzen s hiddrocacbon có cấu tạo phân tử tương tự II.BÀI TẬP VẬN DỤNG Đáp án Gọi x,y thể...
... gç vãư âỉåìng thàóng cáưn tçm v âỉåìng phán giạc ca ∆1, ∆ ? Gi HS lãn bng Cho HS xung phong lm bi 20 theo cạch khạc Nháûn xẹt s ỵa bi ( 1− 2) ( x − 3) + ( y − 1) = Tổ Tốn - Trường THPT Bình Điền...
... x2 +m m=2 HĐHS -Thực bảng -HS khác nhận xét bổ sung -L: Hàm trùng phương HĐGV -Đọc ghi đề lên bảng -Gọi HSTBY,TB -H: hàm s cho có dạng ? -Gọi học sinh khác nhận xét ,bổ sung -Chỉnh s a ,hoàn thiện ... hàm s trục hoành ? H3 : Phương trình (1) có dạng ? (1) có nghiệm ? -Gọi học sinh khác nhận xét ,bổ sung -Chỉnh s a ,hoàn thiện -Đánh giá cho điểm HĐHS -TL câu hỏi -Giải 47a/45 (Cá nhân) KSHS y=x4-(m+1) ... cố định đồ thị hàm s HĐHS -Học sinh lên bảng -Trả lời câu hỏi -Thực làm TL: (-1;0) HS khác nhận xét bổ sung HĐ5: Hướng dẫn tập nhà 45,48 Ghi bảng Sau hoàn chỉnh giải hàm s TG 5’ HĐGV Bài 45...
... cho HS gii cỏc bi sau Bi 3: Trong khụng gian Oxyz cho hai im A ( 4; 3;1) , B ( 2;1; ) Vit phng trỡnh ca mt cu (S) cỏc trng hp sau: a.> (S) cú ng kớnh AB b.> (S) cú tõm A v i qua B c.> (S) cú ... ng Ca HS GV hng dn v HS lờn gii bi to n trờn HS tr li cỏc cõu hi ca GV gii bi 2: - Yờu cu HS cho bit tõm v bỏn kớnh ca (S) - Nhn thc c mun vit c phng trỡnh trng hp cú ng kớnh AB ca (S) cn phi ... IB? - Gii bi to n trờn theo cỏc bc ó hng dn T iu kin ú hóy tỡm im I ? v vit pt (S) HS1 Gi I l trung im AB ta cú I ( 3; 1; 1) GV gi HS lờn bng gii v gi cỏc HS cũn li AB nhn xột, chnh sa li gii cho...
... 1,3,5-Trinitro benzen Câu 2: Khi cho toluen tác dụng với Br2 (xt Fe) s n phẩm thu A p-brom toluen B m-brom toluen C o-brom toluen D o-brom toluen p-brom toluen Câu 1: Cho chất: Axetilen; Styren; Etilen Butadien-1,3.; ... axetilen, benzen, axit bromhiđic B etilen, axetilen, benzen, brom C metan, etilen, benzen, brom D metan, axetilen, benzen, brom Br Câu 3: Cho s đồ: CH2=CH2→A→B→PVC Các chất A, B là: A đicloetan, vinylclorua ... Xt:Bột Fe ,to C H + Br2 Bột Fe ,to Br + HBr Phân biệt Etilen Axetilen TN : C2H4 C2H4 C2H2 C2H2 Bình đựng dd Br2 Etylen axetylen làm màu dd Br2 TN : C2H4 C2H4 C2H2 C2H2 Bình đựng dd AgNO3/NH3 Axetylen...
... trí cân A vectơ gia tốc vectơ vận tốc không đổi chiều B vectơ gia tốc vectơ vận tốc đổi chiều C vectơ gia tốc đổi chiều vectơ vận tốc không đổi chiều D vectơ gia tốc không đổi chiều vectơ vận tốc ... ≈ 10 A x = 5cos(5π t − π ) cm B x = cos(5π t − A 25N B 2,5N C 0,25N D 250N 23 thời điểm vật qua vị trí cân theo chiều dương hệ trục tọa độ lần A 3/1 0s B 1/2 0s C 3/2 0s D 1/2 0s 3/2 0s 24 Vận tốc ... chuyển động thời gian chu kỳ A 0,5m /s B 50 cm /s C D 0,5m /s 25 vận tốc trung bình thời gian nửa chu kỳ kể từ lúc bắt đầu chuyển động A 50cm /s B 1m /s C 5m /s D 10 m /s ...
... truyền s ng nhận giá trị sau : A T = s ; v = m /s B T = s ; v = 0,4 m /s C T = s ; v = m /s D T = s ; v = 0,4 m /s 20 Phương trình dao động N thỏa mãn hệ thức sau : π (t − 0,5) π C uM = 0,04 sin (t ... trị sau? a v = 120 b v = 100 cm /s c v = 30 cm/ s d v = 60 cm /s 17 .S ng truyền từ M đến N dọc theo phương truyền với bước s ng λ =120 cm Biết s ng N trể pha s ng M C.uM =A cos ω(t − x D.uM=Acos ... 30 cm 18 .S ng truyền từ A đến M với bước s ng λ = 30 cm Biết M cách A khoảng 15 cm S ng M có tính chất sau so với s ng A? A Cùng pha với s ng A B.Ngược pha với s ng A C.Trễ pha s ng A lượng...
... Tính đạo hàm HS: y = (x - 1).cosx A y= 2x.cosx - (x - 1).sinx B y= -2x.cosx - (x - 1).sinx C y= 2x.sinx - (x - 1).sinx D y= 2x.cosx - (x - 1).cosx Thầy giáo giúp Thầy cô giúp chúng em Vượt chuớng ... (x - 1).cosx y = (x - 1).cosx+ (x -1)(cosx) =2x.cosx - (x -1)sinx Vậy đáp án là: A Chặng 3: tăng tốc Tính đạo hàm: y = cos(- x - 3x + 1) A y = (2 x + 3).cos( x x + 1) B y = (2 x + 3).sin( x ... 3).sin( x x + 1) = (2 x + 3).sin( x x + 1) Vậy đáp án : d Chặng 4: đích Tính đạo hàm hs: y = tan (2 x 2) 10 x.sin (2 x 2) A.y = cos(2 x 2) 12 x.cos2 (2 x 2) C.y = sin (2 x 2) 12 x.sin...
... GV cho HS điền s vào chổ trống ? HS điền : − − ( − ) 3 + − = + + = + + − 12 12 36 36 36 = GV cho HS nhận xét bổ sung ? −15 + 27 20 = = 36 36 HS nhận xét 5.Dặn dò : Về nhà xem lại tập giải, ... làm tập lại Đồng thời chuẩn bò tiếp Bài 10 : PHÉP NHÂN PHÂN S (Đọc làm trước ? sgk IV.Bổ sung : BÙI QUỐC TUẤN – GIÁO ÁN TO N ĐẠI S LỚP – NĂM HỌC 2008 - 2009 ...
... giống nhau, em cần ăn uống điều độ -Hoạt động 3: Vẽ bạn nhóm Vẽ hình dáng bạn nhóm HS vẽ vào tập Quan s t, hướng dẫn, Chọn vẽ bạn đẹp, Trưng bày trước lớp ... thể khoẻ mạnh, chóng lớn, chúng Cần ăn uống đủ chất ,điều độ, tập thể dục ta phải làm gì? Tiết sau: nhận biết vật xung quanh ...
... dẫn em viết từ da dê, Viết mẫu Yêu cầu em quan s t , nhận xét độ cao , khoảng cách tiếng , vi trí dấu Khoảng cách tiếng cách ? Chú ý nét nối chữ Hướng dẫn em viết vào bảng Chú ý em viết chậm , sai ... sai Yêu cầu em viết vào da dê : dòng : 2dòng Chấm , nhận xét Tuyên dương em viết nhanh , viết C Củng cố - dặn dò : Thi tìm tiếng có âm d , âm đ Yêu cầu lớp thi đua tìm nhanh , tìm Cùng em bình chọn ... cầu lớp thi đua tìm nhanh , tìm Cùng em bình chọn Về nhà luyện đọc , viết tiếng học Tiết sau : d, đ Quan s t ,nhận xét Khoảng cách tiếng cách ô Cả lớp viết bảng Viết vào Thi tìm nhanh Nhận xét...
... T0=0,62 8s ;TE(ngợc với p)=0,63 1s ; TE(cùng vơI p)=0,62 5s B T0=0,62 8s ;TE(ngợc với p)=6,3 1s ; TE(cùng vơI p)=6,25 0s C T0=6,28 0s ;TE(ngợc với p)=0,63 1s ; TE(cùng vơI p)=0,62 5s D T0=6,28 0s ; TE(ngợc ... : s = S sin(.t + ) Và v = s ' = S0 .cos(t + ) = g l - Xét vị trí M có góc lệch Et = mgl (1 cos ) = mgl.2.sin + Thế : 1 s mg 2 = mgl = mgl = s = m. S sin (.t + ) 2 l l 1 m. S0 2 m. S0 cos(2 ... A sin(.t + ) có động : m A kA cos (t + ); Et = sin (t + ) 2 m A kA B E d = cos (t + ); Et = sin (t + ) 2 m A kA C E d = cos (t + ); Et = sin (t + ) 2 m A kA D E d = cos (t + ); Et = sin...
... vẽ? Vì chúng đồng dạng GIẢI A B C 10 E M P Q 33 D F ∆ ABC ∆DEF cÓ A=D=1v (gt) BC 10 = =2 BC EF => EF AB = =2 DE Vậy ∆ABC = AB DE DEF(C huyền –cgv) Bài tập 49 SGK trang 84 A 20,5 12,4 5D Ở hình ... đường cao HD ∆HBA Tính tỉ s c S ABC a Có cặp tam giác dạng S đồngtỉ s với nhau? (Hãy AB HBA HB = Hãy chứng minh đồng rõd.từng cặp tam giác AB2=HB.BC BC dạng viết theo đỉnh AB.AC=AH.BC ⇑ tương ... đồng dạng Sai Đúng Bạn giỏi Back 10 Hai tam giác vuông có cặp cạnh tỷ lệ đồng dạng Đúng Back Giỏi cố gắng Sai 10 Tỉ s diện tích tam giác đồng dạng tỉ s đồng dạng Đúng Back Bạn giỏi Sai 10 Câu...
... = Gọi HS chữa Tìm to độ đỉnh ? Hãy áp dụng tính chất hình bình hành Gọi HS chữa Gọi HS chữa 5,6 Bài 3: Cho hình hộp ABCD.A’B’C’D’ biết A(1;0;1) ; B(2;1;2) ; C(1;-1;1) ; C’(4;5;-5) Tìm to độ ... + = 11 Vậy PT mặt cầu là: ( x − 1) + ( y − 2) + ( z − 3) = 11 2-Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV & HS Gọi HS chữa Cần xác định G NỘI DUNG BÀI Bài 2: Vì G u utrọng tâm tam giác ABC nên làr u u u u r u ... HOẠT ĐỘNG CỦA GV & HS Viết PT cho đ c)Tính r cho đ Viết PT cho đ NỘI DUNG BÀI Vậy PT mặt cầu là: ( x) + ( y − 1) + (...
... = Gọi HS chữa Tìm to độ đỉnh ? Hãy áp dụng tính chất hình bình hành Gọi HS chữa Gọi HS chữa 5,6 Bài 3: Cho hình hộp ABCD.A’B’C’D’ biết A(1;0;1) ; B(2;1;2) ; C(1;-1;1) ; C’(4;5;-5) Tìm to độ ... + = 11 Vậy PT mặt cầu là: ( x − 1) + ( y − 2) + ( z − 3) = 11 2-Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV & HS Gọi HS chữa Cần xác định G NỘI DUNG BÀI Bài 2: Vì G uuutrọng tâm tam giác ABC nên làr uuu uuu r r ... HOẠT ĐỘNG CỦA GV & HS Viết PT cho đ c)Tính r cho đ Viết PT cho đ NỘI DUNG BÀI Vậy PT mặt cầu là: ( x) + ( y − 1) + (...
... = Gọi HS chữa Tìm to độ đỉnh ? Hãy áp dụng tính chất hình bình hành Gọi HS chữa Gọi HS chữa 5,6 Bài 3: Cho hình hộp ABCD.A’B’C’D’ biết A(1;0;1) ; B(2;1;2) ; C(1;-1;1) ; C’(4;5;-5) Tìm to độ ... + = 11 Vậy PT mặt cầu là: ( x − 1) + ( y − 2) + ( z − 3) = 11 2-Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV & HS Gọi HS chữa Cần xác định G NỘI DUNG BÀI Bài 2: Vì G u utrọng tâm tam giác ABC nên làr u u u u r u ... HOẠT ĐỘNG CỦA GV & HS Viết PT cho đ c)Tính r cho đ Viết PT cho đ NỘI DUNG BÀI Vậy PT mặt cầu là: ( x) + ( y − 1) + (...
... HS đọc to - GV giao việc - Cho HS đọc “Nghìn năm văn - Từ năm 1075-1919 hiến” nhắc lại s liệu thống kê S khoa thi, tiến s , trạng nguyên - HS trả lời câu hỏi triều đại nào? S bia s tiến s ... Hướng dẫn HS làm tập (10’) - HS nhận xét - GV cho HS đọc yêu cầu đề giao việc - Cho HS làm - HS làm theo nhóm - Cho HS trình bày - Dán phiếu kết lên bảng - GV chốt - Nhận xét c) Hướng dẫn HS làm ... - GV treo bảng phụ Các s liệu thống kê trình - HS trình bày bày hình thức nào? - Lớp nhận xét - GV chốt lại ý b) (SGV) Các s liệu thống kê nói có - HS trả lời tác dụng gì? - GV chốt (SGV) b)...
... anymore I haven’t seen her for weeks A I haven’t seen her since weeks B She was seen for weeks C It s weeks since I last saw her D It s weeks before I last saw her He started to play the guitar ... five years The last time I saw her was a week ago A I haven’t seen her for a week B I have seen her for a week C I haven’t seen her since a week D A & B are correct They haven’t seen their parents ... B 20 Peter never go to bed before he has finished his homework A B C D III Choose one sentence that is closest in meaning to each of the following questions They last visited me five years ago...