0

việt nam quốc sử diễn ca hồ chí minh

Phát triển dịch vụ ngân hàng điện tử tại một số ngân hàng TMCP Việt Nam trên địa bàn TP. Hồ Chí Minh

Phát triển dịch vụ ngân hàng điện tử tại một số ngân hàng TMCP Việt Nam trên địa bàn TP. Hồ Chí Minh

Thạc sĩ - Cao học

... dụng ở nhiều quốc gia và số lượng người sử dụng cũng tăng nhanh chóng qua các năm. Bảng 1.1 tóm tắt tình hình sử dụng ngân hàng điện tử tại 1 số quốc gia. Bảng 1.1: Tình trạng sử dụng dịch ... trên toàn quốc. Dịch vụ VCB-eTour: là dịch vụ thanh toán tour du lịch trực tuyến hiện đại và tiện lợi nhất, lần đầu tiên có mặt tại Việt Nam Cho đến nay, nhìn chung nhiều NHTM ở Việt Nam đã chú ... (PPC) : TP. Hà Nội, Tp. Hồ Chí Minh, TP. Đà Nẵng, Tp. Hải Phòng, Tp. Cần Thơ và Sở giao dịch NHNN. Thanh toán điện tử liên ngân hàng tăng trưởng rất nhanh, đi vào hoạt động chính thức ngày 02/05/2002,...
  • 82
  • 1,221
  • 15
Nâng cao chất lượng tín dụng đối với doanh nghiệp nhỏ và vừa tại ngân hàng nông nghiệp và phát triển nông thôn Việt Nam khu vực thành phố Hồ Chí MInh

Nâng cao chất lượng tín dụng đối với doanh nghiệp nhỏ và vừa tại ngân hàng nông nghiệp và phát triển nông thôn Việt Nam khu vực thành phố Hồ Chí MInh

Kinh tế - Quản lý

... and Rural Development in Vietnam In Ho Chi Minh the the aim to help them possible to loan in the banks so thay they can imporove their new technological knowledge to carry out their plans in ... đng ca môi trng v mô : , chí . Cn phát huy hn na tính cht cng nh vai trò ca Vn phòng đi din khu vc Min Nam là mt b phn ca tr s chính đ tin cho các chi nhánh liên ... hn, n xu tng cao. Vn phòng đi din khu vc Min Nam không th hin đc ngoài các công tác đào to, báo cáo thng kê, s liu và thc hin theo các đt kim tra do Tr s chính lên k hoch,...
  • 156
  • 460
  • 0
Lịch sử Đoàn TNCS Hồ Chí Minh và phong trào Thanh niên Việt Nam

Lịch sử Đoàn TNCS Hồ Chí Minh và phong trào Thanh niên Việt Nam

Tư liệu khác

... cục bộ", " ;Việt Nam hóa chiến tranh" và đặc biệt, với chiến dịch thần tốc mùa xuân 1975, cuộc đối đầu lịch sử của dân tộc Việt Nam với đế quốc Mỹ đã làm cho đế quốc Mỹ, thất bại ... phong, là hạt nhân chính trị tập hợp đông đảo lực lượng, nam, nữ thanh niên Việt Nam đứng lên cùng toàn dân đấu tranh kiên cường vì độc lập tự do của Tổ quốc. Thanh niên Việt Nam đã cùng toàn ... "ân xá" tù chính trị ở Đông Dương. 3 Trong cao trào giải phóng dân tộc mà đỉnh cao là tổng khởi nghĩa tháng Tám 1945, dưới ngọn cờ của Đảng và Chủ tịch Hồ Chí Minh, Đoàn đã động viên...
  • 4
  • 792
  • 3
Thực hiện Chiến lược Quốc gia phòng, chống và giảm nhẹ  thiên tai đến năm 2020 của thành phố Hồ Chí Minh  Giai đoạn I (2007-2010)

Thực hiện Chiến lược Quốc gia phòng, chống và giảm nhẹ thiên tai đến năm 2020 của thành phố Hồ Chí Minh Giai đoạn I (2007-2010)

Tài liệu khác

... phúc_____________________________________________________Số: /BC-UBND TP. Hồ Chí Minh, ngày tháng năm 2011BÁO CÁOThực hiện Chiến lược Quốc gia phòng, chống và giảm nhẹ thiên tai đến năm 2020 của thành phố Hồ Chí Minh Giai đoạn I (2007-2010)___________________________Kính ... huấn, diễn tập phòng, chống lụt, bão, dự báo, cảnh báo thiên tai cho các sở - ngành, đơn vị và quận - huyện từ nguồn dự 77ỦY BAN NHÂN DÂN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH ... thành phố Hồ Chí Minh đã tổ chức, chỉ huy, điều hành công tác diễn tập đảm bảo an toàn tuyệt đối về người và tài sản, phương tiện, trang thiết bị tham gia diễn tập. Đồng thời, sau đợt diễn tập...
  • 8
  • 1,089
  • 0
Khảo sát sự hài lòng của sinh viên đối với hoạt động đào tạo tại trường đại học khoa học tự nhiên, đại học quốc gia thành phố hồ chí minh

Khảo sát sự hài lòng của sinh viên đối với hoạt động đào tạo tại trường đại học khoa học tự nhiên, đại học quốc gia thành phố hồ chí minh

Thạc sĩ - Cao học

... 38 Nhân tố 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 Cau 25 .414 Cau 40 .735 Cau 39 .725 Cau 51 .633 Cau 52 .408 Cau 8 .698 Cau 7 .527 Cau 42 .310 Theo kết quả trình bày trên ta có ... biến quan sát Cau 44 Khóa học ñã nâng cao khả năng tự học, tự nghiên cứu Cau 45 Khóa học ñã nâng cao năng lực tư duy hệ thống Cau 46 Khóa học ñã nâng cao năng lực tư duy sáng tạo Cau 47 Khóa ... thứ 4 gồm có 3 biến quan sát Cau 11 Giảng viên ñã sử dụng nhiều phương pháp giảng dạy Cau 17 Giảng viên ñã sử dụng nhiều hình thức kiểm tra ñánh giá môn học Cau 18 Giảng viên kiểm tra ñánh...
  • 127
  • 3,196
  • 12
Việt Nam quốc sử khảo của Phan Bội Châu

Việt Nam quốc sử khảo của Phan Bội Châu

Ngữ văn

... cho cái cơ sở độc lập, biết phát Giới thiệu Việt Nam quốc sử khảo của Phan Bội Châu.Phan Bội Châu - Tác giả Việt Nam quốc sử khảo. Việt Nam quốc sử khảo là một trong những sáng tác tiêu biểu ... át phần sử liệu, như trong Việt Nam vong quốc sử. Khác với những tác phẩm nêu trên, Việt Nam quốc sử khảo mang tính sử học rõ rệt.Chung quan điểm với Georges Boudarel đã ghi trên, Hồ Song ... từ lịch sử dân tộc Việt, Việt Nam quốc sử khảo có một bản sắc riêng. Tác phẩm này, không phải là một tiểu thuyết lịch sử như Trùng Quang tâm sử; không phải là truyện những người đồng chí đã...
  • 7
  • 785
  • 7
Bản thu hoạch ca nhân qua 4 năm tiếp thu đạo đức Hồ Chí Minh

Bản thu hoạch ca nhân qua 4 năm tiếp thu đạo đức Hồ Chí Minh

Tư liệu khác

... học sinh; nâng cao đạo đức cách mạng, cần,kiệm, liêm, chính, chí công vô tư; xây dựng, vun đắp các giá trị đạo đức của chủ nghĩa xãhội; xây dựng con người Việt Nam có nhân cách cao đẹp, bản lĩnh ... minh. b) Qua cuộc vận động, nhận thức sâu sắc nhất của bản thân về tư tưởng, tấm gương đạođức Hồ Chí Minh và cần phải noi theo: Tinh thần yêu nước nồng nàn, hết lòng, hết sức phụng sự Tổ quốc, ... nghĩa xã hội. "Cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư" là chuẩn mực đạo đức truyền thống trongquan hệ "đối với mình", được Chủ tịch Hồ Chí Minh kế thừa, vận dụng và phát triển...
  • 4
  • 1,816
  • 5
Giải pháp quản lý nguồn thông tin khoa học và công nghệ của đại học quốc gia thành phố hồ chí minh phục vụ sự nghiệp đào tạo và nghiên cứu khoa học

Giải pháp quản lý nguồn thông tin khoa học và công nghệ của đại học quốc gia thành phố hồ chí minh phục vụ sự nghiệp đào tạo và nghiên cứu khoa học

Khoa học xã hội

... thống thư viện Đại học Quốc gia thành phố Hồ Chí Minh. 13. Đại học Quốc gia TP. Hồ Chí Minh, Quyết định số 488/QĐ-ĐHQG-TCCB, ngày 09/06/2008 của Giám đốc ĐHQG TP. Hồ Chí Minh, Về việc thành lập ... 24/02/2009 của Giám đốc ĐHQG TP. Hồ Chí Minh. 12. Đại học Quốc gia TP. Hồ Chí Minh, Quyết định số 165/QĐ-ĐHQG-TCCB, ngày 24/02/2009 của Giám đốc ĐHQG TP. Hồ Chí Minh, Về việc ban hành Quy chế ... Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh (2008), Định hướng chiến lược hoạt động KHCN của ĐHQG-HCM. 10. Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh (2009), Báo cáo thường niên. 11. Đại học Quốc gia TP. Hồ...
  • 7
  • 611
  • 2
Khảo sát sự hài lòng của sinh viên với hoạt động đào tạo tại trường đại học khoa học tự nhiên, đại học quốc gia thành phố hồ chí minh

Khảo sát sự hài lòng của sinh viên với hoạt động đào tạo tại trường đại học khoa học tự nhiên, đại học quốc gia thành phố hồ chí minh

Khoa học xã hội

... University-York Campus & Oscar W. DeShields, Jr., California State University, Northridge (2004), Business Student Satisfaction, Intentions and Retention in Higher Education: An Empirical Investigation. ... từ thực tiễn của phương Tây, Trung Quốc và những xu hướng mới trên thế giới”, Kỷ yếu hội thảo khoa học Đánh giá Xếp hạng các trường đại học và cao đẳng Việt Nam, trang 9-20. 16. Vũ Thị Quỳnh ... giới” – Phạm Thị Ly dịch, Kỷ yếu Hội thảo khoa học Quốc tế Giáo dục so sánh lần 3: Hợp tác quốc tế trong giáo dục và đào tạo đại học ở Việt Nam: Cơ hội và thách thức. 20. Nguyễn Thị Trang (2010),...
  • 5
  • 2,012
  • 22

Xem thêm