viết phần mở bài trong đầm gì đẹp bằng sen

... mùi bùn” Cảnh đầm sen đẹp Và lòng người đẹp sen Sen loại cây, loại hoa đẹp đầm Hoa súng, hoa lục bình, hoa muống màu tím biếc đẹp, so sánh với sen Bằng cách nói so sánh gì đẹp bằng , tác giả ... khẳng định: trong đầm đẹp sen Câu thứ hai giới thiệu cụ thể vẻ đẹp đầm sen Nhà thơ dân gian say mê ngắm đầm sen ngày hè đẹp “Lá xanh trắng lại chen nhị vàng” Trên mặt hồ vắt, sen xanh xoè ... lại sen xanh, nâng niu sen trắng, ngắm nghía trầm trồ nhị vàng búp sen “Nhị vàng, trắng, xanh” Vẻ đẹp đầm sen, hoa sen vẻ đẹp làng quê, thiên nhiên đất nước Tác giả miêu tả vẻ đẹp rực rỡ cảu đầm...

Ngày tải lên: 10/07/2014, 23:21

... vẻ đẹp không sánh hoa sen Câu câu tả thực sen Câu nói đến hương thơm hoa sen Bốn câu hay, câu hay cách Câu mở đầu: Trong đầm đẹp sen Tác giả khẳng định hoa sen đẹp so với tất loài hoa nở đầm ... luyện Kết bài: - Bài ca dao tôn vinh vẻ đẹp toàn bích hoa sen, xứng đáng tượng trưng cho vẻ đẹp người chân - II Sức sống ca dao lâu bền trường tồn dân tộc Việt Nam BÀI LÀM Trong đầm đẹp sen, Lá ... nông dân sống gần sen, hiểu sen yêu quý sen Họ đưa hoa sen vào ca dao, mượn vẻ đẹp khiết hoa sen để bầy tỏ, gửi gắm tâm Với tranh tuyệt mĩ vẽ ngôn ngữ, hoa sen lưu lại mãi vẻ đẹp hương thơm cao...

Ngày tải lên: 15/10/2014, 15:51

Ngày tải lên: 15/06/2015, 03:00

... phát huy di sản tâm hồn quý báu dân tộc Nói tóm lại, người dân Việt Nam, có quyền tự hào tất cao đẹp ông bà xưa truyền lại, tâm hồn trắng, cao, rạng ngời dù hoàn cảnh môi trường Cũng thế, ta buộc ... nghiêm túc đế không làm mai truyền thống Muốn đạt thế, từ học sinh, ta phải tự nhắc nhở sống hoa sen Gần bùn mà chẳng hôi mùi bùn Trích: loigiaihay.com ...

Ngày tải lên: 03/10/2015, 22:07

... kỉ XX "Trong đầm đẹp sen" ca dao hay đẹp không hình ảnh thơ mà lớp nghĩa sâu sắc, giàu tính nhân văn Bài ca dao khép lại dư âm loài hoa diệu kì Chính vẻ đẹp giản dị, sáng cao mình, hoa sen chọn ... xa Bùn đầm hôi có thực Nhưng vẻ đẹp khiết hoa sen thực Và nắng oi trưa hè, mùi thơm ngát hương sen khiến ta quên mùi bùn Khi đó, cao lấn át, chiến thấng thấp hèn, nhỏ mọn Không vậy, hoa sen loài ... hoa sen thầm kiêu hãnh tự hào vẻ đẹp tiềm ẩn thân Hoa sen trở thành hình ảnh ẩn dụ cho giai cấp, dân tộc Con người Việt Nam nghèo đói, bần hàn, bị áp bóc lột bị đẩy đến đáy xã hội giữ chất tốt đẹp...

Ngày tải lên: 06/10/2015, 11:07

... truyền thống cao đẹp, họ sống cách thẳng, chân thực hoàn cảnh nào, trở thành đóa sen thơm ngát đầm Trong đầm đẹp sen Lá xanh trắng lại chen nhụy vàng Không thể hoa rũ cánh, cúi xuống đầm lầy để vướng ... tiếp truyền thống xưa, cán chân hôm trở thành đóa hoa sen Sống khó khăn xã hội đầy cạm bầy, lọc lừa họ xác định cho lí tưởng đắn Để làm đóa hoa sen cho mai sau, từ bây giờ, ta phải tu dưỡng đạo đức, ... không hổ thẹn với truyền thống xưa đồng thời ta tự hào phần tiếp tục phát huy di sản Nói tóm lại, người dân Việt Nam, có quyền tự hào tất cao đẹp ông bà xưa truyền lại, tâm hồn trắng Read more:...

Ngày tải lên: 24/09/2015, 10:36

... đưa vào dạy kỹ viết phần mở bài, kết văn nghị luận Về chương trình: kỹ viết phần mở bài, kết văn nghị luận phân phối tiết : “Rèn luyện kĩ viết phần mở bài, kết văn nghị luận” Trong tiết lý thuyết,các ... kĩ viết phần mở bài, kết văn nghị luận Trong trình giảng dạy, giáo viên chưa biết tích hợp kỹ lập luận viết phần mở bài, kết vào dạy học lí thuyết thực hành Việc rèn luyện kĩ viết phần mở bài, ... 1.2.2.2 Thực trạng rèn luyện kỹ viết phần mở bài, kết học sinh 25 Tiểu kết 26 CHƯƠNG 2: MỘT SỐ GIẢI PHÁP RÈN LUYỆN KĨ NĂNG VIẾT PHẦN MỞ BÀI, KẾT BÀI TRONG BÀI VĂN NGHỊ LUẬN CHO HỌC SINH...

Ngày tải lên: 09/06/2014, 09:52

... đề cần bàn bạc phần thân bài) đặc trưng phần mở đoạn văn (trong tổng thể văn bản) xác định yêu cầu phần mở 1.1.3.1 Phần mở phải Về bản, phần mở đạt yêu cầu phần mở Nghĩa là, phần mở đảm bảo đầy ... Chƣơng MỞ BÀI VÀ NĂNG LỰC VIẾT PHẦN MỞ BÀI VĂN BẢN NGHỊ LUẬN 1.1 Phần mở văn nghị luận 1.1.1 Đặc trƣng phần mở Phần mở văn nghị luận có đặc trưng thống với toàn nội dung hình thức Mặt khác, phần mở ... viên vai trò mục đích việc viết mở bài, thành phần phần mở bài, lưu ý viết phần mở bài, cách mở bài Ngoài kể đến tập bổ sung sách tham khảo cho giáo viên học sinh như: Bài tập Ngữ văn 12, Nguyễn...

Ngày tải lên: 02/11/2014, 22:09

... 5.Luyện tìm ý cho phần thân bài: 5.1.Ghi nhớ: *Phần thân phần trọng tâm văn Một văn có phần mở đầu kết thúc hấp dẫn phần thân sáo rỗng, hời hợt, không giải đầy đủ yêu cầu yêu cầu đặt phần đề chưa ... vào, viết trở nên lem nhem, cảm tình Do vậy, khâu viết bài, em cần trình bày cẩn thận, tránh viết cẩu thả (viết ngoáy), tránh bỏ từ, bỏ tiếng viết (lỗi hay xảy với học sinh hay viết ngoáy ,viết ... quét, Trong dàn bài, ta xếp ý cho có thứ tự, điều đáng nói trước, điều nên để sau Tránh ý nhắc nhắc lại Phần MB có ý gì? TB có đoạn? đoạn trọng tâm? (Trong ý lớn có ý nhỏ nào?) Phần KB nên có ý gì? ...

Ngày tải lên: 24/02/2014, 07:20

... nghĩ Hoàng, người bạn lớp.(MB gián tiếp) Các từ khóa trọng tâm " cần nhớ " viết " cách đặt đề " khác viết trên: • Viết mở cho văn giới thiệu trường em, ... tươi đào, tiếng cười nói xôn xao khắp ngả, thôn xóm em bừng lên cảnh sắc tươi 3.2 .Bài tập thực hành: * Hãy viết phần MB cho đề văn sau cho biết cách MB trực tiếp hay gián tiếp: a) Tả trống trường ... d) Tả cho bóng mát mà em yêu thích e) Tả người thân em f) Nơi em có cảnh đẹp em yêu thích cả? Hãy tả lại cảnh g) Tả cảnh đẹp vào đêm trăng sáng nơi em h) Tả đường quen thuộc từ nhà em đến trường...

Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:41

... nghe 2- Yêu cầu phần mở bài: - Mở phải giới thiệu nội dung viết - Dung lượng phần mở phải tương ứng với khuôn khổ viết phải cân phần kết - Phần mở phải đảm bảo có liền mạch với viết nội dung lẫn ... đạt => Nói tóm lại phần mở phải tạo âm hưởng chung, định hướng chung cho viết 3- Cấu tạo phần mở bài: Phần mở thường có cấu tạo phần Thông thường học sinh viết từ -> câu văn - Phần dẫn dắt vấn ... luận * Tuy nhiên mở bắt buộc phải đủ phần nêu Nếu đủ ta có mở gián tiếp, có phần sau có mở học tiếp II- CUNG CẤP HỆ THỐNG BÀI TẬP ĐỂ RÈN LUYỆN KỸ NĂNG VIẾT ĐOẠN MỞ BÀI TRONG BÀI NGHỊ LUẬN VĂN...

Ngày tải lên: 08/04/2014, 15:55

... * Kết cấu đoạn mở theo cách gián tiếp gồm phần : - Mở đầu đoạn : + Viết câu dẫn dắt có liên quan gần gũi với vấn đề cần nghị luận + Tuỳ nội dung vấn đề cần nghị luận mà người viết lựa chọn câu ... khí lôi cho người đọc Mở gián tiếp ( lung khởi ): Là cách mở từ xa đến gần : nêu ý liên quan đến vấn đề cần nghị luận để dẫn đến vấn đề cần nghị luận Có cách mở gián tiếp : + Mở theo lối diễn dịch: ... tổng hợp kiểu ? 2.Xác định cách nêu vấn đề Bạn viết mở theo cách sau: Mở trực tiếp ( trực khởi ): Là cách giới thiệu vào vấn đề cần nghị luận Ví dụ : Mở cho đề : Phân tích thơ “Chiều tối” tập thơ...

Ngày tải lên: 13/11/2014, 11:14

... khác Các mở khác chủ yếu phần dẫn dắt tạo nên Như vậy, người viết xác định ba phần đoạn mở bài, giữ lại hai phần sau (phần nêu vấn đề phần giới hạn) khéo léo thay đổi phần dẫn dắt vấn đề có mở hay ... viết điều gì? ”… “Các cách mở khác chủ yếu phần dẫn dắt Phần nêu vấn đề phần giới hạn vấn đề thường không thay đổi, mở theo kiểu phải nêu phần Như có nghĩa là, muốn viết mở khác người viết cần ... dẫn, lôi người đọc Vì mở trực tiếp thường phần dẫn dắt mà có hai phần tạo nên đoạn mở phần nêu vấn đề giới hạn vấn đề Phần lớn văn viết theo kiểu mở gián tiếp 3.2 Mở gián tiếp Mở gián tiếp dẫn dắt...

Ngày tải lên: 18/12/2014, 00:35

... khác Các mở khác chủ yếu phần dẫn dắt tạo nên Như vậy, người viết xác định ba phần đoạn mở bài, giữ lại hai phần sau (phần nêu vấn đề phần giới hạn) khéo léo thay đổi phần dẫn dắt vấn đề có mở hay ... viết điều gì? ”… “Các cách mở khác chủ yếu phần dẫn dắt Phần nêu vấn đề phần giới hạn vấn đề thường không thay đổi, mở theo kiểu phải nêu phần Như có nghĩa là, muốn viết mở khác người viết cần ... dẫn, lôi người đọc Vì mở trực tiếp thường phần dẫn dắt mà có hai phần tạo nên đoạn mở phần nêu vấn đề giới hạn vấn đề Phần lớn văn viết theo kiểu mở gián tiếp 3.2 Mở gián tiếp Mở gián tiếp dẫn dắt...

Ngày tải lên: 18/12/2014, 02:34

... cầu: Viết mở theo nhiều cách khác cho đề ĐÁP ÁN PHỤ LỤC PHỤ LỤC - Mở trực tiếp: Mở - Mở gián kiểu diễn dịch: Mở - Mở gián kiểu quy nạp: Mở bài5 , mở bài8 - Mở gián kiểu tương liên (tương đồng): Mở ... viết điều gì? ”… “Các cách mở khác chủ yếu phần dẫn dắt Phần nêu vấn đề phần giới hạn vấn đề thường không thay đổi, mở theo kiểu phải nêu phần Như có nghĩa là, muốn viết mở khác người viết cần ... đồng): Mở - Mở gián kiểu tương phản (đối lập): Mở 3, mở - Mở gián kiểu nêu cõu hỏi (nghi vấn): Mở PHỤ LỤC Bài tập 1 :Mở mắc lỗi không nêu vấn đề Bài tập 2:Có thể viết theo cách sau: Mở 1: “Thế...

Ngày tải lên: 09/01/2015, 03:32

Ngày tải lên: 21/03/2015, 14:48

... chuyện gì? Viết gì? Viết việc gì? Với yêu cầu nào? Ví dụ: Viết đoạn văn miêu tả hình dáng bên cặp ;Viết đoạn văn tả đồ chơi mà em thích Viết đoạn mở bài: Giáo viên cần hướng dẫn học sinh cách viết ... kiểu mở rộng không mở rộng Trong phần thân bài, trước hết nên tả bao quát toàn đồ vật, tả phận có đặc điểm bật * Tả cối: Bài văn miêu tả cối gồm có ba phần: Mở bài: Tả giới thiệu bao quát Thân bài: ... văn, riêng phần mở - phần thâu tóm, mở toàn nội dung văn quan trọng Muốn lôi người đọc , muốn văn phát triển theo chiều hướng tốt đẹp, mạch lạc yêu cầu ngươiø viết phải có khả viết đoạn mở thật...

Ngày tải lên: 16/04/2015, 23:23

... l vi ngh lun Trong ngh lun thỡ bn v k nng vit on m bi cho HS thỡ u cú nhng quan im riờng, khỏc nh : Cun sỏch tiờu biu vit v phn m bi l Ti liu hng dn hc b mụn Lm (Nguyn Quang Ninh) Trong cun sỏch ... nhng bi ngh lun chng trỡnh SGK Ng THPT Trong khuụn kh hn hp ca khúa lun v iu kin v kh nng, chỳng tụi ch dng li vic nghiờn cu on m bi Phng phỏp nghiờn cu Trong quỏ trỡnh xõy dng ti ny, chỳng ... 1.1.2.1 Vn bn * Khỏi nim bn Trong nh trng ph thụng: Khỏi nim bn l mt khỏi nim ht sc trng yu Vn bn l i tng ca vic dy hc c - Hiu (gii mó) v cng l i tng ca dy to lp bn Trong cun T in bỏch khoa Vit...

Ngày tải lên: 16/07/2015, 08:39

... tươi đào, tiếng cười nói xôn xao khắp ngả, thôn xóm em bừng lên cảnh sắc tươi 3.2 .Bài tập thực hành: * Hãy viết phần MB cho đề văn sau cho biết cách MB trực tiếp hay gián tiếp: a) Tả trống trường ... d) Tả cho bóng mát mà em yêu thích e) Tả người thân em f) Nơi em có cảnh đẹp em yêu thích cả? Hãy tả lại cảnh g) Tả cảnh đẹp vào đêm trăng sáng nơi em h) Tả đường quen thuộc từ nhà em đến trường ... em đến trường i) Hãy tả lại mưa mà em có dịp chứng kiến k) Em kể lại câu chuyện để lại ấn tượng đẹp đẽ tình bạn mái trường tiểu học ……… *Đáp án: a) Trống trường có Nhưng muốn giới thiệu trống...

Ngày tải lên: 03/10/2015, 09:07

... khác Các mở khác chủ yếu phần dẫn dắt tạo nên Như vậy, người viết xác định ba phần đoạn mở bài, giữ lại hai phần sau (phần nêu vấn đề phần giới hạn) khéo léo thay đổi phần dẫn dắt vấn đề có mở hay ... dẫn, lôi người đọc Vì mở trực tiếp thường phần dẫn dắt mà có hai phần tạo nên đoạn mở phần nêu vấn đề giới hạn vấn đề Phần lớn văn viết theo kiểu mở gián tiếp 5.2 Mở gián tiếp Mở gián tiếp dẫn dắt ... chức năng, phần cấu tạo nên phần mở bài, phương pháp mở 2.3.1.2 Yêu cầu Với dạng tập yêu cầu học sinh phân tích vị trí phần đoạn mở bài, xem xét phần thực chức hay chưa, phân biệt kiểu mở gián tiếp,...

Ngày tải lên: 03/10/2015, 19:33